我學會了堅強共5篇(已修改)
2024-10-21 10:21 本頁面
【正文】 第一篇：我學會了堅強我學會了堅強《隱形的翅膀》觀后感人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽…… 志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經五年級了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。天有不測風云，人有旦夕禍?！?。女孩因風箏掉到了高壓設備上她去夠，不幸被電擊打，使她失去了雙臂。當光明變成了黑暗，原來活潑快樂的女孩轉眼間變成壓抑痛苦的女孩。這種巨大的轉變沉重的打擊著女孩的心靈，誰也想不到會發(fā)生這種事。女孩失去了雙臂，她喪失了生活的能力，這意味著她每天都會在痛苦中渡過，每做一件事都是極大的困難。失去了健康，才懂得健康的珍貴。人能健康快樂的活著，就是最大的幸福，沒有什么比健康快樂更重要了。我們要珍惜每一天，讓每一天都過的有意義，做自己想做的事，獲得更多的快樂。女孩失去了雙手，她只能讓父母幫助她來生活，但她并沒有失去生活的信心。于是，她每天都練習壓褪，她忍著痛終于把腿練的非常柔軟。她學著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬次，每一次的練習都是痛苦的折磨，就是再累她也沒有放棄。她對自己充滿希望，相信自己一定能用腳來生活，減少父母對自己的幫助，可見她是一個多么懂事的孩子?。∷龥]有因為自己是個殘疾人，而使父母整天為她操心。慢慢地她學會了用腳來生活，還能用腳來做飯。這些在我們看來是不可能實現(xiàn)的事，她居然實現(xiàn)了，她用頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)著人生。有種力量是隱形的，我們看不見，但是一直存在我們的內心，或許沒有經歷一些事，我們永遠也不知道那股力量的強大。是的，沒有闖不過去的災難，只要我們用心對待生活；是的，沒有到達不了的地方，只要我們努力拼搏夢想。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀！第二篇：我學會了堅強我學會了堅強在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。就說剛剛發(fā)生的：遠足節(jié)。說到遠足，是我們學校的“十大好玩課程”之一，我們非常高興能在緊張的學習生活中抽出一個下午的時間去鍛煉。我們集體出發(fā)了。一開始，我拉著一年級小同學的手，笑容掛在我的臉上，連蹦帶跳地走出了校門。一路上，我們有說有笑，時不時地環(huán)顧著四周剛剛泛綠的樹梢、小草和綻放的野花。我說：“今天是個出游的好日子，剛剛下過雨，一點也不熱，出來玩玩多好！”大家都笑了，接著往前走。過了一會，太陽出來了，陽光明媚，照得草葉上晶瑩的雨露像一顆顆耀眼的珍珠。但掃興的是，不一會兒，水珠就不見了，太陽也越發(fā)的熱。又過了一會，陽光火辣辣地照在我們身上，汗珠從我的身上冒了出來，我也沉默了，我的胳膊隨意地甩著，眼睛望著遠方尋找著終點。我能感覺到所有人的眼睛里充斥著渴求。到了后來，我的心中萌發(fā)出了幾個愿望：如果要能停下來在床上歇一會兒，或者在原地坐下來休息一會，哪怕只有一分鐘也好。最好終點就在眼前。但是我深深地知道，這些都不可能。我想：都走了這么長時間了，肯定快到了。再說了，別
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