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正文內(nèi)容

竊讀記讀后感(已修改)

2024-10-21 02:47 本頁面
 

【正文】 第一篇:竊讀記讀后感范文一:《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。作者這種對讀書的熱愛和對知識(shí)的渴望,是那么強(qiáng)烈呀!當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,為什么說我們是讀書長大的呢?后來,我翻看了資料,終于知道了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識(shí),我們不但需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的書籍是巨大的力量;歌德的讀一本好書,就是和許多高尚的人談話amp。amp。這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。范文二:今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個(gè)人把讀書看成吃飯一樣。其實(shí)讀書不僅沒有壞處,而且對人有益的。這個(gè)人,一有時(shí)間就跨進(jìn)書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來看書時(shí),把自己藏起來。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架現(xiàn)實(shí)生活中,只要一打開書,我們每一個(gè)人都會(huì)面臨一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問題書的征服;是你征服了書,還是書征服了你,還是書與你之間正在互相征服之中?這是一個(gè)非常有意思的問題。答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個(gè)意思成長?;蛟S書征服了你,那就意味著你被書迷住了。這時(shí)的你,沉迷在書里,忘了吃飯;忘了睡覺amp。amp。祖宗的遺訓(xùn),先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過書向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你amp。amp。在這樣的氛圍里,你長大了?;蛟S你和書之間在互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會(huì)有各種各樣的問題。一個(gè)問題解決了,又出現(xiàn)了新的問題,問題層出不窮,征服永無止境,你每時(shí)每刻都處于成長之中。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力。范文三:《竊讀記》這篇課文是開學(xué)學(xué)第一篇課文,聽我老師的細(xì)細(xì)地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋漓盡致地表達(dá)了讀書的好處?!陡`讀記》這篇課文是林海音所著,寫的是小時(shí)候窮,沒錢不能買書。記述了一系列竊讀的經(jīng)過。清楚地表達(dá)了自己竊讀的心情和思想。林海音奶奶小時(shí)候真是不讀書不罷休。小時(shí)候的她,真是求上進(jìn),對知識(shí)的渴望,真是強(qiáng)烈,她在舊中國私人開的書店,讀得都很不安心,惶惶不得終日,卻還不辭辛苦地跑另一家書去,這種如饑似渴的精神令人為之感動(dòng)。我不由地想到了自己,我現(xiàn)在讀書的條件十分優(yōu)越,讀書的時(shí)候,嘴巴還在喝牛奶。讀書讀完一遍,就把書扔在一旁,而且什么筆記都不做,過目就忘,林海音奶奶在艱苦的環(huán)境下讀書還感到滿足,令我自愧不如。書對我來說一點(diǎn)意思也沒有,翻進(jìn)去全都是一些無聊的字體,一點(diǎn)也沒有漫畫有趣,動(dòng)畫片有意思。我看了這篇課文之后,明白了書是人們的精神食糧,并且知道了不可一日不讀。書是人類引出愚昧,走向智慧的明燈,在黑暗時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,我要深刻體會(huì)書的意義,并要博覽群書,做個(gè)有知識(shí)的人。我認(rèn)為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現(xiàn)了那個(gè)年代讀書的辛酸。范文四:《竊讀記》中竊總有一絲不光彩的含義,竊讀?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里這多少有點(diǎn)逆向思維,回家去美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對作者有了第一印象:傻里傻氣因?yàn)闀?!