學雷鋒,見行動(300字)作文(已修改)
2025-10-16 08:28 本頁面
【正文】 第一篇：學雷鋒,見行動(300字)作文精選作文:學雷鋒，見行動(300字)作文學雷鋒，見行動這句話不是只體現(xiàn)在口頭上，而是表現(xiàn)在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻，樂于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂于助人的人？而且還受到過老師的表揚呢！記得在一次寫字課，我的鋼筆壞了，我非常著急，寫字課馬上就要結束了，我的硬筆習字冊才寫了一半，這可怎么辦呢？我心里不停地想著。正在這時，邱家東說：金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧！謝謝你我真誠地說。他卻說：沒關系，這點小事，算不了什么。聽了他的話，我從中明白了學雷鋒，見行動不僅僅是一句口號，靠得是實實在在的行動，希望大家也能像邱家東一樣，學習雷鋒，從小事做起，愿修遠學子個個都是活雷鋒。五年級:金智闖 篇一：我們,在行動 ——學雷鋒 見行動 征文我們，在行動介休一中 378班 劉靜璇 指導教師：李生茂五十年前，中國的大地上倒下了一位巨人；在他倒下的方向上，五十年后，站起了我們，延續(xù)著他的夢，繼續(xù)著他的行動?? ——題記 “向雷鋒同志學習”不只是什么時候開始知道這句話的，大抵也是很小的時候在哪里看到過，似乎是人人都知、人人都曉。幼小的我尚不知雷鋒同志是誰，就更不知怎么學習了。只知道這似乎是一種責任和榮耀。后來，上了學，聽老師講，在書本上讀。關于雷鋒的形象漸漸明了：他降生在戰(zhàn)亂年代童年不幸受盡欺凌卻仍然對世界滿懷愛心；他在新中國成立之后有機會上學所以充滿了感恩；他是合格的共產黨員，真正把全心全意為人民服務當做使命；他不怕累不怕苦總是搶著做事情；他不怕難不怕煩總是做最先學習最先工作的人；他助人為樂；他勤儉節(jié)約，他??毛主席寫下倉勁有力的大字“向雷鋒同志學習”，從此，雷鋒的品質熔鑄進了中華民族的血肉之中，成為中華兒女心中不變的信仰??于是，在老師的帶領下，3月5 日，稚嫩的我們開始在學校里“學雷鋒”行動。我們組隊打掃，我們揮汗如雨，我們認真負責??雖然對“雷鋒精神”的具體內涵還不甚了解，但我們已在心中深深的鐫刻下了“助人為樂”“辛勤勞動”的美好品質。這是最年幼時，我們的行動。后來，隨著學識的充實，我們開始在課本中認識到新時代的民族精神“雷鋒精神”： 憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒的形象在我心中漸漸地鑄成，他發(fā)誓要除掉地主階級的憤慨，他不顧病痛戰(zhàn)斗在抗洪雷鋒讓我知道，生活中有很多很多小事可以做，學雷鋒不只是助人為樂，更是一種用昂揚向上的激情對待人生的行動??每天上學時，總是伴隨著熟悉的弦律“學習雷鋒好榜樣/艱苦樸素永不忘/愿做革命的螺絲釘??”開始時，只覺得熟悉，后來便成了每日生活的一部分。也將雷鋒精神深深地熔鑄到我在高中即將形成的世界觀、人生觀、價值觀中。我們——每一個以傲人的身姿走在成長之路上的祖國明日之棟梁——用實際行動將雷鋒精神實踐，將“學雷鋒，見行動”貫穿于整個為人之路中！我們在行動，我們學習雷鋒，愿做嚴寒里的一縷暖光，融化皚皚白雪；愿做酷暑里的一場甘露，滋潤干枯的大地；愿做一片綠蔭，給行人留下停歇的陰涼；愿做黑夜里的繁星，用微弱之光照亮夜空??你若往近看，我們?yōu)槊と酥嘎泛篁嚾欢?，我們?yōu)槊月返暮⒆诱业郊胰撕笾皇且恍Γ覀儙屯瑢W幫老師，我們做家務義務勞動，哪里有需要，我們就出現(xiàn)在哪里。你若往遠看，我們出現(xiàn)在貧困山區(qū)的學校，我們奔走在災區(qū)救援，我們在大街上募集善款??不要問我們做了多少，因為這遠遠不夠，雷鋒精神是我們生命的永恒?? 五十年前，雷鋒在因公殉職，悄然離去。年輕的生命就此隕落。他的一生，如高山巖石之松，在暴風雨艱苦的斗爭中歷練自己，把快樂溫暖帶給人們，他力爭上游，堅持不懈，謙虛努力，無私奉獻。他的一生，獻給了黨，獻給了人民，他創(chuàng)造的不是一個人的傳奇，而是整個中華民族此后數千年數萬年立著不倒的民族品性??五十年后的今天，站在他曾經生活過的土地上，站在他揮灑過鮮血與汗水的中國，我們延續(xù)著他向往著的方向，我們走著他未走完的路??五十年后的今天，我們在行動??你聽，你看，又有人在做好事，又有人在奉獻??那是，我們在行動??篇二：學雷鋒、見行動學雷鋒、見行動、做一個有道德的人雷鋒（19401962）同志是中國家喻戶
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