大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查(已修改)
2024-10-21 08:34 本頁面
【正文】 第一篇：大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查安委會信息調(diào)研部第十周大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查前言:近年來，隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的數(shù)量迅速增加，就業(yè)難的問題曰益突出，按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算。畢業(yè)生就業(yè)壓力已經(jīng)越來越大。畢業(yè)生人數(shù)與就業(yè)崗位相比供大于求，待就業(yè)人數(shù)與社會有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需矛盾曰益突出，大學(xué)畢業(yè)生們將面臨比往年更為嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)。調(diào)查目的：了解在校大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和觀念，為他們轉(zhuǎn)變不良就業(yè)觀念，更好就業(yè)提供參考。調(diào)查范圍部分學(xué)生。調(diào)查方式：走訪調(diào)查調(diào)查內(nèi)容：在校學(xué)生的就業(yè)觀念及就業(yè)期望。信息工程系有五個本科專業(yè)，分別是計算機(jī)技術(shù)、信息管理及信息系統(tǒng)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、自動化。現(xiàn)就這五個專業(yè)的就業(yè)情況和同學(xué)們的就業(yè)觀念進(jìn)行分析。計算機(jī)專業(yè)就業(yè)形勢很好，主要針對對日軟件外包行業(yè)，該專業(yè)的學(xué)生在大三的時候就有到公司去實習(xí)的了，就業(yè)對他們來說沒有太大的問題。但是有部分同學(xué)認(rèn)為搞軟件編程枯燥無味，太累而且有時需要加班并且起點較低而不想從事該工作。信管專業(yè)就業(yè)形勢也比較好，和計算機(jī)專業(yè)差不多，也主要從事對日軟件外包的軟件開發(fā)工作，另外還有一個ERP方向，發(fā)展前景很好。該專業(yè)部分同學(xué)也認(rèn)為搞軟件編程枯燥無味，太累而且有時需要加班并且起點較低而不想從事該方面的工作。電子信息工程專業(yè)就業(yè)情況不好，大部分同學(xué)選擇考研考公務(wù)員或通過其他途徑就業(yè)，部分同學(xué)對就業(yè)前景比較迷茫，心理壓力較大。電氣專業(yè)的同學(xué)選船電方向的就業(yè)情況很好，選電力傳送方向的不好就業(yè)，該專業(yè)的同學(xué)大部分選擇考研。船電方向的就業(yè)工資很高，但部分同學(xué)認(rèn)為上船太辛苦，有很長時間要在船上呆著不能經(jīng)?；丶叶幌霃氖略摴ぷ?，還有部分同學(xué)選擇到船廠去工作。自動化專業(yè)和電氣專業(yè)的就業(yè)情況一樣，也是船電方向好就業(yè)，電力系統(tǒng)方向不好就業(yè)。通過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)各個專業(yè)都有部分同學(xué)選擇考研，少部分同學(xué)選擇考公務(wù)員，好就業(yè)的專業(yè)中有部分同學(xué)對畢業(yè)后將從事的工作不滿意，認(rèn)為起點低，工作太累薪水低而且沒有前途而感到迷茫，有較大心理負(fù)擔(dān)，究其原因是定位太高，對工作的期望值較高。很少的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)。大部分同學(xué)希望畢業(yè)后月工資能拿到2000塊錢以上。通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：(1)“80后”大學(xué)生就業(yè)觀念理想化問題仍然比較嚴(yán)重。事業(yè)單位的選擇比重較高，國有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)的選擇比例相對穩(wěn)定，而民營企業(yè)、私營企業(yè)的選擇比值較低，自主創(chuàng)業(yè)的意愿有所增強(qiáng)，但仍顯不足。