幼兒園小班健康活動教案及擴(kuò)展資料(已修改)
2024-10-21 10:08 本頁面
【正文】 正文：幼兒園小班健康活動教案幼兒園小班健康活動教案 篇1【活動目標(biāo)】要求小朋友知道多吃零食會影響一日三餐的進(jìn)食量，妨礙身體吸收全面的營養(yǎng)，影響身體健康。【活動準(zhǔn)備】掛圖；一些零食的包裝袋，果奶瓶等?！净顒舆^程】教師分別出示一些零食的包裝袋，果奶瓶等，與幼兒談話，讓幼兒說出這些東西都是裝零食的39。，并請幼兒說說自己喜歡吃哪些零食。組織幼兒討論：多吃零食有什么不好?？磮D片，回答問題。（1）明明在家里喜歡吃什么？（2）到了吃飯的時(shí)候，明明想不想吃飯？為什么？（3）睡覺的時(shí)間到了，明明覺得怎樣了？（4）明明長得高不高？結(jié)不結(jié)實(shí)？（5）醫(yī)生給明明體檢時(shí)，對明明說了些什么？教師總結(jié)：讓幼兒知道多吃零食也是挑食、偏食的表現(xiàn)，這會影響我們身體生長和健康。幼兒園小班健康活動教案 篇2[活動名稱]：玩小滑板車[活動目標(biāo)]：培養(yǎng)幼兒動手、動腳、動腦能力；啟發(fā)幼兒發(fā)散思維，會創(chuàng)新玩小滑板車，提高身體平衡能力，促進(jìn)幼兒發(fā)展創(chuàng)造力。[活動模式]：室外活動。[活動教具]：四副小滑板車。[活動歌曲]：滑板車兒歌?；遘?，真好玩，腳一蹬，朝前奔；滑的遠(yuǎn)，滑的快，小朋友，都喜愛。[活動過程]：一、講解滑板車滑行要領(lǐng)，左腳（或右腳）放在滑板車的踏板上，重心集中在左腳，右腳放在地面有輕微腳尖踏地傾向。：掌握好車頭方向，身體向前傾，右腳使勁向后蹬地，借助向后蹬的動作使滑板車向前滑行。：滑行時(shí)身體略向前傾速度會更快，而轉(zhuǎn)彎時(shí)速度就應(yīng)相對降下來，以免轉(zhuǎn)彎的弧度不好控制，注意減速，轉(zhuǎn)彎時(shí)就沒危險(xiǎn)了。：下坡時(shí)切記速度不宜太快，右腳可放在后輪剎車蓋上，輕微踩住剎車，滑板車會慢慢滑下去。二、組織小朋友自己練習(xí)。，注意安全防范，以防意外事故發(fā)生。三、組織小朋友分組比賽，進(jìn)行滑板速度比賽，距離15米；，哪組獲勝者多，則小組獲勝，頒發(fā)獲勝錦旗一面。四、組織小朋友滑板表演，每組選出一名小朋友，代表本組參加滑板表演（充分發(fā)揮小朋友想象力、創(chuàng)造力）。，并頒發(fā)大紅花一朵。五、活動小結(jié)；、滑的好的小朋友和獲勝小組；。幼兒園小班健康活動教案 篇3活動目標(biāo)：讓幼兒知道不能輕信陌生的話，不能跟陌生人走，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力?；顒訙?zhǔn)備：1．請兩位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置好情境。2．餅干、巧克力、玩具等?；顒舆^程：1．講故事《小華和陌生人》。2．組織幼兒討論：（1）小華跟誰走了？（2）什么是陌生人呢？（3）他怎么會跟陌生人走的呢？（4）結(jié)果怎樣了？（5）小朋友能不能相信陌生人的話？（6）為什么不能輕信陌生人的話？3．情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對付陌生人的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力。情境（一）：一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……”教師提示：（1）你認(rèn)不認(rèn)識她？（2）如果你不認(rèn)識她，能不能相信她的39。話？（3）小朋友都來想一想，應(yīng)該對這位陌生人說什么？（讓幼兒練習(xí)）這樣，陌生人見騙不了小朋友，只好走了。情境（二）：小朋友們正在草地上游戲，一位陌生的阿姨進(jìn)來，對一位小朋友說：“小朋友真可愛，阿姨給你吃巧克力。”教師提示：陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？幼兒在教師的提示下，對陌生人說：“阿姨，我不吃巧克力?！蹦吧擞帜贸鐾婢呓o小朋友玩，教師提示：“能不能接受陌生人的禮物？為什么不能？陌生人遭小朋友拒絕后，邊走邊說：“真拿這些小孩沒辦法！“4．結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨(dú)活動，遇到
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