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九年一貫制學校工作總結(jié)(已修改)

2024-10-21 06:26 本頁面
 

【正文】 第一篇:九年一貫制學校工作總結(jié)桴焉鄉(xiāng)紅巖完小2010年春季學期學校工作總結(jié)本學期學校工作在桴焉鄉(xiāng)中心小學正確領(lǐng)導下,在全校教職工的鼎力配合下,在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,以科學發(fā)展觀為指導,以努力提高教育教學質(zhì)量為中心,促進可持續(xù)發(fā)展,認認真真地辦好人民滿意的教育,各項工作穩(wěn)步前進?,F(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)如下:一、以學生為本,開展適合不同年級的德育活動,提升學生的素質(zhì)培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習慣圍繞學校的工作目標,德育處始終堅持把學生行為、學習習慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅持學生養(yǎng)成教育。眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。本學期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。學校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學生成立“文明禮儀隊”,在言行上規(guī)范示導學生,收效明顯。通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比,每周公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。豐富多彩的德育主題教育德育主題教育:學期一大主題,學月一主題,每周一小主題。學校德育處開展了適合不同年級的德育活動:利用國旗下的演講、主題班隊會,先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當前形式教育、感恩教育、科學發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、。本學期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學獻愛心、為品學兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動,內(nèi)容健康,不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵,提高了學生的人文知識水平,促進了學生的健康成長。初三年部針對初三年級學習緊張,情緒焦慮等情況,開展了“班級裝飾美化”評比活動,所有班級教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美,為學生自己營造一個愜意的學習環(huán)境。在學生的管理過程中,針對不同的時間段,對學生提出不同的目標要求。各項小型多樣比賽的開展,緩解了學生備考壓力,增強班級凝聚力。做好貧困學生資助工作完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中,在教育局對貧困學生資助、指導下,對貧困學生逐一落實,解決貧困學生29人,每人200元。在王瑋瑋開展的慈善捐助活動中,共捐棉被40余床、衣服3萬多件。安全工作 本學期,按著上級部門的要求,結(jié)合學校實際,在全校范圍內(nèi)進行了“消防安全疏散、預防踩踏事故”。開學初、學期末都與學生、學生家長、車主等分別簽訂了安全公約,防雷電、惡劣天氣等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。二、以校本教研為載體,加強常規(guī)教學管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高本學期,教務處以“校本教研”為載體,加強教學管理,深化教學改革。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。1,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理,采取有效措施進行各學科的質(zhì)量監(jiān)測,杜絕領(lǐng)導放棄,教師隨意,任意丟課,學生不愿學,課堂松散的現(xiàn)象。在今年的工作中,我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革,把課堂還給學生,使課堂充滿活力,強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式,堅持“以校為本,以教師為本,回歸課堂”的教研模式。抓實集體備課學校教師在堅持常規(guī)教學管理的同時,注重了集體備課的實效,在集備和教研活動時有中心發(fā)言人精心準備,對教材進行認真透徹的分析,集體備課討論的氛圍濃厚,特別是語文、數(shù)學、英語、體育等幾個備課組比較突出。年部管理人員堅持“三個深入”即深入備課組、深入課堂、深入學生,有針對性地解決教學問題。特別是在進一步落實以校為本、以教師為本,回歸課堂”這一教學模式的過程中,真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率,更好地指導教學,經(jīng)過一段時間的探索,與本學科教學相適應的教學模式已逐漸形成。因年級因?qū)W科施教,保證監(jiān)測質(zhì)量初三年級發(fā)揮集體力量,明確備考目標,統(tǒng)一思想、制定周密的復習備考計劃,狠抓落實。在常規(guī)管理中,月月有主題,周周有重點。在日常教學工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅持教學常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。堅持抓考風帶學風的原則,每一次考試都能做到,考前認真教育學生,考后及時反饋,有針對性地進行成績分析,使大家明確今后教學的方向。非畢業(yè)年級,針對學生的特點,狠抓基礎(chǔ)知識的夯實。及時召開各種會議,反饋發(fā)現(xiàn)的問題,及時調(diào)整教學節(jié)奏和方向;根據(jù)班級的考試成績進行分析,對學生進行學法指導,重點培養(yǎng)學生學習興趣,幫助學生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣;根據(jù)班級各項管理的具體情況,進行狀況分析;查找班級管理中存在的問題,及時召開以班級為單位的班科任聯(lián)席會,班科任聯(lián)手對班級進行診斷,對癥下藥,確定班級的近期和遠期奮斗目標。在教學檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查,檢查學生的作業(yè),對有問題的學生進行警示。組織學生基礎(chǔ)知識測試、單元測試、學科競賽、英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試,以此調(diào)動和促進學生學習的積極性和主動性,為不斷提高學校的教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。學校體育工作學校體育工作切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動。