【正文】 第一篇：六一主持人串詞集體舞：童年童年是一幅畫，童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么美妙，（胡沛峰）請(qǐng)欣賞大班集體舞《童年》。指導(dǎo)老師馬曉楠。教師舞蹈《日不落》青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，（郭佳琪）請(qǐng)欣賞我園青春靚麗的老師帶來(lái)的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲歡迎她們閃亮登場(chǎng)！指導(dǎo)老師馬曉楠環(huán)保時(shí)裝秀六月五日，是世界環(huán)保日，我們陽(yáng)光幼兒園的師生們用我們的愛(ài)心和智慧為大家?guī)?lái)一臺(tái)別具一格的“少兒環(huán)保時(shí)裝秀”，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!指導(dǎo)老師馬曉楠 廉如芬小班《竹竿舞》我們的生活多么快樂(lè)，連竹竿也在和我們一起歡歌，快樂(lè)的竹竿舞留給我們快樂(lè)的回憶，（胡沛峰）請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《竹竿舞》。指導(dǎo)老師張曉梅劉培芳水仙有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡潔白的茉莉花，而我卻對(duì)冰清玉潔的水仙情有獨(dú)鐘，（郭佳琪）請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班小朋友們表演的舞蹈《水仙》。指導(dǎo)老師廉如芬 馬曉楠花仙子花仙子,是世界上最美麗最可愛(ài)的精靈...在這個(gè)百花齊放的美好季節(jié)一群活潑可愛(ài)的花仙子給我們送來(lái)了一片姹紫嫣紅,一派鳥語(yǔ)花香。（胡沛峰）請(qǐng)欣賞舞蹈《花仙子》指導(dǎo)老師王海東 包長(zhǎng)麗武術(shù)操《中國(guó)功夫》武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，接下來(lái)讓我們感受大班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》指導(dǎo)老師李淑靜印度舞《快樂(lè)的跳吧》生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳?。ê娣澹┱?qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》指導(dǎo)老師廉如芬加法減法伸手便知，手腦并用開(kāi)發(fā)智力，協(xié)調(diào)大腦，輕松學(xué)習(xí)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友的手腦算表演。拉丁舞柔中帶剛的拉丁舞。指導(dǎo)老師馬曉楠六一的花兒是香的，六一的歌兒是動(dòng)聽(tīng)的。六一的舞蹈是柔美的；（郭佳琪）請(qǐng)欣賞這段熱情奔放，今天我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日，我們要用夢(mèng)想與彩虹，編織理想的花籃。童年的記1合唱 憶是那么的甜美，還記得老師教過(guò)的第一支歌馬路邊的一分錢嗎？請(qǐng)欣賞中班小朋友們帶來(lái)的歌曲串燒，讓我們重溫童年的夢(mèng)。指導(dǎo)老師 廉如芬 王海東伴奏老師 馬曉楠1扇子舞大地飛歌踏平了山路唱山歌，撒開(kāi)了漁網(wǎng)唱漁歌，大地上奏響了新時(shí)代發(fā)展的弦音，大地上舞起了新世紀(jì)騰飛的翅膀。（胡沛峰）請(qǐng)欣賞學(xué)前舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大地飛歌》 指導(dǎo)老師 馬曉楠1小蝌蚪找媽媽小朋友,我們都有一個(gè)好媽媽,可是小蝌蚪卻不知道自己的媽媽在哪里,今天,小蝌蚪們一起來(lái)找媽媽了,（郭佳琪）請(qǐng)欣賞情景童話劇《小蝌蚪找媽媽》 指導(dǎo)老師高勝敏1荷塘月色曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《荷塘月色》” 指導(dǎo)老師馬曉楠第二篇：六一主持人串詞開(kāi)幕詞1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 合：大家好!1：送去五月的芬芳2：迎來(lái)六月的時(shí)光3：我們的心像怒放的花朵4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。3：六月，是一支歌，一支幸福的歌4：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!4：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!1：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!二、節(jié)目串詞快樂(lè)的歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的歌》。：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。今天，我們茁壯成長(zhǎng)。今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的《健身操》。感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人??這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊，我們真的是長(zhǎng)大了，我們要懂得懷有一顆感恩的心。請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)手語(yǔ)感恩的心。服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有幼兒園的小朋友帶來(lái)《服裝表演》。：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看這群《快樂(lè)的小豬》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友?！肚趭^為舟，專研為帆 》：今天的六一，是六年級(jí)同學(xué)在我們學(xué)校過(guò)的人最后一次六一。，六年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入初中，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，