【正文】 正文：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1一、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。二、活動(dòng)主題今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：xx成員：xx、xxx、xx四、活動(dòng)形式和內(nèi)容閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在月日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各H班級(jí)在第周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。五、活動(dòng)要求要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2一、活動(dòng)目的為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握到震災(zāi)發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練步驟組織學(xué)生觀看防震安全教育有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的方法。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓(xùn)練。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。三、演練安排當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生緊急避震，第一次強(qiáng)震過(guò)后迅速疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防危險(xiǎn)發(fā)生。震警信號(hào)1)應(yīng)急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。2)聽(tīng)到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。演練時(shí)間：初步定于本周四上午進(jìn)行，時(shí)間下午9：30，這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。(一)組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：朱世清副組長(zhǎng)：馬海山成員：金志明吳春玲高強(qiáng)全體教師(二)責(zé)任分工：朱世清：總指揮馬海山：副總指揮高強(qiáng)：影像資料及通訊報(bào)道工作金志明、吳春玲：負(fù)責(zé)震警信號(hào)及疏導(dǎo)宣傳胡亞娟：負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作李春輝：負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作王艷蘋(píng)：負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作張秀麗：負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生李勝男、裴雪松：負(fù)責(zé)輕傷處理姜海燕：負(fù)責(zé)左樓口學(xué)生的疏導(dǎo)葉衛(wèi)華：負(fù)責(zé)前樓口學(xué)生的疏導(dǎo)于佳：負(fù)責(zé)后樓口學(xué)生的疏導(dǎo)各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊(duì)伍最后撤離五、安全疏散流程當(dāng)聽(tīng)到震警信號(hào)后，師生們立即開(kāi)始演練，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。應(yīng)該做到：聽(tīng)到第一次警報(bào)響，上課教師要迅速打開(kāi)教室門(mén)，并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書(shū)包躲避。聽(tīng)到第二次警報(bào)后，各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序，不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。高年級(jí)學(xué)生通過(guò)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)還有低年級(jí)小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。要使學(xué)生明確：1)生命是最最寶貴的，無(wú)論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿，防止踩踏。2)有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵，前面的`同學(xué)要迅速，后面的同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡，以免造成門(mén)口的堵塞或樓梯上的摔倒。3)班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級(jí)，靠過(guò)道一側(cè)的同學(xué)撤離時(shí)，一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。4)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不落下任何一個(gè)同學(xué)。六、疏散的集中地點(diǎn)和路線集中地點(diǎn)：后院操場(chǎng)，到操場(chǎng)后以班為單位按平時(shí)集會(huì)順序集合。疏散路線：1)從南側(cè)樓梯口撤離的班級(jí)：、2)從前樓門(mén)撤離的班級(jí)：二樓所有班級(jí)(、、)3)從后樓口撤離的班級(jí)：一樓、三樓所有班級(jí)(、)注意：1)疏散途中：在樓內(nèi)要提醒學(xué)生抱頭速行，到室外要盡量避開(kāi)電線。2)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班應(yīng)立即整隊(duì)，由班主任(或指定專人)清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。3)學(xué)生在疏散時(shí)，不要求穿著整齊，但要穿鞋。4)整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。七、演練結(jié)束當(dāng)各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（通用8篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（通用8篇），希望能夠幫助到大家。學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。一、實(shí)施對(duì)象和范圍xx小學(xué)全體師生。二、演練時(shí)間（一）預(yù)定演練：每年5月11月9日（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)成員職責(zé)：布置本校開(kāi)展演練工作。應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組，其成員和職責(zé)（1）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)成員基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。（2）演練緊急疏散組組長(zhǎng)成員：（所在班教室）基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（3）演練后勤保障組組長(zhǎng)成員基本職責(zé)：購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。四、緊急疏散演練程序及要求（一）、準(zhǔn)備階段做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號(hào)：如緊急集合鈴聲等；⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方，不要出錯(cuò)。）⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。（二）、實(shí)施階段：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，記時(shí)，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)；同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。五、鞏固提高讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對(duì)這次活動(dòng)的建議，三年級(jí)以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì)。消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)（1）消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)（①加強(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。（2）地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場(chǎng)所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2一、總則為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》、結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。鄭道全校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，校長(zhǎng)室為指揮部。主要職責(zé)（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 （4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。四、震后應(yīng)急行動(dòng)無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。四、其它進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示，通過(guò)電話，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3一、演習(xí)時(shí)間：20xx年5月20日（星期三）下午第二節(jié)課下課前于15：05時(shí)進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)。二、集中地點(diǎn)：250米環(huán)形跑道中央（平時(shí)做課間操的地方）三、演習(xí)對(duì)象：全校全體師生。四、演習(xí)原則堅(jiān)決做到“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”。五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工（一）指揮組：現(xiàn)場(chǎng)指揮現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)（二）疏散引導(dǎo)組：一樓大廳前西首操場(chǎng)東首操場(chǎng)二樓西首樓梯口二樓東首樓梯口三樓西首樓梯口三樓東首樓梯口四樓樓梯口各班級(jí)：由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。（三）攝像組（三）音響組（廣播）、保安（報(bào)警）六、各機(jī)構(gòu)職責(zé)及任務(wù)（一）現(xiàn)場(chǎng)指揮：提出演習(xí)要求、負(fù)責(zé)演習(xí)各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)，宣布演習(xí)開(kāi)始、發(fā)布演指令；（二）現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施；（三）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散，并維持演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。（四）攝像組：負(fù)責(zé)拍攝照片，做好資料的留存；（五）音響組：預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時(shí)讀廣播詞、播放警報(bào)。七、準(zhǔn)備工作：制訂演習(xí)實(shí)施方案和具體操作步驟。協(xié)調(diào)各部門(mén)及相關(guān)人員準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。19日中午，全體工作人員集中開(kāi)會(huì)，安排每個(gè)人具體負(fù)責(zé)的位置，明確相應(yīng)的操作細(xì)節(jié)。（葉信望負(fù)責(zé)）在各班教室門(mén)口粘貼演習(xí)疏散路徑。1）教室內(nèi)：各班自主安排。（周三的早自修可以預(yù)先演練）2）樓梯與走廊：2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方，4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。七年級(jí)：直接疏散到操場(chǎng)指定的地方八、九年級(jí)：2班從東首樓梯疏散，4班從西首的樓梯疏散；3班從走廊的外側(cè)，4班從走廊的內(nèi)側(cè)；八年級(jí)從樓梯的左邊疏散，九年級(jí)從樓梯的右邊疏散。八、演習(xí)的實(shí)施（一）實(shí)施階段：5月20日15：00時(shí)，由政教處負(fù)責(zé)組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)指揮韓校長(zhǎng)通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)，同時(shí)廣播：各位老師同學(xué)們，假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險(xiǎn)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，從相應(yīng)的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。紀(jì)律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。點(diǎn)名：學(xué)生集