【總結】詞語盤點-讀讀寫寫?寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊?恢復燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀?樹梢靜寂白茫茫若隱若現昂首東望?風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進?漫天卷地詞語盤點-讀讀記記顫動霎時反差花卉漲潮榕樹鎮(zhèn)靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰
2025-11-19 23:10
【總結】語文園地二第一課時學習的內容學習目標法,養(yǎng)成主動識字的習慣。,養(yǎng)成留心觀察的習慣?!叭辗e月累”部分。讀讀寫寫均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅
2025-11-25 17:05
【總結】30*電腦住宅位于日本東京市中心,建筑面積370多平方米,內部安裝有100多臺電腦,設計師是東京大學教授坂村健。要求:①請小聲朗讀課文。②讀準字音,遇到生字時,拼讀一下括號里的注音。③把課文讀通順、流利,讀不通順的地方反復多讀幾遍。豎桿數據即便
【總結】一個只讀小學三年級的孩子,在他母親生日那天,獻給了母親一封長達八頁紙的信,來深深表達自己對母親的熱愛,信的四周還畫上了漂亮的花邊??墒前肽旰?,無限疼愛他的母親竟然去世了,他遭到了巨大的不幸,這個可憐的孩子就是卡羅納,今天就讓我們一起走近這個可憐的孩子。故事…輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號里的
2025-11-19 23:25
【總結】豐子愷筆下的那只白鵝有什么特點?高傲我們來認識俄國作家葉·諾索夫描寫的鵝。有什么不同之處?你認為這只鵝會有哪些特點呢?請你推測一下。自由讀課文,讀準字音,看看兩只鵝有什么異同,作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同?讀書時有了新發(fā)現,可以在書上寫一寫。
2025-11-19 23:20
【總結】第一篇:楓橋夜泊教案 教學準備 1、知識目標:學會本課的生字,理解詩句,了解古詩內容,有感情地朗讀古詩,并能背誦、默寫。 2、能力目標:展開想象,培養(yǎng)研究、自學能力。 3、情感目標:體會詩...
2025-10-12 10:33
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《楓橋夜泊》說課稿 說教學內容 《楓橋夜泊》是九年義務教育六年制小學語文第九冊第19課《古詩三首》中的第一首詩,它是唐代詩人張繼的名篇。詩人通過月落、烏啼、...
2025-04-15 00:27
【總結】第一篇:《楓橋夜泊》教案 《楓橋夜泊》教案 一、歌曲導入 1、師:上課前,我先請大家欣賞一首歌曲。(課件播放) 2、這首歌與你平常聽到的歌有什么不同?這就是1200多年前詩人張繼留下的千古絕唱...
2025-10-12 04:31
【總結】第一篇:淺談《楓橋夜泊》 淺談《楓橋夜泊》 月落烏蹄霜滿天,江楓魚火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 此詩是張繼進京趕考回來,路過寒山寺時所寫,所謂千古名詩。 今天看到小學課本上是這樣...
2025-10-12 11:50
【總結】第一篇:閑話《楓橋夜泊》 閑話《楓橋夜泊》 摘要:《楓橋夜泊》這首詩從小學就反復吟誦,爛熟于心,可百讀不厭,每次都有不同的感受和發(fā)現。此詩在唐詩中有重要地位,歷代以來唐詩選錄中少有遺漏,在古人很多...
2025-10-12 12:34
【總結】,牽牛星和織女星,第一頁,編輯于星期三:十三點三十二分。,初讀課文,1.劃記課文中優(yōu)美的四字詞語。2.課文要求讀準確、讀流利。,第二頁,編輯于星期三:十三點三十二分。,第三頁,編輯于星期三:十三點三十...
2025-10-11 21:19
【總結】第3單元聲音4控制聲音猜謎語:圓圓腦袋一座山,兄弟兩人住兩邊,各種聲音能聽見,從小到老不見面。(打一人體器官)謎底:耳朵討論交流:哪些情況下,我們要使聲音變大?改變聲
2025-11-08 02:06
【總結】我的目標:“怨、抗、侮”等7個生字。、流利朗讀課文,能說出作者對母雞的感情變化。,感受母愛,學會感恩母親。怨抗侮績凄慈辛yuànkànɡwǔjìqīcíxī
2025-11-02 04:42
【總結】人教版小學語文第七冊第18課信息庫:?頤和園位于北京的西北郊,原是清代的皇帝花園和行宮,其前身叫清漪園,始建于1750年.1860年被英法聯軍焚毀,1886年,慈禧挪用海軍經費3000萬兩白銀重建,并于1888年改名為頤和園.頤和園依山面水,造景豐富,建筑集中,是世界上保存最完整的皇家園林,被稱為“皇家
【總結】第13課白鵝叫囂麒麟冥頑岑寂盛饌窺伺猥鄙引吭高歌躡手躡腳目標:1、作者運用對比突出白鵝特點的寫法2、了解文章抓住事物特征寫作的角度作者簡介豐子愷(1898—1975)