從大人的腋下逃票為進(jìn)書店門口,小作者首闖第一關(guān);逢上顧客滿盈,學(xué)會(huì)把自己隱藏起來,貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書;逢上下雨,以避雨為由,在書店磨蹭時(shí)光amp。amp。這一切花招,給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂因?yàn)闀?!在書海中暢游,忘記了一切概念。?dāng)飯店飄來一陣陣菜香,當(dāng)書店的日光燈忽然地亮了起來這時(shí)的我才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間。空著肚子看書可不是一件舒服事,我在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過兩個(gè)多鐘頭,看著作者的身影,我的第三感也油然而生;執(zhí)著因?yàn)闀?!百思不得其解,小女孩的?dòng)力從何而生?回答是:書的魅力!書,我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!每逢讀書,難道沒有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她腳站得有些麻木,卻渾身有輕松之感。仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》,腦中浮現(xiàn)出了寫自古勤讀書的程度的詞兒:手不釋卷,如饑似渴,孜孜不倦amp。amp。這些詞兒,仿佛在鼓勵(lì)我,嗯,我想,從今以后,我一定要勤讀書,積累更多的詞匯,讓我的優(yōu)勢如虎添翼,足不出門能知天下事從書中了解世界,我正陶醉其中,又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭,我甚至還想寫一本書呢!在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長大amp。amp。范文五:今天,我讀了五年級上冊人教版的語文書。里面有一篇課文,題目是《竊讀記》。讀后,我被小主人公那種熱愛讀書的精神深深地感動(dòng)著,浮想連篇。這篇文章的作者是林海音。本文闡述的是一位小姑娘很喜歡看書。一放學(xué)就立刻跑進(jìn)了書店,她千辛萬苦地找到了書后,便急忙打開書。一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。因?yàn)樗ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn),所以她每當(dāng)覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,會(huì)知趣地放下書走出去,走到另一家。有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。她喜歡到顧客多的書店去看書,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。她可以貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。最開心的是下雨天,因?yàn)槟菚r(shí)她便有充足的理由在書店待下去。到了傍晚的時(shí)候,她已經(jīng)饑腸轆轆,腿很酸,只好用另一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。到了夜晚,她才發(fā)覺已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都呑下去了,然后才依依不舍地把書放回書架,低著頭走出書店。讀后,我應(yīng)該向文中的小主人公學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種發(fā)奮讀書的精神,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的。俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。第二篇:《竊讀記》讀后感《竊讀記》讀后感《竊讀記》讀后感1開學(xué)第一周,老師教了我們一篇課文叫《竊讀記》,學(xué)了這篇課文我受到了很大的啟發(fā)?!陡`讀記》這篇課文主要講述了作者放學(xué)后到巷子里的書店去讀書,里面生動(dòng)的描寫了作者因找到書的急切,作者看到書后的貪婪閱讀,知趣離開書店,想盡一切辦法在竊讀書,嘗到竊讀的苦頭與因?yàn)闆]有錢做白日夢的事情,充分體現(xiàn)了作者多么熱愛讀書,所以我從中受到的啟發(fā)就是我們要熱愛讀書。