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師帶徒總結(jié)~師傅(已修改)

2025-10-16 10:10 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:師帶徒總結(jié)~師傅師帶徒總結(jié)2014年11月,我在分公司的“師帶徒”中與徒弟(曾雨)結(jié)成對(duì)子,目的是我要在工作中通過(guò)“傳,幫,教”的形式傳授給徒弟關(guān)于:司泵工的相關(guān)技術(shù)知識(shí),及水泵電氣系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)知識(shí),工作運(yùn)行中能及時(shí)的判斷及處理,如何熟練掌握司泵工的運(yùn)行管理,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的教學(xué)活動(dòng),手把手的將我所掌握這些知識(shí)傳授給徒弟?!耙蝗諡閹煟K生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有多么的重要。我也很榮幸的帶過(guò)很多徒弟當(dāng)過(guò)很多人的師傅,我還把自己的為人處事,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,豐富的工作經(jīng)驗(yàn)等毫不保留傳授于他們。讓他們獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們對(duì)工作充滿熱情充滿動(dòng)力,使他們能更好的投入到這份事業(yè)中去。這期間我時(shí)常教導(dǎo)他,剛進(jìn)入單位,一定要理論聯(lián)系實(shí)際;又在現(xiàn)場(chǎng)言傳身教地教導(dǎo)他作為一個(gè)成品崗位的管理者,要怎么做才能管好現(xiàn)場(chǎng)(他從一開始就覺得要管好現(xiàn)場(chǎng)不是一件容易的事)。但在我的精心指導(dǎo)下他一直全身心的琢磨著如何才能管理好水泵運(yùn)行管理的工序,遇到問(wèn)題如何才能解決等等。比如學(xué)會(huì)了在班前會(huì)時(shí)要認(rèn)真,聽從安排,工作中我時(shí)刻提醒他要穿戴好勞保用品,注意安全。自參加工作以來(lái)他一直在我的嚴(yán)格要求下,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對(duì)他們年青人來(lái)說(shuō),也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活,在這樣的一個(gè)環(huán)境,還有許多值得他來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西,值得他來(lái)深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻要他牢記的教導(dǎo):要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,我也會(huì)適時(shí)地對(duì)他提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力:在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。要讓他意識(shí)到,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中,我也經(jīng)常讓他不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩或同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也要進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。在工作之余我總會(huì)提醒他,在生活上我也時(shí)刻提醒他要合理安排。在今后的工作中,讓他通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。綜合上述,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗,徒弟的的理論知識(shí)和實(shí)際操作有了一定的提高和進(jìn)步,希望徒弟通過(guò)這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),立足于本職工作崗位,勤懇踏實(shí),不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社 會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,做一名合格的柳鋼技術(shù)人員。師傅:李 杰第二篇:師帶徒師傅總結(jié)師帶徒工作總結(jié)新入工區(qū)的xxx就像注入鐵路的新鮮血液,他年輕、有朝氣、有活力,理論知識(shí)強(qiáng),這對(duì)工區(qū)的發(fā)展大有益處。但他也有年輕人共有的缺點(diǎn),太天真、缺乏經(jīng)驗(yàn)等。正所謂“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義?!币煤么蚰ゲ艜?huì)使他發(fā)出他自己應(yīng)有的光彩。新走出校門的孩子因?yàn)樵趯W(xué)校操作的時(shí)間很少,所以滿腦子都是理論知識(shí),遇到問(wèn)題首先想到的也是怎么用書上講的辦法去解決,而有些東西不是課本上能學(xué)到的,所以我盡我最大的能力去教我徒弟實(shí)際操作,遇到各種問(wèn)題該如何解決。好在xxx尊敬師傅,跟其他同事也相處的非常好,腿腳也很勤快,從不遲到早退,有什么不懂得也積極向我及其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教直到弄懂為止,李斌工作也很努力,能按時(shí)保質(zhì)量的完成使師傅布置的各項(xiàng)任務(wù)。我深深知道只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。因此在工作之余我讓李斌多看看跟工作相關(guān)的書籍,多收集一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。年輕人平時(shí)多做多看還不夠,平時(shí)還應(yīng)該多注意反思、積累。我鼓勵(lì)xxx在工作中把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)既是記錄下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候多看看。會(huì)提高自己。在生活上我們既是同事也是朋友,我比我的徒弟年長(zhǎng),所以為人處世的經(jīng)驗(yàn)比他多,我一直跟他說(shuō),人活在世上無(wú)非就是人與人之間的交往。所以人品很重要,所以要先學(xué)會(huì)做人后做事。xxx在這方面很不錯(cuò),人很實(shí)在很善良,對(duì)待朋友真誠(chéng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重。做人沒(méi)有問(wèn)題,以后做事才能做好。雖然總體來(lái)說(shuō),xxx的表現(xiàn)不錯(cuò),但也有一些小小的缺點(diǎn)和不足,例如:遇到有些狀況的時(shí)候,還不能在最短的時(shí)間內(nèi)解決,還是說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足,以后在這一方面還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過(guò)我相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進(jìn)步。