【總結(jié)】江蘇阜寧GSJY《壓強(qiáng)和浮力》單元測(cè)試(時(shí)間:90分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將這個(gè)選項(xiàng)前面的字母代號(hào)填在答卷上指定的位置.每小題2分,計(jì)40分.)A.甲圖中,紙片會(huì)靠攏,是因?yàn)榇禋鈺r(shí)兩紙片間氣體流速增大,壓強(qiáng)減小B
2024-11-15 17:52
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(四)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)()2.(2021·泰州中考)如圖所示的電路
2024-11-29 02:26
【總結(jié)】第Ⅰ部分知識(shí)點(diǎn)一、電壓(一)電壓的作用1.電壓是形成電流的原因,是提供電壓的裝置。2.電路中獲得持續(xù)電流的條件:①電路中(或電路兩端有電壓);②電路是。注:說(shuō)電壓時(shí),要說(shuō)“xx”兩端的電壓,說(shuō)電流時(shí),要說(shuō)通過(guò)“xx”的電流。3.在理解電流、電壓的
2024-11-15 14:40
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(十六)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.(2021·邵陽(yáng)中考)下面是我國(guó)的四大發(fā)明,其中利用地磁場(chǎng)來(lái)工作的是()
2024-12-03 09:40
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(九)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分),建成后其水電站的年發(fā)電量在847億千瓦時(shí)以上,其中“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位()
【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)三.電阻1.電阻的性質(zhì)及單位.2.影響電阻大小的因素.1.導(dǎo)體對(duì)電流的叫電阻,電阻是本身的一種,它的大小跟,,和有關(guān)。2.A、B是兩根材料相同,長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,如果A導(dǎo)體的橫截面積是,B導(dǎo)體的橫截面積
2024-11-16 00:07
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量(一)勵(lì)志名言Geniusonlymeanshardworkingallone'slife.——Mendeleyer,RussianChemist天才只意味著終身不懈的努力?!T(mén)捷列耶夫(俄國(guó)化學(xué)家)目標(biāo)導(dǎo)航1.知識(shí)與技能⑴了解質(zhì)量的初步概念,知道質(zhì)量的單位并會(huì)進(jìn)行計(jì)算;⑵知道質(zhì)量是物體
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】圖形的位似同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1.了解位似形,并能利用位似形將一個(gè)圖形按一定比例放大或縮小.2.體會(huì)將圖形放大與縮小所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)原理.【基礎(chǔ)與鞏固】1.用作位位形的方法,可以將一個(gè)圖形放大或縮小,位似中心().(A)只能選在原圖形的外部(B)(C)只能選在原圖形的邊上(D)可以
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳習(xí)題:1)、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的一組是(D)A、狗的卷毛和貓的直毛B、菜豆的白花和菜豆的綠葉[]C、豌豆的高莖和菜豆的矮莖D、小麥的有芒和小麥的無(wú)芒2)、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
2024-11-15 11:46
【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1.知道等可能性事件的概念,并能利用概念解決相關(guān)問(wèn)題.2.感受生活中事件發(fā)生的一些基本法則,感悟數(shù)學(xué)模型的作用【基礎(chǔ)與鞏固】1.小明利用一副撲克做摸牌游戲,下列事件中,不屬于等可能事件的是().(A)小明隨機(jī)摸1張牌,摸到大王或小王(B)小明隨機(jī)摸1張牌,
2024-12-05 00:23
【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)(第1課)【目標(biāo)與方法】1.掌握反比例函數(shù)的概念,能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系,進(jìn)而識(shí)別其中的反比例函數(shù).2.會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中列舉反比例函數(shù)的實(shí)例,從而認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效的數(shù)學(xué)模型.3.進(jìn)一步學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)世界、解決問(wèn)題.【基礎(chǔ)與鞏固】1
2024-11-15 02:22
【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個(gè)體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常,卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子,這屬于()A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳
2024-12-04 18:11
【總結(jié)】第22章第1節(jié)生命的起源,錯(cuò)誤的是()A.原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個(gè)體增殖B.生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)C.模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命化學(xué)進(jìn)化提供了可能D.現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上形成的5表示幾類(lèi)哺乳動(dòng)物的起源情況,對(duì)此圖的分析正確的是A.原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】梯形一、選擇題();();,另一組對(duì)邊相等的四邊形是梯形;有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形ABCD中,AD∥DC,AC=BD,則四邊形ABCD中()腰梯形;
2024-12-01 03:40
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(十五)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分),公元前4世紀(jì)左右成書(shū)的《管子》中就有“上有慈石者,其下有銅金”的記載,你認(rèn)為“銅金”是指()