讀好書,讀書好,好讀書。這是冰心奶奶告訴我們的,而今天,也是林海英奶奶告訴我們的,她告訴我們要把書讀好,要熱愛讀書如果她不這么說這么做,不會(huì)像現(xiàn)實(shí)中那樣熱愛讀書,那么她就不會(huì)有她現(xiàn)在的名譽(yù),她就還是那個(gè)曾經(jīng)窮困,連家都不能回的弱者,一輩子窮困。而在現(xiàn)實(shí)中她熱愛讀書,主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己所有的休閑時(shí)間來讀書,只要她一直堅(jiān)持下去,她的進(jìn)步將永無止境,她會(huì)從窮困變得富裕,她將能立刻用自己的肩背將家扛回故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)舉世聞名。主動(dòng)人生成大器,你個(gè)人的未來在于你自己的付出。如果你付出得多,理所當(dāng)然你得到的知識(shí)就多,如果你付出得少,你得到的知識(shí)就少。比如在學(xué)習(xí)中,你總是上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真完成,不喜歡讀書,那么你就不會(huì)進(jìn)步永無止境了,而是智商停留在哪里,此時(shí),與你在一起成長的同學(xué),卻在努力讀書,創(chuàng)造自己的未來,這樣以后,你還不改掉你的壞毛病,那一切都遲了,或許你只能露宿街頭,甚至凍死在寒冷的夜里,讓坐在辦公室里20年前的同學(xué)嘲笑,但回到20年前,如果你恍然大悟,聽說了并明白了主動(dòng)人生成大器這句話的內(nèi)涵,要自己來創(chuàng)造自己的未來,那么,你將會(huì)學(xué)習(xí)上升,進(jìn)步永無止境。如果你堅(jiān)持奮斗下去,那么20年后的今天,或許你在國外享受度假生活,或許你在辦公室里與曾經(jīng)的同學(xué)講述著20年前的美好時(shí)光,看主動(dòng)人生成大器,努力學(xué)習(xí)將會(huì)給你帶來多少幸福生活?。釔圩x書,主動(dòng)讀書,學(xué)習(xí)就可以改變你的未來,讓你時(shí)時(shí)幸福,這是林海英奶奶告訴我們的啟示,讓我們一起努力讀書,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)人生成大器,讓我們大家一起來創(chuàng)造屬于我們的明天吧!《竊讀記》讀后感2今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。這篇文章是大作家林海音寫的,講述了作者小時(shí)候到書店里偷著讀書的經(jīng)歷。文章還寫了她在書店里躲避書店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒?;蛘呤峭饷嫦掠辏词贡话l(fā)現(xiàn)了也可以說自己是來避雨的。還有看一本書要到好幾家書店等方法。我也是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生,常常去三毛書城閱讀,那里有很多很多的書?,F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書,受益匪淺。讀書使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂,我以后要像林海音一樣讀書,讀好書、好讀書?!陡`讀記》是我們語文書的第一課,這篇課文主要講了作者每天放學(xué)都去書店看書,到晚上才依依不舍地回家,還借這下雨天這個(gè)充足的理由在書店看書。合上書本,我暗暗對自已說:“我們要珍惜眼前的時(shí)光,不浪費(fèi)一分一秒,好好讀書,將來和作者一樣成為一名作家,那是一件多么美妙的一件事啊!有一天,李老師教我們語文書的第一課:竊讀記。竊讀記的主要內(nèi)容是:作者酷愛讀書,但由于窮,買不起書,便到書店去竊讀。竊讀中會(huì)用一些小聰明,不讓生氣的書店老板發(fā)現(xiàn)這一件事。讀完這篇文章,我不禁贊嘆作者愛讀書,還會(huì)用一些小聰明,不被老板發(fā)現(xiàn),可想而知,書是多么多么重要啊?!皶?,是緊急關(guān)頭中不可忽略的。”,這句話一點(diǎn)也不假。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)里,“智慧星”路克,就是在破各種千奇百怪的案例時(shí),用到平時(shí)從書中的大海里撈到的知識(shí),進(jìn)行研究。說到與書的親生經(jīng)歷,我也是有的。一次,我去萬家旁的批發(fā)中心買幾本冒險(xiǎn)小虎隊(duì),我獨(dú)自一人去買。臨走時(shí)發(fā)現(xiàn)一本很好看的書,但算一算:打出租車來回,加上三本書的錢,支付額達(dá)到70元上下,我也只帶了70元出頭,根本買不起,便也竊讀起來。但人流量不大,只有寥寥幾人,所以很快被發(fā)現(xiàn)。