開展珍愛生命健康成長主題教育總結(jié)(已修改)
2024-10-21 01:19 本頁面
【正文】 第一篇：開展珍愛生命健康成長主題教育總結(jié)開展珍愛生命健康成長主題教育活動總結(jié)潘家堡九年一貫制學校2015年6月開展珍愛生命健康成長主題教育總結(jié)為引導和教育學生認識生命、理解生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進青少年健康快樂成長、幸福生活，按照教育局文件精神，我校在學生中開展了“珍愛生命，健康成長”系列主題教育?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：首先，我們利用學校網(wǎng)站、電子屏、宣傳標語等宣傳手段，在校園內(nèi)外創(chuàng)設氛圍、感受情境，使全體生生都積極地參與到活動中來。其次，在學生中開展了系列活動，使本次主題教育落到實處各班級創(chuàng)辦了一期以“珍愛生命，健康成長”為主題的黑板報。黑板報的內(nèi)容是在老師的指導下，全體同學共同搜集、整理、策劃、書寫的，在活動的各個環(huán)節(jié)中，學生們進一步加深了對主題的理解。以班級為單位，在全校學生中開展了一次生命教育主題班會，通過鮮活的實例及生動有趣的故事讓學生感悟生命的可貴，使學生懂得了生命只有一次，珍視生命,對生命負責。由于正處于農(nóng)忙階段，考慮到家長的實際情況，我們沒有召開家長會。學校組織了大量的宣傳材料，由班主任負責，通過校訊通平臺分期分批向家長通報了近期省內(nèi)外發(fā)生的學生傷害事件，并每天發(fā)送避免傷害的方法及針對不同年齡段學生的特點對學生進行心理健康教育的素材。引起了家長對學生的安全意識和健康的心理成長過程的重視，也為一些這方面知識有所欠缺的家長提供了學習的機會，收到了家長們的好評。6月3日至6月12日期間，各班主任配合心理健康教師，在班級開展了心理健康教育活動。關注學生的心理問題，引導學生掌握心理調(diào)節(jié)技巧，正確面對學習和生活中的困難和挫折，提高了學生抗挫能力。本次主題教育，幫助和引導了學生正確認識生命的意義和內(nèi)涵、樹立積極的生命觀，培養(yǎng)了學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、感恩生活的心理品質(zhì)；并指導家長了解孩子的身心發(fā)展特點，掌握正確育人方式，切實增強了全校學生心理健康教育的時效性。潘家堡九年一貫制學校 2015年6月15日第二篇：紫金中心開展“珍愛生命,健康成長”主題教育紫金中心開展“珍愛生命，健康成長”主題教育紫金鎮(zhèn)中心學校：劉堂剛生命只有一次，和諧穩(wěn)定是學校、追求卓越創(chuàng)新發(fā)展的主課題。近年來，紫金中心堅持樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切，教學質(zhì)量高于一切”的核心理念，竭力發(fā)展人文管理、養(yǎng)成教育、校園文化、健康幸福四項特色，把質(zhì)量中心、安全第一的思想貫徹在工作始終，為師生健康幸福成長構(gòu)建堅固的“綠色長城”。今秋開學伊始，結(jié)合嚴峻的安全形勢和學校實際，紫金中心以“珍愛生命、健康成長”為主題，廣泛開展安全系列教育活動。幫助學生樹立健康心理，珍愛自己，關愛他人，樂觀進取，健康成長。一是大力營造“珍愛生命，健康成長”的氛圍。學校在校門口懸掛宣傳標語，印發(fā)《“珍愛生命、健康成長”致學生家長一封信》，出一期專題黑板報，值周干部國旗下講話，向全體師生宣傳主題教育的意義，激發(fā)師生積極參與的熱情。同時，各班主任開展主題班隊會教育，讓學生提高對生命意義的認識。二是聘請派出所干警結(jié)合交通安全、校園暴力傷害等安全開展安全知識專題講座。尤其是根據(jù)學生行路、騎車、乘車以及機動車行駛的特點，引用交通事故典型案例，圖文并茂、生動活潑的向師生們進行交通法規(guī)、交通安全基本常識的宣傳。進一步增強了廣大師生自我保護意識，養(yǎng)成良好的交通習慣，以此創(chuàng)造安全有序、文明和諧的學習生活環(huán)境。
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