【總結(jié)】24、送東陽馬生序(總第——課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實(shí)詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實(shí)詞,培養(yǎng)古文自讀能力。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導(dǎo)學(xué)生從前人的刻苦好學(xué)和虛心求師的精神中受益。教學(xué)方法:和諧教學(xué)法教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)用具:小黑板、錄音機(jī)
2024-11-20 00:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《敬業(yè)與樂業(yè)》學(xué)案10(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)) 年級(jí)八年級(jí)課型:精讀課課時(shí):2課時(shí)執(zhí)筆: 審核:備課組時(shí)間:學(xué)生班級(jí):姓名: 教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記理解并...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】梁啟超簡介:梁啟超(1873-1929)字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人,是中國資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家,政治活動(dòng)家、教育家、學(xué)術(shù)大師。是位愛國主義者、世界名人。他名成于政治,功成于教育與學(xué)術(shù),而學(xué)術(shù)則成于飲冰室書齋內(nèi)。梁啟超自幼受過良好教育,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國古代典籍。勤奮好學(xué)加乊天資聰穎使他十
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】《敬業(yè)與樂業(yè)》練習(xí)一.基礎(chǔ)題1.注音或?qū)憹h字。(1)rú()家(2)老dān()(3)xiadú()()(4)承蜩()(5)強(qiáng)聒()()(6)駢()進(jìn)(7)調(diào)
2024-12-05 10:57
【總結(jié)】《石榴》說課稿惠安小岞中學(xué)——李志奎一、說教材:《石榴》這篇文章是在語文版教材七年級(jí)下冊(cè)第一單元。這一單元所選的四篇文章均屬于狀物類散文。其單元說明要求,閱讀這類文章,要把握作者筆下的事物的特征,并由此體會(huì)作者所寄寓的思想感情,同時(shí)要學(xué)習(xí)作者觀察,描摹事物的方法和優(yōu)美生動(dòng)的語言。根據(jù)這一要求及狀物類散文的特點(diǎn),所以,在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生把握托物
2024-12-08 13:54
【總結(jié)】《敬業(yè)與樂業(yè)》建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)孔慶榮選一選為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超(1873~1929)中國近代維新派代表人物,學(xué)者?!拔煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博
2024-11-28 22:48
【總結(jié)】題目第二課白楊禮贊總課時(shí)2課時(shí)學(xué)校八中教者年級(jí)八年學(xué)科語文設(shè)計(jì)來源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間教材分析白楊禮贊》是語文教材八年級(jí)第一單元的第二篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點(diǎn)及其作用,初步學(xué)會(huì)應(yīng)用這兩種表達(dá)方式,提高寫作能力。初中語文教學(xué)大綱要求,初中階段,
2024-12-09 04:46
【總結(jié)】《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)一、齊讀:讓我們一起走進(jìn)美文《散步》——那里有南方初春的田野,有鋪展著生命的新綠,有陽光下的金色菜花,有水波粼粼的魚塘?還有相親相愛一家人的情感漣漪?二、目標(biāo)設(shè)定:我們的閱讀活動(dòng):理解文意――朗讀課文――品味語言。三、建議你這樣理解文意:1、試著給文章再擬一個(gè)標(biāo)題,并說明你的標(biāo)題能夠表示你讀
2024-12-04 18:38
【總結(jié)】《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì)方案龍場(chǎng)營中學(xué)李華俊課題名稱《馬說》科目語文年級(jí)八年級(jí)(5)班教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已基本具備一定的閱讀古文知識(shí),特別是上期學(xué)習(xí)過《愛蓮說》,大體了解了“說
【總結(jié)】四合永中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:張宗瑀審核:七年級(jí)備研組編號(hào):qyx151課題15、孫權(quán)勸學(xué)課型預(yù)習(xí)探究計(jì)劃課時(shí)2備課時(shí)間2020、4、22授課時(shí)間課時(shí)1知識(shí)鏈接本文選自《資治通鑒》,題目是編者加的?!顿Y治通鑒》是司馬光
2024-11-19 23:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解家園之思的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人成長的重要意義,以此滋養(yǎng)自己的精神世界。2研習(xí)文本,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考的能力,并能表達(dá)自己的體驗(yàn)感受。3進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩歌的文體特點(diǎn),在把握情感的基礎(chǔ)上,能讀出詩歌的節(jié)奏、韻味。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1自行誦讀、翻譯,了解作品主旨,當(dāng)堂成誦。
【總結(jié)】.公輸教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)墨子高超的勸說藝術(shù)。2.感知文中的人物形象,揣摩人物語言,體會(huì)人物的思想感情。3.品味賞析課文的美,培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.積累文育知識(shí),提高學(xué)生的自學(xué)能力。2.理清行文思路,把握墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。
2024-12-05 08:24
【總結(jié)】第11課《故鄉(xiāng)》學(xué)案諸往初中張玉蘭學(xué)習(xí)目標(biāo),分析作者怎樣通過寫人的變化來寫故鄉(xiāng)的變化的。、語言、動(dòng)作的描寫來刻畫人物的方法。、展現(xiàn)主題的寫法。,加重了這種痛苦和悲哀。資料鏈接1.作者簡介魯迅,原名周樹人,是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家,主要作品集有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾
2024-12-08 12:58
【總結(jié)】第一篇:《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué) 余忠陽 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.摘錄并積累大量經(jīng)典語句、格言。 2.初步學(xué)習(xí)“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。 3.引導(dǎo)學(xué)生品味...
2024-10-25 05:22
【總結(jié)】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________,相傳為________時(shí)期______國人,是________學(xué)派的創(chuàng)始人,墨子重要的政治主張是“________”,在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(
2024-11-23 01:00