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正文內(nèi)容

幼兒園傳染病預(yù)防知識(shí)★(已修改)

2024-10-21 00:37 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:幼兒園傳染病預(yù)防知識(shí)幼兒園傳染病預(yù)防知識(shí)一、注意夏季飲食飲水衛(wèi)生,預(yù)防細(xì)菌性痢疾、傷寒副傷寒等腸道傳染病發(fā)生二、注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防急性出血性結(jié)膜炎三、注意室內(nèi)通風(fēng),預(yù)防流行性感冒 孩子在幼兒園意外摔傷如何處理?在幼兒園,孩子較多,老師除了完成日常的教學(xué)任務(wù),還要兼顧孩子們的安全問題,大多數(shù)孩子生性活潑好動(dòng),整日跑跑跳跳,非常容易受到意外傷害,如果老師看管不嚴(yán)或一時(shí)疏忽,就有可能發(fā)生意外。當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí),老師不可手忙腳亂、不知所措,對(duì)于老師來說,學(xué)會(huì)一些基本的急救常識(shí)是非常必要的。(一)意外摔傷腦袋??吹胶⒆铀さ降匕迳?,剛好頭部著地,不可馬上抱起孩子,先讓其平躺一會(huì)兒,觀察一下。孩子能哭,說明問題不大。可以輕輕抱起孩子,找到受傷部位,如果沒有出血,只是紅腫,可用小毛巾包住冰塊在摔傷部位輕敷,敷的時(shí)候不可按住冰塊許久不動(dòng),這樣會(huì)凍傷孩子,要有間隔的松開再敷。如果發(fā)現(xiàn)孩子神志不清,叫他名字沒有反應(yīng),或出現(xiàn)嘔吐,說明有可能存在顱腦損傷,立即通知園長(zhǎng),打120叫急救。(二)摔傷身體其它部位如果孩子胳膊、腿、手腳活動(dòng)自如,說明這些部位沒有骨折。如果孩子某段肢體出現(xiàn)瘀腫變形,一動(dòng)就痛,那就說明有骨折了。馬上固定好骨折部位,平托著孩子去醫(yī)院。如果只是外傷,出血不多,可在受傷部位先用消毒水消毒一下,再擦上紅花油。出血多的,就要請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行包扎。大多數(shù)情況只會(huì)在皮膚上出現(xiàn)青紫的痕跡,這一般是皮下出血,這種情況也可以用冰敷的方法。(三)磕到下巴在幼兒園,也經(jīng)常遇到孩子磕到下巴的事件。下巴部位,血管不多,一般磕傷后,出血并不多,這會(huì)給人一種假象,認(rèn)為不嚴(yán)重。其實(shí),除了淤青外,多數(shù)下巴受傷出血都要縫針。因?yàn)橄掳筒灰子?,而且,容易留疤。所以,老師發(fā)現(xiàn)孩子下巴摔傷出血了,就趕緊送孩子上醫(yī)院。一般醫(yī)生會(huì)根據(jù)情況建議給孩子縫針。(三)最常見的咬傷孩子被咬傷后,在咬傷的部位,很多老師會(huì)抹上紅花油,用力揉。這個(gè)方法并不好。其實(shí),孩子被咬傷,最好的辦法是先用冰塊敷十分鐘左右,注意不是連續(xù)敷十分鐘,而是間段敷,敷好后,再抹上些牙膏。這樣,咬傷的痕跡很快就消失了。除了這些急救常識(shí),老師要做到的就是第一時(shí)間通知家長(zhǎng),不可等到放學(xué)了,家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)孩子身上有傷。如何從保育工作,促進(jìn)幼兒的身心健康? 答:(一)樹立科學(xué)的保育知識(shí),把改革保育工作、提高質(zhì)量作為優(yōu)化一日生活的重要方面。(二)加強(qiáng)保健工作。(三)重視幼兒的心理健康及體育工作。(四)做好家長(zhǎng)工作。保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)?答:愛心豐富的知識(shí)教育意識(shí)和教育能力熟練的操作技能處理意外事故和急救處理能力。保育員應(yīng)具備哪些熟練的操作技能?答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。簡(jiǎn)述什么是保教常規(guī)?答:保教常規(guī)是指為保證保教工作按規(guī)定的形式和規(guī)律科學(xué)地、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)保教目標(biāo),保教人員和幼兒在一起按照幼兒工作規(guī)程的要求,遵循幼兒保教工作的程序開展保教活動(dòng)而建立的常規(guī)。簡(jiǎn)述活動(dòng)室、寢室消毒方法及要求:紫外線或臭氧燈照射,經(jīng)常形容通風(fēng)。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)? 答:(1)提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。(2)提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。(3)制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。(4)認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。1對(duì)嬰幼兒個(gè)人衛(wèi)生管理的主要內(nèi)容是什么? 答:(1)嬰幼兒每人一巾一杯,日常生活用品要專人專用,定期消毒。(2)飯前便后要用流水洗手(3)飯后要漱口,大、中班幼兒早晚要刷牙(4)每天要洗腳,洗臀,定期洗頭和洗澡(5)每周剪指甲1次每?jī)芍芗糁杭?次(6)兒童衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。1培養(yǎng)小兒良好的飲食習(xí)慣需哪些內(nèi)容? 