三年級(jí)起點(diǎn)英語(yǔ)下冊(cè)1課教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-10-13 04:53 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：三年級(jí)起點(diǎn)英語(yǔ)下冊(cè)1課教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)起點(diǎn)英語(yǔ)下冊(cè)一課教學(xué)設(shè)計(jì)Lesson 1 let’s go to school 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、語(yǔ)言要素（一）詞匯三會(huì)：school classroom二會(huì)：seeagain go（二）語(yǔ)言目標(biāo)Nice to see you to see you 、Let’s go to , Let’s go.（三）話題呈現(xiàn)：Let’s go to school（四）任務(wù)設(shè)計(jì)：Let’s go to school二、能力目標(biāo)：讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、演，小組學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)等一系列方法，能夠運(yùn)用Nice to see you to see you ’s go to , Let’s 。三、情感目標(biāo)：在本課中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于交流的情感。四、教學(xué)重點(diǎn)： 三會(huì)單詞：school classroom句型：Nice to see you to see you ’s go to , Let’s 、教學(xué)難點(diǎn)：本課的教學(xué)難點(diǎn)是：兩會(huì)單詞：seeagain go六、教具：設(shè)計(jì)好的課件，單詞圖片，單詞卡片，課文錄音，課文歌曲。七、學(xué)具：學(xué)生自制的單詞卡片八、教法學(xué)法：本課重點(diǎn)運(yùn)用情境教學(xué)法，合作學(xué)習(xí)法。教學(xué)過(guò)程一、熱身：老師進(jìn)了教室和學(xué)生用英語(yǔ)Glad to meet you again打招呼，學(xué)生迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍中。二、新句型和新單詞（一）句型一：又見(jiàn)到你很高興：Nice to see you to see you again導(dǎo)入：語(yǔ)言導(dǎo)入，老師和同學(xué)們用學(xué)過(guò)的句型Glad to meet you again，和同學(xué)們打招呼，引出新句型。展示新句型：Nice to see you to see you again板書新句型：老師板書新句型：Nice to see you to see you again解釋新句型：老師解釋again又，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，又見(jiàn)面了，我們說(shuō) Nice to see you to see you again認(rèn)讀新句型：老師用手指著黑板認(rèn)讀練習(xí)讀新句型：（齊讀—分行讀—自讀。）練習(xí)新句型：老師和學(xué)生Nice to see you to see you again（和全體體學(xué)生——和個(gè)別學(xué)生）小組練習(xí)新句型：學(xué)生和學(xué)生之間Nice to see you to see you again（如果時(shí)間充足，都練一遍，兩人一組，如果時(shí)間不充足，一半學(xué)生練一遍，其余學(xué)生自練）開(kāi)火車游戲：第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：Nice to see you again。下一個(gè)說(shuō)：Glad to see you again 這樣依次傳遞下去。（二）新單詞schoolclassrom出示新單詞：老師拿出學(xué)校的圖片，中文說(shuō)新單詞:讓學(xué)生用漢語(yǔ)告訴老師是什么。英語(yǔ)說(shuō)新單詞：老師用英語(yǔ)告訴學(xué)生是 school板書新單詞：老師板書school解釋新單詞：school學(xué)校朗讀新單詞：（老師領(lǐng)讀school，拼讀sc –hool，school）練習(xí)讀單詞：學(xué)生齊讀—男女生對(duì)讀—分行讀—找學(xué)生讀—自讀三遍）用同樣的方法學(xué)習(xí)classrom?？磮D片說(shuō)單詞：老師出示學(xué)過(guò)的三會(huì)單詞卡片讓學(xué)生讀?？磫卧~卡片讀單詞：老師出示單詞圖片叫學(xué)生讀。換寶游戲：教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片，有的寫中文，有的寫單詞，和圖畫。將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里。游戲開(kāi)始教師說(shuō)，袋子里裝的是許多寶物，讓學(xué)生們上來(lái)輪流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片，則要讀一遍，然后英譯漢；如果是中文，則要漢譯英并拼讀出來(lái)；如果是圖片，則要看圖說(shuō)英語(yǔ)。（三）句型二：Let’s go to , Let’s 、展示新句型：老師拿出學(xué)校圖片，說(shuō)Let’s go to school，并且做動(dòng)作，OK , Let’s 、板書新句型：老師板書Let’s go to , Let’s 、解釋新句型：Let’s go to ，OK , Let’s ，我們走。認(rèn)讀新句型：（老師領(lǐng)讀齊讀——男女生對(duì)讀——自讀。）小組練習(xí)：兩個(gè)人一組，Let’s go to , Let’s 、拋沙包游戲：一個(gè)同學(xué)拋出沙包找到朋友，請(qǐng)接到沙包的朋友，與自己進(jìn)行對(duì)話。用句型Let’s go to , Let’s 、整體感知課文看課件出示課文空?qǐng)D小組討論：他們會(huì)說(shuō)什么？小組匯報(bào)：Hello, Kate , Nice to see you ,GaoWei, Glad to see you ’s go to , Let’s go.(展示一組或者兩組）看課件課文圖：打出課文內(nèi)容。聽(tīng)錄音跟讀學(xué)生自讀讀課文：學(xué)生自己讀一遍課文，檢查自己有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的地方，如果有問(wèn)老師。小組練習(xí)課文對(duì)話：兩人一組。展示表演課文：（三組）播放本課的歌曲。四、創(chuàng)新展示小組活動(dòng):兩個(gè)人一組，設(shè)計(jì)在校園門口相見(jiàn)。用本班學(xué)生的名字進(jìn)行創(chuàng)新展示：用句型：Hello, xx , Nice to see you ,xx, Glad to see you ’s go to , Let’s 、小結(jié)首先老師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么。然后老師用課件演示出今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)了用英語(yǔ)句型Hello, Kate , Nice to see you ,GaoWei, Glad to see you ’s go to , Let’s 、學(xué)會(huì)了兩個(gè)新單詞school clas
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