畢業(yè)生初入職場六忌六宜[推薦5篇](已修改)
2025-10-16 10:16 本頁面
【正文】 第一篇：畢業(yè)生初入職場六忌六宜畢業(yè)生初入職場六忌六宜瀏覽次數(shù):1565作者:來源：時間：20071115畢業(yè)生初入職場六忌六宜回首大學(xué)生活，挫折與崛起、痛苦與歡樂、失敗與成功、絕望與憧憬總是同在。身處象牙塔的莘莘學(xué)子總愛指點(diǎn)江山。如今走出了象牙塔，步入社會參加工作，畢業(yè)生又應(yīng)當(dāng)如何盡快的融入社會適應(yīng)工作呢，我們就對此問題進(jìn)行探討。六忌一忌“虛”做工作不比寫詩、作畫可以虛構(gòu)情境畫面，也不是茶館里的天方夜譚。而應(yīng)當(dāng)從實(shí)際著手，根據(jù)實(shí)際情況，定出相應(yīng)策略，并落實(shí)行動。但往往一些新手，剛進(jìn)公司，就急于表現(xiàn)自己，提出一些大而無當(dāng)、不切實(shí)際的計(jì)劃。案例：剛畢業(yè)的小王，為能出人頭地，引起領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，居然提出了讓人瞠目結(jié)舌的計(jì)劃——建“萬人大餐廳”。小王的分析頭頭是道，似乎是穩(wěn)賺不賠，聽起來讓人熱血沸騰，但在運(yùn)作過程中，步步都行不通，場地、交通、健康、衛(wèi)生、治安等隱患處處??分析：任何單位都希望自己的員工腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)地做好工作，而不是虛無縹緲的空想主義者或者不切實(shí)際的計(jì)劃，這些都是不可取的。二忌“傲”一些畢業(yè)生受陳舊觀念的影響，自認(rèn)高人一等，自我評估過高。在工作中，常常自視清高，見到其他員工鼻孔朝天，敷衍了事，愛理不理。案例：小宋畢業(yè)于某名牌大學(xué)，是一個計(jì)算機(jī)軟件公司的程序員，自視清高，對辦公室的人員不屑一顧，常常冷嘲熱諷。有一次到辦公室領(lǐng)取辦公用品，對方要求先填寫表格，這本是公司的規(guī)定，但小宋卻認(rèn)為是對方故意找茬，惡語相向，叫別人“打雜的”，頓時引起了公憤，雖然老板來息事寧人，但這件事對行政人員的傷害很大。不久，來了新的員工，很快就取代了小宋的位置。分析：為人高傲是職場大忌，這樣只會令別人疏遠(yuǎn)你。畢業(yè)生應(yīng)記?。簩W(xué)歷高并不代表能力高；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。三忌“吹”少部分畢業(yè)生總喜歡吹捧自己的能力，想讓別人對自己刮目相看，但實(shí)際上能力一般，等到實(shí)際工作中便穿幫，讓人覺得你很不可信。案例：小林是一家公司的傳銷員，剛進(jìn)去的時候，總喜歡向同事們講述自己的傳銷史，強(qiáng)調(diào)自己很有能力。一次公司分配了傳銷任務(wù)，結(jié)果小林的業(yè)績平平，使得同事們以后聽他都要考慮可信度。分析：自吹自擂亦是職場大忌，一旦謊言被揭穿，將失去別人對你的信任。唯有腳踏實(shí)地，一步一個腳印，做出成績才是最重要的。用實(shí)際行動說話，有能力，別人也看在眼里，做到高調(diào)做事，低調(diào)做人。四忌“比”在就業(yè)過程中，由于每個人生活的環(huán)境、家庭背景以及能力、性格、所碰到的機(jī)遇不盡相同，因而在擇業(yè)目標(biāo)、職業(yè)選擇上不具有可比性。而青年大學(xué)生血?dú)夥絼?，喜歡爭強(qiáng)好勝、虛榮心較強(qiáng)，容易引發(fā)攀比心理。案例：小宋與小玲是同班同學(xué)，一起進(jìn)入一家私企擔(dān)任秘書，但是小宋的工資卻不如小玲，于是小宋憤憤不平，很是嫉妒。在工作中時不時的與小玲對著干。導(dǎo)致上司布置任務(wù)時，兩人總無法團(tuán)結(jié)到一起，無法保時保質(zhì)的完成任務(wù)。給上司留下不好印象。分析：總有些畢業(yè)生在求職擇業(yè)過程中，忽視自身特點(diǎn)，對自我缺乏客觀正確的分析，不從自身實(shí)際出發(fā)，不考慮所選單位是否適合自己，而是盲目攀比，不屑到基層工作，總想找到一份超過別人十全十美的工作，而遲遲不愿簽約。五忌“算”市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們變得越來越精明，處處精打細(xì)算，只講索取，不講付出；只希望獲取的盡可能大，付出的盡可能小。但卻忘了，要收獲，就必須付出代價。案例：小陳在政府部門工作。工作期間勤勤懇懇，不抱怨、不計(jì)較，雖然有時那些老員工刁難她，增加她的工作量，可她一再退讓，做好工作。她相信她所付出的一切都是未來得到的籌碼。工夫不負(fù)有心人，由于她的踏實(shí)肯干，不計(jì)得失，不久領(lǐng)導(dǎo)便提拔她。分析：如果你的上司要你負(fù)責(zé)額外的工作，你應(yīng)該感到高興與驕傲，因?yàn)檫@表示他看重你、信任你，且極有可能是他在有意識地考驗(yàn)?zāi)愠惺軌毫εc擔(dān)負(fù)重責(zé)的能耐?，F(xiàn)在，你已經(jīng)到達(dá)了“工作”這一級別，正準(zhǔn)備爬上高一級的“欲望”，跨越這條鴻溝的人，需要先不計(jì)得失地努力付出。實(shí)際上，你在奉獻(xiàn)的同時，得到的是自己的知識、技能與經(jīng)驗(yàn)，每個人都住在自己搭建的“房子”里，如果懷著平常心，希望的曙光遲早有一天會在你的地平線上升起。六忌“怕”案例：大家應(yīng)該都聽過幼鷹的故事。幼鷹被人帶回家，養(yǎng)在雞籠里，它和雞一起啄食、散步、嬉戲和休息，以為自己也是一只雞。當(dāng)幼鷹長大的時候，主人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹，試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到了山崖頂，一把把它扔了出去。這只鷹像塊石頭一樣直掉下去，慌亂中它拼命地?fù)浯虺岚颍尤伙w了起來！分析：有些畢業(yè)生在就業(yè)求職前可能會有恐懼心理，不敢去迎接挑戰(zhàn)；有
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