【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足
2025-11-25 23:59
【總結(jié)】四年級下學(xué)期科學(xué)教案2021年4月第8周課題8.水到哪里去了類型新授課時三課時教學(xué)目標探究目標１．能結(jié)合日常生活，對蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問題。２．能從實驗結(jié)果中分析出液態(tài)的水經(jīng)蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸
2025-11-30 05:09
【總結(jié)】巖石的用途古代:武器，工具等現(xiàn)代：石桌，石椅等巖石比較堅硬巖石的分類地質(zhì)學(xué)家按巖石的生成分類巖石的類型成因礦石成分舉例形態(tài)特點分布特點巖漿巖巖漿活動侵入花崗巖長石、石英、云母等顏色或比重小地下巖漿活動地區(qū)噴出玄武巖輝石、橄欖石等
2025-11-25 17:40
【總結(jié)】水和水蒸氣教學(xué)目標：科學(xué)概念：水與水蒸氣可以相互轉(zhuǎn)化；水由于溫度變化形成水蒸氣；水蒸氣由于溫度變化而變成水；水變成水蒸氣存在于空氣中，水蒸氣的微粒太小，用肉眼看不見。過程與方法：經(jīng)歷“預(yù)測——觀察——解釋——預(yù)測——?”的科學(xué)探究過程。情感態(tài)度價值觀：意識到細致的觀察能獲得更多的發(fā)現(xiàn)；感受、體驗物質(zhì)變化的可逆性。
2025-12-03 22:07
【總結(jié)】（冀教版）五年級科學(xué)下冊馬昕悅?cè)绻蚁氚涯ν熊囃７旁谶@個車棚里。你會建議我從那邊上去？為什么？金字塔的建造注意事項：，看一看指針是否對準0刻度。，要順著小車的運動方向，慢慢拉動。，看清楚指針所指的刻度。
【總結(jié)】1.2.3.確定杠桿尺一側(cè)的一個點為阻力點，掛一定數(shù)量的鉤碼。在另一側(cè)確定動力點的位置，看一看在不同的位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。改變阻力點的位置再確定動力點位置，看在不同的位置又需要掛多少個鉤碼使杠桿保持平衡。共做三次不同的實驗讓杠桿處于平衡狀態(tài)，做好記錄。實驗方法
【總結(jié)】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿，長大兩條腿，老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米，重量約1克。三個月
2025-11-25 22:54
【總結(jié)】冀教版四年級科學(xué)下冊課件?物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？?討論：?像食鹽或白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過程叫做溶解。我知道了?鹽加在水中會不見，這是溶解現(xiàn)象?利用加熱或加水的方式，可以增加水中鹽溶解的量
2025-11-25 17:37
【總結(jié)】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件天氣與我們的生活有什么關(guān)系？天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對我們既有有利的一面，也有有害的一面。能夠預(yù)知近期的天氣情況，可以及早地做好各種準備，充分利用有利的天氣，避免和預(yù)防不利的天氣對我們造成危害。人們在天氣好時收種莊稼雨水滋潤萬物生長臺風(fēng)天氣諺語是
【總結(jié)】2021/1/10（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動物嗎？說說你最感興趣的動物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10
2025-11-25 17:38
【總結(jié)】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件我們知道：自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中一些物質(zhì)變化的實例嗎？如：太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解……下雨瀑布落下木柴燃燒植物光合作
2025-11-27 00:28
【總結(jié)】四年級下學(xué)期科學(xué)教案2021年3月第3周課題3．觀測天氣類型新授課時三課時教學(xué)目標探究目標１．能制定科學(xué)的、符合實際情況的觀測計劃。２．能設(shè)計和制作簡易的觀測天氣變化的儀器。
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標，在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見性。性，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣和大膽進行科學(xué)幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢？知道它的作者是誰嗎？關(guān)于“儒勒·
【總結(jié)】第一篇：《水和水蒸氣》教學(xué)設(shè)計 《水和水蒸氣》 【教材分析】 《水和水蒸氣》是小學(xué)科學(xué)三下《溫度與水》單元第六課?？諝庵惺欠裼兴魵?水蒸氣是從哪來的?水蒸氣是否能變成水?水蒸氣怎樣才能變成水?...
2025-11-06 12:12
【總結(jié)】第一篇：水和水蒸氣小學(xué)科學(xué)教案[最終版] 各位評委各位專家，大家上午好。今天我說課的內(nèi)容是三年級下冊第三單元第六課《水和水蒸氣》。教材內(nèi)容主要分為三部分：第一部分首先是一個實驗：往淺碟子里放入水然后...
2025-10-27 00:09
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