進一步規(guī)范學生間操隊列、樓內(nèi)進出秩序等,科學開展課余體育隊足、籃、排的訓練工作。教學成績在今年的期末測試中,我校小學部、初中部成績都在穩(wěn)步上升一年級至六年級的語文數(shù)學均分分別為5464數(shù)學均分分別63九年級500分以上3人、600分以上2人。向百姓交上了一份滿意的答卷,日益回流的學生證明了我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認可和社會的良好口碑。三、不足與今后努力的方向本學期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。加強隊伍建設。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;工作時間打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設,特別是加強師德建設,將“學高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。要加大教師培訓力度,營造科研氛圍。扎實開展教科研活動,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念,探索學生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。四、存在的問題學校年級跨度大,教師中、小學后融合,管理難度大,并且考核標準、人事編制等問題也對教師管理帶來相當?shù)碾y度。對教師及管理人員的能力是一個極大的考驗。由于跨度較大,既懂小學,又懂中學的教師和管理人員是使九年一貫制發(fā)揮優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。第二篇:九年一貫制學校工作總結(jié)柴溝九年一貫制學校20172018學第一學期工作總結(jié)忙碌又充實的一學期即將結(jié)束,本學期我校以提高教育教學質(zhì)量為重點,進一步規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育、完善管理制度,精誠團結(jié),務實工作,圓滿完成了本學期的各項工作,現(xiàn)將學校工作總結(jié)如下。一、加強思想道德建設,增強黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。(一)推進學習型黨組織建設。圍繞“兩學一做”學習教育活動、“紀律教育年”、“四有好教師”主題教育,學校黨支部把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師,尤其是學校校委會班子成員學習黨的精神、領(lǐng)導講話精神,并利用板報、手抄報、主題班會等各種載體學習宣傳黨的精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。(二)大力開展“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動。全體干部職工每人結(jié)對認親一戶,其中小學部15余名教師與柴溝學校的教師結(jié)對;其余教職工與我校生活困難教師、不同民族的學生家庭結(jié)對認親,做到“結(jié)對認親”全覆蓋。通過結(jié)對交朋友活動,進一步密切各族師生關(guān)系,夯實我校民族團結(jié)的基礎(chǔ)。把“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動融入到各族干部和師生的學習工作和生活中,并通過開展為柴溝學校老師評課、邀請聽課、“九項貼心”、送溫暖、相互走訪、吃團圓飯、照全家福、輔導功課等活動,將一個個“微行動”匯聚成民族團結(jié)的強大正能量。(三)加強法律宣傳教育。認真組織實施“七五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,采取組織師生學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)、聘請法制副校長、交警大隊及派出所警察來校為師生作法制教育報告等多種形式,增強了師生的法制觀念,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。(四)加強師德師風教育。全面貫徹中央、省委、市委、縣委、教育局關(guān)于“兩學一做”專題教育相關(guān)會議精神,認真貫徹落實總書記重要講話精神,切實提高學校教職員工的工作作風和辦事效率,進一步規(guī)范了教師從教行為。同時堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教、微商、電商等行為,凈化教書育人環(huán)境。(五)進一步加強黨風廉政建設。為貫徹落實自治區(qū)黨委確定的“主體責任”和上級黨風廉政建設責任制的要求。建立健全黨風廉政建設責任制,組織學師生觀看廉政圖片展、學習《和布克賽爾縣廉政故事》等內(nèi)容,加強廉政教育,培養(yǎng)師生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風清氣正。(六)著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過書記、校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。二、以質(zhì)量為中心,教育教學工作進展順利。(一)認真做好“控輟保學”工作,嚴格入學、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),中小學入學率100%、鞏固率均達到100%,學生輟學率為0%。全面執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,均衡編班,班均人數(shù)均在60人以下,沒有大班額。(二)認真抓好教師教學計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。及時收閱教師的聽課記錄、集體備課筆記、抽查學生作業(yè)、觀察教師的隨堂課;定期了解教師教學計劃的實施情況并分析檢查情況,本學期共檢查教案4次,學生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有反饋。在12月教育局的教學常規(guī)檢查中得到了局領(lǐng)導及同仁學校老師的肯定。(三)加強教師隊伍建設,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。根據(jù)年初計劃,切實抓好了教師理論培訓、學科培訓、業(yè)務培訓、學習《新課程標準》等。采用“走出去、請進來”的方式,外派教師參加各類學習345人次,外出聽課135人次,家庭教育49人次,參加網(wǎng)絡研修120人次,為我校教學與管理提供了先進理念和做法。根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,繼續(xù)在幾所學校中開展互動交流活動,做到了“三帶”(帶師魂愛崗敬業(yè),無私奉獻;帶師能掌握教育教學基礎(chǔ)知識與技能;帶師德育德之道,為人師表。)、“三學”(學思想教育教學理念;學本領(lǐng)教育教學基本功;學做人為人處世。),使教師在師德師風、課堂教學、班級管理和教育科研方面有新的提高和新的創(chuàng)舉。經(jīng)過幾所學校的“捆綁式”發(fā)展交流,“幫扶”對象都通過了“四關(guān)”,即課標教材關(guān)、教學方
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