【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進一步鞏固減法計算中需要隔位退的情況，并能熟練地進行計算，注意把統(tǒng)計和計算的知識，解決問題結(jié)合起來．口算:120-40130-90720-20180-90240-200140-50560-60300+600160
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步認識角。2.能夠熟練地辨認角。判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，哪些是角？是不是是是請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)長度單位的換算，學(xué)生們要通過直觀形象，掌握長度單位之間進行換算的方法，會進行簡單的單位換算。0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解被減數(shù)中間或末尾有０的退位減法的算理，初步掌握這種退位減的方法，并能正確地進行計算．用豎式計算:605-126700-453你能說說計算隔位退位減的時候要注意哪些問題嗎?1000-487算一算,比一比:506-283
2024-11-11 00:37
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】認識方向教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：指南針教學(xué)方案：一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針：
2024-12-08 23:46
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能：感知時、分、秒；會認時、分、秒。（2）過程和方法：通過比較時、分、秒的大小，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣；引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。鐘面上有（）個大格，
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二下認識角(詳案) 認識角（詳案） 【教學(xué)內(nèi)容】 二上課本第64—65頁例題，想想做做第1—4題。【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生結(jié)合生活情境初步認識角，能正確找出物體表面或平面圖形中的...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】認識鐘表（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第105~106頁例1、例2和第108頁相關(guān)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo)11時=60分。21分時間所做事情的活動中，初步建立起分的時間觀念。3與態(tài)度。4教學(xué)準(zhǔn)備18時8分的鐘面）或圖片。21個，每個學(xué)生1個實物時鐘。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興
2024-12-09 04:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和初步學(xué)會筆算進位加的方法，能正確地進行計算，并及時總結(jié)。概括筆算加法的法則，初步培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。8+7=80+70=3+9=30+90=5+8=50+80=8+6=80+60=15150121201313
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認識與表達滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個十4個一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個十或10
2024-11-30 02:56
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合生活實際認識小數(shù),理解十分之幾的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示。，會讀、寫小數(shù)，并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分數(shù)再寫小數(shù)。（）10（）（）10（）（）10
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級下冊認識角教案 《認識角》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》二年級下冊學(xué)習(xí)重點：能正確找出生活中的角和平面圖形中的角。學(xué)習(xí)難點：初步體驗角的大小與兩邊叉開的程度有...
2024-10-17 19:17
【總結(jié)】認識分數(shù)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認識分數(shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分數(shù)的含義，對分數(shù)有進一步的認識，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎？40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】千米、分米、毫米的認識0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘米21435曲別釘長()厘米()毫米也就是()毫米8118這
2024-11-11 06:14
鄂ICP備17016276號-1