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幼兒園中班六一游園活動方案(已修改)

2025-10-16 00:42 本頁面
 

【正文】 第一篇:幼兒園中班六一游園活動方案時間:2014年5月30日上午地點(diǎn):金桔幼兒園 參加人:幼兒及家長。活動目標(biāo):六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施?;顒訙?zhǔn)備:游戲所需要的物品。幼兒游園活動的劵活動過程:中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。游戲:吹乒乓球玩法:嘴對準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。規(guī)則:(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。(2)吹好乒乓球后,要及時的把桌面上的水擦干凈。中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動手操作能力。游戲:卡通皇冠玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家規(guī)則:(1)保持活動室安靜。(2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。游戲:會變魔術(shù)的扭扭棒玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。規(guī)則:(1)每個幼兒只能做一樣物品。(2)盡量保持活動室的安靜。(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。游戲:蛋形保麗龍球玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。規(guī)則:(1)每個幼兒只能選擇做一件作品。(2)保持活動室安靜。(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。游戲:掌上明珠玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達(dá)終點(diǎn),方可獲勝。規(guī)則:(1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。(2)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。中班年段“閃閃童星”舞臺玩法:幼兒大膽的上臺表演,展現(xiàn)自我。規(guī)則:(1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。(2)觀看時保持安靜,學(xué)會欣賞別的小朋友表演。戶外體育活動計劃:游戲一:親子游戲:猴子撈月準(zhǔn)備:水管、麻繩、鼓等玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn),敲響鑼鼓以示勝利。規(guī)則:(1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。(2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。游戲二:圈圈樂玩法:每位幼兒3個套圈,站在規(guī)定的線上,對準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。規(guī)則:(1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。(2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。第二篇:幼兒園六一親子游園活動方案幼兒園六一親子游園活動方案游戲一:聽音樂搶椅子準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊準(zhǔn)備:障礙物玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。游戲三:投沙包準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四:推小車準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭準(zhǔn)備:110的紙牌玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。游戲六:壘壘樂準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。游戲七:夾彈珠準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲八:投海洋球準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲九:螃蟹夾球準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。游戲十:倆人三足準(zhǔn)備:四條繩子。玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。游戲十一:運(yùn)球走準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲十二:巧疊火柴棒準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲第三篇:幼兒園六一游園活動篇一:2015幼兒園慶六一游園活動方案 2015幼兒園慶六一游園活動方案第1篇:幼兒園慶六一游園活動方案范文幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要興師動眾的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份幼兒園六一親子游園活動方案,希望對您有幫助!一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***三、活動時間:2015年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50四、活動準(zhǔn)備:園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程: 8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。六、活動項目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地 組織者:***)準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),
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