【正文】 第一篇：預防傳染病主題班會開展 “防控登革熱”教育活動景洪市第四中學 八年級九班 班主任：李俊松近日多地相繼發(fā)生登革熱疫情，報告病例數(shù)持續(xù)上升，為進一步普及登革熱預防知識，提高廣大師生對登革熱的認識水平和防治能力，近日學校開展了一系列 “登革熱”防控活動。首先，主管學校相關工作人員對所有教室和宿舍進行了滅蚊。接著，學校還利用墻報宣傳欄、圖片對學生進行登革熱的防控知識教育，并印發(fā)關于“預防登革熱防控知識”的通知給學生家長。最后，全校進行了“預防登革熱”的班會課，大部分班級采用幻燈片的方式，介紹了 “登革熱引起的原因”、“預防登革熱的措施”等幾方面的問題，號召同學們行動起來，積極采取措施，預防“登革熱”，消滅蚊蠅，及時更換、清理花盆積水，清理蚊蠅孳生地，特別要防白蚊叮咬。教學內容：關于登革熱的知識。如何預防登革熱。教學目標：讓學生了解登革熱的害處。教會學生預防登革熱。教學過程：給學生觀看關于登革熱的錄像。完后讓學生先說說自己的想法。教師詳細給學生講解登革熱的源頭、癥狀以及如何預防登革熱。教會學生無論是在家里還是在學校都要保持良好的衛(wèi)生習慣，不讓傳播登革熱的蚊子有滋生的機會。總結。最后，布置學生回家和家長聊聊關于登革熱的預防，把老師今天說的話告訴爸爸媽媽。通過本次活動，全校師生認識到登革熱的主要臨床癥狀以及如何預防登革熱等相關措施，希望我們會遠離登革熱，健康快樂地學習生活。預防登革熱主題班會景洪市第四中學 八年級二班 班主任：肖秀英為了有力地保障同學們的身體健康和生命安全，促進社會發(fā)展，維護學校穩(wěn)定，八年級（2）班開展了一次關于預防登革熱的主題班會課。班主任為大家詳細講解登革熱的預防知識：登革熱是由登革熱病毒引起，伊蚊傳染的一種急性傳染病，主要是由伊蚊傳播給人類，當人被帶病毒蚊子叮咬后，病毒會從伊蚊之唾液進入人體血液而感染，繼而傳播開去；感染登革熱病毒后，潛伏期3至15天，患者多以突然發(fā)熱為首發(fā)癥狀，持續(xù)發(fā)熱3～5天，發(fā)病后4日出現(xiàn)紅疹，惡心、嘔吐，輕微的流牙血和流鼻血，還有可能出現(xiàn)極度疲倦及抑郁癥狀，極少數(shù)病者會惡化并進一步出血、休克，嚴重時可引致死亡；現(xiàn)時并沒有一種有效疫苗來預防登革熱，預防登革熱暴發(fā)的有效措施就是緊急殺滅帶毒成蚊以及翻盆倒罐清除伊蚊孳生地等；其次班主任也發(fā)映了許多被伊蚊叮咬后的癥狀以及被叮咬后的皮膚紅腫的圖片，同學們都紛紛發(fā)出了驚訝無比的叫聲，從這些叫聲中可以知道讓同學們都有了預防登革熱的意識了。通過這次班會班主任強調了預防登革熱的重要性和迫切性，并結合預防工作中的重點內容，對在座的同學提出了具體的嚴格要求，希望通過這次班會能夠引起大家對登革熱預防的足夠重視，師生齊心合力，爭取消滅所有的隱患，使全班同學的身體健康和生命安全能夠得到確實的保證，希望同學們能通過本次班會做好預防登革熱的意識。登革熱重點在預防——積極開展預防登革熱病主題班會景洪市第四中學 八年級十五班 班主任：張興德 夏季是是登革熱傳染性疾病的高發(fā)季節(jié), 南頭將軍小學積極開展愛衛(wèi)行動，防控蚊媒疫情。學校召集學生回學校，通過主題班會等形式，向學生們宣傳滅蚊、防蚊常識以及預防登革熱的知識。主題班會上，學生首先是觀看了關于登革熱的影像資料，然后通過課件的形式學習有關登革熱的知識。教師們詳細給學生講解了登革熱的源頭、癥狀以及如何預防登革熱。如：清除或倒置室外各種閑置的可積水容器；室內種養(yǎng)的水生植物（如富貴竹、萬年青、佛手、盆蓮等）應每隔3天換水，洗瓶、清洗根系。登革熱病流行期間最好不要種養(yǎng)水生植物，或改為用泥、沙種養(yǎng)；保持花盆托盆不積水，如有積水應隨時清干；午睡或晚上休息應掛蚊帳，到公園、樹（竹）叢、積水環(huán)境等場所休閑或活動時，應注意防蚊叮咬??通過此次宣傳活動，讓學生學到了關于登革熱的知識，了解登革熱的害處，也讓學生懂得如何預防登革熱，要求學生樹立無論是在家里還是在學校都要保持良好的衛(wèi)生習慣，不讓傳播登革熱的蚊子有滋生機會的意識。