答:(1)按時(shí)定量進(jìn)食,食前有準(zhǔn)備,為了形成有益的條件反射,培養(yǎng)定時(shí)進(jìn)餐十分重要(2)進(jìn)餐時(shí)宜環(huán)境安靜,心情愉快,思想集中,細(xì)嚼慢咽(3)應(yīng)該培養(yǎng)孩子能夠進(jìn)食品種、花色多樣的食物,防止偏食,挑食(4)控制零食,飯前忌食糖果甜食(5)注意培養(yǎng)孩子的飲食衛(wèi)生和就餐禮儀1保教結(jié)合的任務(wù)和范疇? 答:首先,保教工作者要有健康的身體,但更要擁有良好的心理素質(zhì)、“保中有教”、“教中有?!薄⒈=桃惑w化的原則。保育工作者的任務(wù)應(yīng)該做到創(chuàng)造性地、健康性地促進(jìn)兒童發(fā)育成長(zhǎng)。促進(jìn)兒童開放的心靈與生長(zhǎng)的自由,注意培養(yǎng)兒童內(nèi)在活力與興趣,發(fā)揮兒童的能力和潛能,給兒童以健康、完善的心智成長(zhǎng)1保育員職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容? 答:(1)熱愛保育事業(yè),愿為保育事業(yè)獻(xiàn)身。(2)熱愛孩子,精心照料孩子,保證孩子健康成長(zhǎng)。(3)鉆研業(yè)務(wù),科學(xué)育兒。(4)文明禮貌,為孩子起表率作用。1保教人員應(yīng)注意哪些防丟失、冒領(lǐng)兒童? 答:(1)對(duì)新入園的兒童要有專人管理,防止自己出走。(2)外出游玩時(shí)教育兒童不要離開集體,兒童之間互相拉手,互相照顧。(3)離園時(shí),要把兒童交到家長(zhǎng)手里,兒童或保教人員不認(rèn)識(shí)的人,不得隨意讓其領(lǐng)走,必須詢問清楚或見家長(zhǎng)寫的文字委托信及電話委托,方可帶走(4)兒童接走后,各班保教人員要到兒童能去的各屋包括廁所等徹底檢查,確實(shí)沒有留下兒童,方可下班。1幼兒園消毒隔離制度有哪些? 答:(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)(2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無(wú)異味,定期紫外線消毒。(3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。(4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。(5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。(7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無(wú)癥狀者,解除隔離。(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)采用必要措施。1傳染病的一般預(yù)防原則是什么?(1)控制傳染源(2)切斷傳播途徑(3)保護(hù)易感者。18傳染病的傳播方式有哪些?(1)空氣傳播(2)飲食傳播(3)蟲媒傳播(4)接觸傳播(5)血液傳播。1如何在園所內(nèi)開展防病工作?(1)冬春季是傳染病和流行病發(fā)病季節(jié),要通過宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳一些常見傳染病和流行病的預(yù)防和治療知識(shí)。(2)晨檢噴喉是防治呼吸道感染的一個(gè)途徑。(3)嚴(yán)格把好消毒關(guān),各種物品及幼兒用品嚴(yán)格按照規(guī)定的消毒制度去做,把病菌消滅在萌芽狀態(tài)。(4)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即隔離、消毒,防止蔓延。對(duì)于個(gè)別愛挑剔的家長(zhǎng),你應(yīng)如何做好家長(zhǎng)工作? 答:了解、關(guān)注幼兒;主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通;滿足合理需求;適時(shí)恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)等。2在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作? 答:(1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。(2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等),并進(jìn)行與活動(dòng)有關(guān)的安全教育。(3)活動(dòng)中,注意觀察幼兒多方面的反應(yīng),協(xié)助教師適當(dāng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),注意個(gè)別差異(4)做好鍛煉后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、適當(dāng)休息,體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚。2如何組織班級(jí)孩子午睡?(一)創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境(二)了解幼兒不睡覺的原因,根據(jù)需要給以幫助(三)讓孩子有安全感2保教人員怎樣配合老師工作?(1)共同布置教室的環(huán)境和安排幼兒的一日生活活動(dòng);(2)共同制定教學(xué)計(jì)劃,分工設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng);(3)共同探討一天中教師的分工;(4)分擔(dān)幼兒入園前的準(zhǔn)備工作;(5)對(duì)幼兒提出一致的要求和限制。2照顧兒童進(jìn)餐時(shí)的注意事項(xiàng)有那些? 答:(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),避免過度興奮,飯前和吃飯時(shí)要保持兒童情
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