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正文內(nèi)容

論如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織最終五篇(已修改)

2024-10-21 02:50 本頁面
 

【正文】 第一篇:論如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織論如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織內(nèi)容摘要:進(jìn)入21世紀(jì)以后,世界各國經(jīng)濟(jì)競爭、綜合國力競爭越來越激烈,新形勢、新任務(wù)、新變化,必然會引起黨員干部思維方式、行為方式、人生觀、價值觀的變化。因而,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織,不斷提高黨員干部的認(rèn)識能力、思變能力、應(yīng)對能力,是基層黨建工作順應(yīng)時代潮流,融入到社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)變革的大環(huán)境的客觀要求;是基層黨員干部以學(xué)習(xí)為“創(chuàng)新”的起點(diǎn),全面增強(qiáng)自身素質(zhì)和綜合競爭力的重要舉措。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型 基層黨組織 終身學(xué)習(xí)機(jī)制胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全體會議的重要講話中,再一次強(qiáng)調(diào)在新形勢下加強(qiáng)黨的學(xué)風(fēng)建設(shè),即要做到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。實(shí)踐證明,我黨歷來重視學(xué)風(fēng)問題,學(xué)風(fēng)建設(shè)在黨的作風(fēng)建設(shè)中處于基礎(chǔ)性地位。因此,廣大基層黨組織必須要牢固樹立新的學(xué)習(xí)觀念,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的實(shí)踐,帶頭樹立良好的學(xué)風(fēng),促使黨員干部增長才干、提高素質(zhì)、做好各項(xiàng)工作。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的重要意義一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是應(yīng)對時代挑戰(zhàn)的必然選擇。黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”納入全面建設(shè)小康社會的總體目標(biāo)之中。十六屆四中全會把“重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶動全黨的學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要舉措。這是我們黨面對經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化的挑戰(zhàn),在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的戰(zhàn)略舉措。學(xué)習(xí)是我們黨完成新世紀(jì)新階段的“三大歷史任務(wù)”,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要保證。因此,每一個黨員都應(yīng)成為學(xué)習(xí)型黨員,每一個黨的干部都應(yīng)成為學(xué)習(xí)型黨 1干部,每一個黨組織都應(yīng)成為學(xué)習(xí)型黨組織。黨的十六大和十六屆四中全會提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措,體現(xiàn)了我們黨迎接時代挑戰(zhàn)、國際競爭的堅(jiān)定信心。二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是加強(qiáng)基層黨建的客觀要求。隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會關(guān)系復(fù)雜化、群眾思想觀念多樣化、利益訴求多元化等深刻變化。這些變化,對基層黨組織的執(zhí)政能力提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求?;鶎狱h組織要應(yīng)對新變化和新要求,適應(yīng)新的形勢和任務(wù),就必須堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開闊新視野,探索新思路,解決新問題,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)水平和創(chuàng)新能力,推進(jìn)基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新,切實(shí)轉(zhuǎn)變職能及履行職能的方式,在創(chuàng)新中找準(zhǔn)自己的決策位置和活動空間,拓寬發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的渠道和途徑,牢牢地把握改革發(fā)展的主動權(quán),夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。廣大黨員、干部要永葆先進(jìn)性,首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,掌握科學(xué)理論、先進(jìn)文化,不斷更新知識,創(chuàng)新思路,從根本上解決黨員、干部信念不堅(jiān)定、知識不更新、工作缺招數(shù)的問題,使黨的工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的新舉措。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作首位?;鶎狱h組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的示范作用,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的社會成員中的表率作用。但是,目前有一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),放松了對自己的要求。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自我感覺良好,自認(rèn)為有文化,不愿意學(xué)習(xí);有的忙于應(yīng)酬,熱衷于跑關(guān)系,沒有心思學(xué)習(xí);有的玩風(fēng)過甚,不屑于學(xué)習(xí);有的淺嘗輒止,斷章取義,不刻苦學(xué)習(xí);有的工作作風(fēng)不扎實(shí),對中央的方針、政策不了解,對上級的指示不明了,工作中上有政策下有對策。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù)就是,教育和引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步重視學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平和工作本領(lǐng),更好地?fù)?dān)負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重要使命。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的內(nèi)涵和特征重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),是我們黨的政治優(yōu)勢,也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織,要結(jié)合實(shí)際,對黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度等進(jìn)行更新和完善,不斷強(qiáng)化黨組織原有的學(xué)習(xí)機(jī)能,提升黨員的學(xué)習(xí)力(學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力),并賦予它以新的功能。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性,也應(yīng)具有自己特有的個性。一是有一支為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而不懈進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,其中黨支部書記是“首席學(xué)習(xí)官”,起到表率作用。