(2)薪酬、福利不再是就業(yè)考慮的首要因素，個人價值的實現(xiàn)成為第一考慮?！?0后”大學(xué)生在思想觀念、行為方式等方面發(fā)生了很大的變化，他們都比較強(qiáng)調(diào)個性的張揚和自我價值的實現(xiàn)，因此在選擇“職業(yè)的主要依據(jù)”選項時，70%左右的大學(xué)生都選擇了“個人價值”，而非“福利薪酬”。(3)西部城市及基層對大學(xué)生就業(yè)有一定吸引力，但他們有所顧慮。目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及西部城市和基層廣闊的就業(yè)空間，使一些大學(xué)生自愿或被迫選擇到西部和基層就業(yè)，但人地生疏、怕受排擠、發(fā)展空間受限以及自身的困難等因素使大部分大學(xué)生顧慮重重，望而卻步。(4)重視社會實踐，自我評價客觀，就業(yè)心理較為成熟。絕大多數(shù)的“80后”已沒有了“天之驕子”的感覺，自我定位較為實際客觀，比較看重社會實踐對個人能力的鍛煉，但社會實踐形式單一，社會鍛煉渠道不暢，但面對就業(yè)時可能遇到的問題，心理準(zhǔn)備充分，抗挫折能力較強(qiáng)。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)時會產(chǎn)生許多心理問題，通過我們直接訪談大三大四學(xué)長學(xué)姐們，發(fā)現(xiàn)主要存在如下心理：焦慮心理：由于擔(dān)心不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或因為盲從、自負(fù)、自卑等原因,求職時遭受拒絕或失敗等挫折而形成的緊張不安的情緒狀態(tài)，它是由心理沖突或遭受挫折而引起的，是一種復(fù)雜情緒的反應(yīng)。自卑心理：一些大學(xué)畢業(yè)生自我評價偏低，過低估計自己的知識和能力水平，過低評價自己的意志力。表現(xiàn)在擇業(yè)過程中，悲觀失望，抑郁孤僻，不思進(jìn)取，不敢參與擇業(yè)市場的激烈競爭，等等。自負(fù)心理：與自卑心理相反，有的大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中自我評價過高，擇業(yè)條件苛刻，形成自負(fù)心理。盲從心理：有些畢業(yè)生，尤其是獨生子女畢業(yè)生，雖然接受了高等教育，但在很多事情上還是缺乏一個大學(xué)生應(yīng)有的分析問題、解決問題的能力,表現(xiàn)在求職擇業(yè)時，從不按自身具體條件獨自思考、分析，盲目效仿，即使是求職材料，也是千人一式，眾筆一辭，沒有自己的特點和重點，因而很難受到用人單位的垂青。攀比心理：青年學(xué)生大多血氣方剛，喜歡爭強(qiáng)好勝，虛榮心較強(qiáng)，容易引起攀比心理，形成了較高心理期望值，這種攀比心理使得不少畢業(yè)生在擇業(yè)過程中四處碰壁，遲遲無法簽約。依賴心理：在就業(yè)過程中，一些大學(xué)生缺乏主動參與意識和競爭意識，而寄希望于學(xué)校、家庭或就業(yè)主管部門，缺乏擇業(yè)的主動性等，思想和依賴心理嚴(yán)重，使自己在就業(yè)中處于劣勢。調(diào)查結(jié)果：通過發(fā)現(xiàn)大部分對社會就業(yè)形勢、政策的認(rèn)識以及自我評價趨于理性，減少了就業(yè)過程的盲目性，少部分同學(xué)自我定位較高，對工作的期望值太高，就業(yè)心理壓力較大。個人體會：大學(xué)生要認(rèn)清形勢，擺正位置，客觀、公正、全面地認(rèn)識自己；轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)思路，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，理智就業(yè)；樹立正確的求職心態(tài)，立足基層，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高自我調(diào)適能力。//////////2010年5月8日大學(xué)生安全委員會信息調(diào)研部第二篇：大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查大學(xué)生就業(yè)觀念的調(diào)查報告姓名：班級：學(xué)院：日期：調(diào)查名稱： 大學(xué)生就業(yè)觀念的調(diào)查報告調(diào)查人：劉云龍 王凱 張致
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