xxx會(huì)成長(zhǎng)為一塊鮮明瑩潔的寶玉,為包北工區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。第三篇:師帶徒師傅總結(jié)師帶徒師傅總結(jié)師傅:黃媛 徒弟:黃蘭香整整一學(xué)期的師帶徒工作又進(jìn)入了尾聲。回望走過(guò)的歲月,做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié):一、共同研討教育教學(xué)理論,提高理論水平。為了適應(yīng)課程改革的需要,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,我和黃蘭香老師常常一起討論新的教學(xué)理念與教學(xué)方法,并注重交流各自的心得與體會(huì)。同時(shí)蘭香老師也十分好學(xué)。一旦遇到教學(xué)中的困難,她就會(huì)虛心的來(lái)請(qǐng)教我,我們每次探討都有收獲,都有喜悅。經(jīng)過(guò)對(duì)專業(yè)理論的研討,我們都深深感悟到:在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下作為一名教師對(duì)知識(shí)的傳授不僅要讓學(xué)生知其然,更應(yīng)該要讓學(xué)生知其所以然。知道針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)策略,這就迫切需要我們教師更新觀念,提高將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力。二、認(rèn)真聽課、評(píng)課,共同反思,共同提高教育教學(xué)實(shí)踐水平。教育思想只有和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合才能體現(xiàn)出它的生命力,才能上升為教學(xué)理念。一年以來(lái),我多次聽了黃蘭香老師的課,給她提了很多寶貴的意見與建議,特別是在教研課活動(dòng)中,我們共同反思,共同總結(jié),在彼此的交流與討論中互相切磋技藝,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,以求共同進(jìn)步。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,面對(duì)教學(xué)中的諸多問(wèn)題,我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進(jìn)步。師帶徒師傅心得體會(huì)自從我開始帶校內(nèi)的一名年齡比我大的教師并且成為她的師傅之后,接踵而來(lái)的便是一種責(zé)任和信任,更多的是一種壓力。時(shí)刻提醒我要加強(qiáng)自身的素質(zhì)并且嚴(yán)格要求自己??偨Y(jié)自己走過(guò)的歷程,為師帶徒作啟示。作為師傅,對(duì)自己有一定的原則,凡事要以身作則,更講究溝通交流的藝術(shù),在指導(dǎo)過(guò)程中必須本著誠(chéng)懇、誠(chéng)心、熱情、積極地態(tài)度來(lái)鍛煉徒弟,讓徒弟在短時(shí)間內(nèi)快速地成長(zhǎng)。一、以身作則 做人是最重要的 我在一年的帶徒中,沒(méi)有因?yàn)槲业哪挲g比徒弟小而鄙視或以呵斥,而是以一顆平易近人的心去經(jīng)常和她交流做人的道理。作為一名教師對(duì)自己的要求更要高,“信其師而聽其道”是我們要努力去做的基本要求。好的習(xí)慣隨著時(shí)間的積累就變成自己的財(cái)富了。不斷地積累自己的知識(shí)開拓自己的視野,加強(qiáng)自身的專業(yè)水平,還要與徒弟一起去分享成功與收獲后的快樂(lè)來(lái)促進(jìn)今后共同的提高。二、交流溝通保持自己和徒弟的思想交流相融合,如對(duì)新事物的看法,既要保持自己的觀念,又要找到其相交點(diǎn)。再則是生活上,要多關(guān)心徒弟,主動(dòng)幫助解決生活上的小困難,多一些安慰的話語(yǔ)。當(dāng)徒弟思想上有波動(dòng)時(shí),要幫助她分析,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼觀去看待問(wèn)題。學(xué)習(xí)用辯證的觀點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題。以上就是我?guī)狡陂g的所做、所思和所悟。第四篇:師帶徒師傅總結(jié)(熱門14篇)寫寫幫會(huì)員為你精心整理了14篇《師帶徒師傅總結(jié)》的范文,但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,希望你能喜歡!篇一:師帶徒師傅總結(jié)首先,異常感激企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫忙的師傅們致以崇高的敬意!作為XXXXX的員工,我們深知自我存在很多不足,有許多地方有待于提高?!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長(zhǎng)!作為徒弟的我們需要提高,需要成長(zhǎng)。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的技能操作方法,加強(qiáng)自我的動(dòng)手本事,盡快提高自我的技能水平。誠(chéng)心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長(zhǎng),成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。我們相信,經(jīng)過(guò)教師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,必須會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最終我代表所有的徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,你們辛苦了”來(lái)到XXX兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量,在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,我從XXX的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。我覺得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰R酝?,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入?xiàng)目部時(shí),遇見問(wèn)題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自我的主角,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地?fù)?dān)起了自我的職責(zé)?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,渴望提高、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自我地不懈努力。所以,借今日這個(gè)異常的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里必須會(huì)努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信,經(jīng)過(guò)師傅的言傳身教,加之自身的認(rèn)真努力,我們
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