班子成員樹立終身學(xué)習(xí)觀念,要全面地挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)涵,從更深的層面上理解學(xué)習(xí)的本質(zhì),幫助黨員在學(xué)習(xí)和工作中實(shí)現(xiàn)人生價值,使基層黨組織成為圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。二是有一支志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。為提升黨員的學(xué)習(xí)力,要求每個黨員圍繞黨支部確立的共同目標(biāo),結(jié)合本職工作建立自己階段學(xué)習(xí)目標(biāo)并具體化,以此確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)每個黨員自身價值、人生理想。在學(xué)習(xí)過程中,始終堅(jiān)持自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、實(shí)踐工作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與創(chuàng)新提高相結(jié)合的方式,使學(xué)習(xí)不斷深化。三是有一個保證黨組織強(qiáng)化學(xué)習(xí)的運(yùn)行機(jī)制。保證機(jī)制有效運(yùn)行的最好方式就是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度:如中心組學(xué)習(xí)制度;支部活動制度;“三會一課”制度;學(xué)習(xí)激勵、考評機(jī)制。深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“為黨旗爭光彩”、“黨員先鋒崗”、“優(yōu)秀黨員責(zé)任區(qū)”活動,激發(fā)廣大黨員提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)習(xí)型黨員。四是有一個實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化的客觀環(huán)境。作為學(xué)習(xí)型黨組織,在知識經(jīng)濟(jì)時代,工作與學(xué)習(xí)合二為一是必然趨勢,創(chuàng)造一個相互轉(zhuǎn)化的大環(huán)境,就要緊緊抓住工作與學(xué)習(xí)的四種辯證關(guān)系:“交融關(guān)系”即學(xué)習(xí)中有工作,工作中有學(xué)習(xí)。“互動關(guān)系”即學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,工作促進(jìn)學(xué)習(xí)?!稗D(zhuǎn)化關(guān)系”即學(xué)習(xí)的成果就是工作的成果,工作的成果也是學(xué)習(xí)的成果。“創(chuàng)新關(guān)系”即工作中有學(xué)習(xí)新思路,學(xué)習(xí)中有工作新方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。五是有一整套系統(tǒng)完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容。①在思想政治理論方面,注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨中央重要會議精神以及黨的重要文件。把學(xué)習(xí)理論與深化改革和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐緊密結(jié)合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀,提高黨員干部馬克思主義理論水平,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想。②在黨的基本知識方面,按照成為“熟悉黨的工作要求、掌握黨的工作方法的行家里手,成為貫徹黨規(guī)黨紀(jì)模范”的總體要求,注重學(xué)習(xí)新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識、基本理論,重點(diǎn)圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風(fēng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。③在科學(xué)文化知識方面,積極組織黨員干部參加應(yīng)知應(yīng)會、計(jì)算機(jī)、外語知識學(xué)習(xí);拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等知識,把握國內(nèi)、國際最新的科技態(tài)勢,樹立科學(xué)精神和科技意識。④在崗位業(yè)務(wù)知識方面,要結(jié)合崗位特點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力。有針對性地開展調(diào)查研究,用科學(xué)的理論和豐富的業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)工作實(shí)踐,用深入的實(shí)踐豐富業(yè)務(wù)知識和推動工作的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力與工作能力的相互促進(jìn)。⑤在民主法制知識方面,認(rèn)真組織基層黨員、干部學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī),以及民主管理方面的知識,學(xué)會用民主的、法律的、科學(xué)的手段推進(jìn)各項(xiàng)工作,處理工作、生活中的各種問題,進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,強(qiáng)化依法辦事,構(gòu)建民主和諧的經(jīng)濟(jì)社會新秩序。⑥在公民道德規(guī)范方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,圍繞文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位的創(chuàng)建活動,提高道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣。⑦在市場經(jīng)濟(jì)知識方面,要學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論,學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、經(jīng)營管理特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則及相關(guān)的法律法規(guī),不斷探索市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,研究在市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何充分發(fā)揮基層黨組織作用,加快現(xiàn)代化建設(shè)的新途徑。三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的主要任務(wù)一要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層領(lǐng)導(dǎo)班子,提高學(xué)習(xí)的能力?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)者不僅是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的發(fā)動者、組織者、指揮者,還是第一實(shí)踐者,必須率先垂范、走在前頭。只有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍,黨組織才能更好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作,加大工作力度,增加學(xué)習(xí)投入,整合和開發(fā)各種學(xué)習(xí)資源,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織構(gòu)筑寬廣的平臺,打下堅(jiān)實(shí)的思想認(rèn)識基礎(chǔ),從而推動學(xué)習(xí)型黨組織的快速形成。二要確立新的學(xué)習(xí)觀念,提高基層黨組織創(chuàng)新的能力。基層黨組織及其
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