幼兒園大班健康領域活動教案及擴展資料(已修改)
2025-10-15 23:58 本頁面
【正文】 正文：幼兒園大班健康領域活動教案幼兒園大班健康領域活動教案幼兒園大班健康領域活動教案1活動目標：激發(fā)用纖維袋參加體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。能雙腳并攏在纖維袋內(nèi)身體協(xié)調(diào)地連續(xù)行進跳，發(fā)展腿部肌肉力量及跳躍能力。練習雙腳行進跳。通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙蕚洌豪w維袋幼兒人手各一；皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。活動過程：一、開始部分熱身運動：袋鼠寶寶晨練。師：袋鼠寶寶，今天天氣真好，跟著媽媽一起出去鍛煉身體吧！二、基本部分學習雙腳并攏跳躍。師：袋鼠寶寶是怎么跳的，要怎樣才能跳得又高又穩(wěn)呢？我們都來學一學袋鼠跳吧！（1）幼兒自由探索袋鼠跳的方法。（2）請個別幼兒示范，講解動作要領：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，前腳掌用力往上蹬，落地時輕輕著地。（3）幼兒練習，教師巡回指導、觀察。袋鼠寶寶練本領。（1）出示纖維袋，幼兒自由探索在袋內(nèi)雙腳并攏行進跳的方法。（2）請個別幼兒示范，講解動作要領：雙腳并攏伸到袋底，手往上用力拉緊口袋，跳時腳尖著地很輕巧一步步往前跳。（3）幼兒練習，教師巡回指導。游戲：袋鼠寶寶運糧師：孩子們你們的`本領練得真棒，冬天快到了，媽媽要請你們到河對岸去把糧食收回來過冬。教師介紹游戲玩法：①幼兒將雙腳放進布袋，進行游戲。②過河時要雙腳并攏連續(xù)行進跳過障礙物（小河中的卵石）。③到河對岸拿一顆“糧食”裝進布袋，原路返回將“糧食”運回“家”。游戲：運糧比賽（1）教師講解競賽方法及規(guī)則。（2）幼兒分成四組進行比賽。三、結束部分幼兒隨音樂一起做放松活動。引導幼兒疊好纖維袋，整理場地，總結活動?；顒臃此迹罕竟?jié)課以鼓勵幼兒嘗試各種運糧方法為主，并結合幼兒所探索的方法來進行更近并組織成游戲，既體現(xiàn)幼兒自主學習的理念，又鍛煉了幼兒的感知能力、協(xié)作能力，達到預期的教學目標。幼兒園大班健康領域活動教案2活動目的：提高幼兒跳躍、平衡、投擲等技能；培養(yǎng)幼兒“一物多玩”的興趣和遵守游戲規(guī)則的習慣；活動準備：廢舊報紙每人一張，報紙團若干；猴子頭飾若干、錄音機、磁帶。活動過程：一、小猴子下山了。幼兒隨教師一起頭戴頭飾，手持用報紙卷成的小棒，扛在肩上，隨著音樂步入操場，教師指導語：“今天猴王媽媽（教師）要帶她的小猴子們到很遠的地方去搬運桃子，路上要經(jīng)過許多小溝和木橋，路很不好走。”“猴兒們，操練起來！”幼兒跟老師一起分散站在場地上隨音樂做棍棒操。二、小猴練武教師指導說：“在運桃之前我們要練練武藝，練好了本領才能把桃子運回來?！本毩曁S、平衡。四人一組，練習跳小溝走小橋，兩名幼兒用紙棒擺成小溝，另兩名幼兒用紙棒擺成小橋，然后練習跳小溝，走小橋，請配合好的組示范。練習投擲。四人一組，練習把桃子投入山洞，一個將報紙揉成團當桃子，另外三人的紙棒放在地上，拼成△形，當山洞，輪流練習投擲，請4名幼兒示范后，其他幼兒組合練習。三、猴子運桃做游戲“小猴子搬運桃子”，介紹游戲規(guī)則。（1）4人一組，各組第一個幼兒將紙卷棒橫放在地上，跳過紙卷，到前面筐內(nèi)取一個“桃”（紙團）往回跑，排在隊伍后面；第二個幼兒跳過一根紙棒后，把自己的紙棒橫放在地上，再跳過去，到前面筐內(nèi)取一個“桃”后跑回；第三個幼兒跳過一、二根紙棒后，把自己的紙棒豎放在地上，從棒上走過，取一個“桃”跑回；第四個幼兒同第三個幼兒一樣。（2）各組幼兒依次手拿“桃子”跳過小溝，走過小橋，將桃子投入前面的山洞。（3）教師注意分組指導
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