開展“預防登革熱從我做起”主題班會景洪市第四中學 八年級六班 班主任：羅萍為增強學生對登革熱的認識，提高自我保護的意識與能力，2013年9月3日下午，中山市小欖廣源學校組織全校各班級舉行“預防登革熱從我做起”主題班會，共同學習如何預防登革熱。同學們在主題班會中了解到：什么是登革熱、登革熱的常見地域、傳播媒介、傳播途徑、病發(fā)特征以及如何預防登革熱等。在班主任的講解下，孩子們首先了解了目前登革熱在中山市的病發(fā)情況，接著班主任詳細的向孩子們介紹了什么是登革熱、登革熱的常見地域、傳播媒介與途徑等，解決了孩子們腦中的疑惑，并幫助孩子們了解預防登革熱的方法，主要包括“防止積水，清除伊蚊孳生地”、“消滅成蚊”、“做好個人防護”這三種方法，增強了學生們的自我防護能力。今天的主題班會讓孩子們受益匪淺，使孩子們不僅了解了登革熱的危害，而且明白了如何預防登革熱。為孩子們的健康成長筑起了一道科學的防護墻。防登革熱專題班會景洪市第四中學 八年級12班 班主任：張敏為了有力地保障同學們的身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定，八年級十二班舉行了第一次關于登革熱預防的主題班會。首先，利用自己的所見所聞，或者在網上電視上看到的資料，為每位同學詳細講解登革熱的預防知識：登革熱是登革熱病毒引起、伊蚊傳播的一種急性傳染病，病人和隱性感染者是主要傳染源。臨床特征為起病急驟，高熱，全身肌肉、骨髓及關節(jié)痛，極度疲乏，部分患可有皮疹、出血傾向和淋巴結腫大。本病于1779年在埃及開羅、印度尼西亞雅加達及美國費城發(fā)現(xiàn)，并據(jù)癥狀命名為關節(jié)熱和骨折熱。登革熱的發(fā)病病理是由蚊子傳播給人類，當人被帶病毒蚊子叮咬后，病毒會從蚊子之唾液進入人體血液而感染，繼而傳播開去；感染登革熱病毒后的癥狀，潛伏期3至15天，患者多以突然發(fā)熱為首發(fā)癥狀，持續(xù)發(fā)熱3～5天，發(fā)病后4日出現(xiàn)紅疹，惡心、嘔吐，輕微的流牙血和流鼻血，極少數(shù)病者會惡化并進一步出血、休克，嚴重時可引致死亡；現(xiàn)時并沒有一種有效疫苗來預防登革熱，預防登革熱暴發(fā)的有效措施就是應動員群眾實行翻盆倒罐，對飲用水缸要加蓋防蚊，勤換水，并在缸內放養(yǎng)食蚊魚。室內成蚊可用敵敵畏噴灑消滅，室外成蚊可用有機磷殺蟲劑，或在重點區(qū)域進行廣泛的藥物噴灑，把蚊蟲的密度降到最低水平。需要注意的是使用藥物具有一定的危險性和污染性，也可以考慮使用物理性的防蚊工具，如防蚊紗窗，防蚊紗門，防蚊紗網等。盡量不要到人群密集的地方活動。對有發(fā)燒現(xiàn)象的同學，一定要及時告訴老師和父母，及時就醫(yī)。希望通過這次主題班會能夠引起大家對登革熱預防的足夠重視，師生齊心合力，力爭消滅所有隱患，使全班同學的身體健康和生命安全能夠得到確實的保證。第二篇：預防傳染病主題班會預防傳染病主題班會一、活動目的：冬季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內發(fā)生。讓學生了解傳染病的預防知識，進行預防教育。增長學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識。二、活動過程： 班主任講話：同學們，冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，尤其是結核病，表現(xiàn)為咳嗽、發(fā)燒。為了學生的身體健康，開展本次主題隊會，希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。（一）、通過看視頻資料 了解傳染病（二）、向學生進行傳染病的宣傳教育。什么是結核??？結核病是由結核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結核病產生了很強的恐懼心理。隨著科學技術的