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正文內(nèi)容

初二語文備課組工作計(jì)劃大全(已修改)

2024-10-18 10:18 本頁面
 

【正文】 第一篇:初二語文備課組工作計(jì)劃(大全)20122013學(xué)年度第二學(xué)期初二語文備課組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:依據(jù)我校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,借助區(qū)素質(zhì)教育“示范校”驗(yàn)收和建校五十年校慶的契機(jī)。繼續(xù)探索“學(xué)、講、練”教學(xué)模式的有效實(shí)施策略,提高課堂效率。以強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí)、落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控措施為抓手,確保初二語文教學(xué)質(zhì)量的提高。全組動(dòng)員,個(gè)人積極探索、組內(nèi)加強(qiáng)互學(xué)和研討并積極學(xué)習(xí)其它備課組和學(xué)校的有效經(jīng)驗(yàn)。提高本組的教學(xué)水平和教學(xué)效果。主要思路分兩個(gè)層面,第一層面是,從《課標(biāo)》和學(xué)情出發(fā),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,一板一眼,注重實(shí)效。第二層面是,積極探索,大膽創(chuàng)新,在穩(wěn)定扎實(shí)的基礎(chǔ)上形成一定的特色。二、現(xiàn)狀分析:目前初二年級(jí)學(xué)生2人,8個(gè)行政班。語文學(xué)習(xí)的狀態(tài)比較積極,成績穩(wěn)步提升。語文基礎(chǔ)比較扎實(shí),閱讀和寫作能力有待提高,尤其是形成解釋、品鑒賞析、創(chuàng)新構(gòu)思等方面的能力需要加強(qiáng)培養(yǎng)。八年級(jí)上學(xué)期期末語文成績:平均分::% 優(yōu)秀率:% 分班后年級(jí)語文成績的狀況如下:優(yōu)秀生:79人,二班:四班:六班:八班:優(yōu)秀邊緣生:% %% %% %% %% %% %% %% %% %其中實(shí)驗(yàn)班中二班優(yōu)勢非常明顯,六班、八班各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)定,四班在平均分和優(yōu)秀率上都有待提高,是實(shí)驗(yàn)班中的薄弱班。是本學(xué)期工作中的重點(diǎn)攻堅(jiān)對(duì)象。平行班基本穩(wěn)定,其中七班的及格率不容忽視,要狠抓基礎(chǔ)落實(shí),是年級(jí)及格率的保障。三、工作目標(biāo)四、具體工作內(nèi)容備課上課檢測評(píng)價(jià),堂測天清,互學(xué)研討,每周每位教師至少聽本組教師一節(jié)課,認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)、特色和不足,積極研討互相學(xué)習(xí),共同提高。每人上一節(jié)研究課,圍繞調(diào)動(dòng)學(xué)生、不同課型的有效模式、閱讀教學(xué)中形成解釋和寫作教學(xué)的有效指導(dǎo)。并及時(shí)錄課,留下資料。本組出一節(jié)區(qū)級(jí)研究課,請教研員來校指導(dǎo)。競賽活動(dòng)堅(jiān)持每月一次語文競賽,圍繞百詞競賽、古詩文基礎(chǔ)競賽、寫作競賽等調(diào)動(dòng)年級(jí)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的熱情。每次競賽結(jié)果要公示,發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品激勵(lì)五、工作策略210。備課在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,備好課起到事半功倍的作用。(1)集體備課流程:個(gè)人自備組內(nèi)交流修改定稿個(gè)人復(fù)備上課落實(shí)—反思交流(2)集體備課要做到四圍繞:圍繞學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和《中考說明》;圍繞學(xué)情實(shí)際;圍繞酒一中優(yōu)化課堂模式。四定: 定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容四備: 備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)(3)集體備課的要求:210。 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情設(shè)定好教學(xué)目標(biāo),知識(shí)目標(biāo)必須可測量。210。 圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)流程,去繁求簡,課堂訓(xùn)練要突出精、穩(wěn)(易、中檔)、準(zhǔn),同時(shí)要注意到分層設(shè)置習(xí)題。210。 當(dāng)堂檢測反饋練習(xí)必須認(rèn)真設(shè)計(jì)、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)(教學(xué)目標(biāo))、有一定的難易區(qū)分度。210。 必須當(dāng)堂反饋結(jié)果,避免將課上沒有完成的任務(wù)拖延到課后。減少教師和學(xué)生的天清負(fù)擔(dān)。210。 各備課組將每周五下班前的備課記錄、學(xué)案
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