雖然我有超厚的臉皮和三寸不爛之舌,但還是抵擋不住老板娘的“攻擊”,匆匆地走了。看完這篇文章,讓我更愛上了書!《竊讀記》讀后感3我們的先賢說:一日無書,百事荒蕪;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;外國大作家高爾基也說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),書是我們的良師也是益友。最近我和作家林海音交上了朋友,并讀了她的《竊讀記》,我被她那種對讀書的執(zhí)著深深地震撼了!《竊讀記》這篇文章主要記敘一個(gè)名叫林海音的小女孩每天都去書店里看書,她很快樂也很懼怕,因?yàn)闆]錢買所以只能去偷偷的看,每次去看書都是提心吊膽的。她每次讀完書后,精神之田就會(huì)有一種豐收的喜悅,雖然長時(shí)間的看書眼睛會(huì)很難受,身體很疲憊,腿站的也很累,但是心靈卻得到了成長。并最終成為一名大作家!看完《竊讀記》,我感覺到作者對書的渴望是強(qiáng)烈到了極點(diǎn),見到一本好書,就會(huì)像一匹惡狼見到一塊肉似的,貪婪的讀著。如果拿我和作者相比,贏我不在話下,也使我感到很慚愧。作者在沒有錢買書的情況下偷偷的上書店提心吊膽的去看書,而我卻有良好的條件,根本不需要偷偷的去看書,還不珍惜,那么多書買來之后隨便翻翻就完事了,放在柜子里,多長時(shí)間都不讀一次。與小作者相比,我真是當(dāng)之無愧的生在福中不知福??!讀完這篇文章后,我深深感到了一個(gè)愛看書的人將來必定有所成就,一個(gè)不愛看書的人是很容易被社會(huì)淘汰的。從此后我就有意無意多找一些有意義的書籍去看,剛開始也很難進(jìn)入角色,專心不起來,表面上看我在讀書,其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。我的這種態(tài)度與《竊讀記》中小作者形成多么鮮明的對比??!幸運(yùn)的是每當(dāng)我想放棄時(shí),林海音那種執(zhí)著的讀書情景又出現(xiàn)在眼前,難道我比不上一個(gè)小女孩?對,我不能輸!有了這動(dòng)力,我再次回到書海中。于是我還制訂詳細(xì)的讀書計(jì)劃,慢慢地,在近一個(gè)月時(shí)間里,我像一匹餓狼貪婪地閱讀著,古代經(jīng)典《弟子規(guī)》讓我懂得孝順長輩,為人處事;《愛的教育》中同齡人一個(gè)個(gè)真實(shí)而友愛的故事讓我感;《昆蟲記》作者帶我走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕,有趣而神秘的動(dòng)物世界……讀書讓我癡迷,我像一只小書蟲在書頁中不知疲憊地啃,讀書讓我疲憊,同時(shí)也讓我快樂!讀完《竊讀記》讓我受益匪淺,人要活到老學(xué)到老,讀書亦如此,一定要牢牢記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!《竊讀記》讀后感4最近,我讀了《竊讀記》一文,從文中我感受到作者林海音對于小時(shí)候是那么我們熱愛學(xué)生讀書?。∵@篇課文告訴林海音小時(shí)候,因?yàn)闆]有錢買書,他只能放學(xué)后沖到書店,下雨天看書。 這表明了她對閱讀的熱愛和對知識(shí)的渴望。讀完這個(gè)故事后,我想起了我三年級的時(shí)候,我不太喜歡讀書。每次我做完作業(yè),我就說”我做完作業(yè)了,我出去玩了”或者”我今天才抄完作業(yè),沒什么好看的”我父母因?yàn)楣ぷ鳑]時(shí)間照顧我,而且我小時(shí)候成績也不錯(cuò)。直到我讀了《秘密之書》這篇文章,我才意識(shí)到我所做的是錯(cuò)誤的,我的理解力正在提高,所以我開始對閱讀感興趣?,F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章。有時(shí)甚至我媽媽也向我求助,只要我手里拿著一本書,他們什么都不在乎。我記得有一次,媽媽叫我去市場買菜。當(dāng)我走到半路,看到擁擠的書店,我心想:我喜歡的書來讀的最多,未發(fā)現(xiàn)很多書店買的,書店都會(huì)有嗎?所以我決定去碰碰運(yùn)氣。我正在寫一吃奶的力氣擠進(jìn)去,在這本書的眼睛急切地尋找豐富多彩的行。什么!找到了,終于找到了!真的那本書,幸好我及時(shí)趕到,否則有被買走。買吧,不買就沒機(jī)會(huì)。但買了一本書,我沒錢買食物。怎么做?我猶豫了很久,我決定買回來的最好的。所以我把我媽給我買食物的錢的老板,收回本心愛的書。我興高采烈地回家去,已經(jīng)可以完全沒有忘了我此行的目的?;氐郊遥瑡寢屗麄儐栁遥骸安速I到問題了嗎?”菜?對了,我是要去解決買菜,我小聲地說:“沒買。”媽媽非常生氣地說:“那錢呢?”我急忙說:“我在半路上看到了中國一家網(wǎng)絡(luò)書店,里面有我最喜歡的書,所以
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