人教版語文必修二：模塊綜合測試(已修改)
2024-12-19 21:23 本頁面
【正文】 人教版 必修 2 模塊測試 （時間 150分鐘，滿分 150分） 第Ⅰ卷（共 30分 ) 一、（ 12分，每小題 3分） ( ) 鑲邊 垝垣 義憤填膺 訓鴿 凋零 婆娑起舞 桑葚 明月 鐺窈窕淑女 玳瑁 鴛鴦 夜槌而出 提示： B項“訓鴿”的“訓”應為“馴”。 C項中“鐺”應為“珰”， D項中“槌”應為“縋”。 答案： A 語，最恰當?shù)囊豁検?( ) （ 1）震驚全國的某煤礦瓦斯爆炸事故案公開審理是 _______________公開、公正和講原則的體現(xiàn)。 （ 2）一本只有幾十頁的小書，居然附有兩頁紙的 _______________表；實在讓人咋舌。 （ 3）爺爺說他忘不了那一段 _______________的往事，也忘不了曾幫助過他的人。 勘誤 心酸 刊誤 辛酸 勘誤 辛酸 刊誤 心酸 提示： “法制”是指政權機關建立起來的法律制度，名詞性質；“法治”是指根據(jù)法律治理國家?！翱闭`”是指作者或編者更正書刊中文字上的錯誤；“刊誤”是指削除、修改文字錯誤。“辛酸”原指辣與酸，比喻痛苦悲傷的 (經(jīng)歷 )；“心酸”指心里悲痛。 答案： C ，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?( ) ，整個大廳都坐滿了 和顏悅色 ． ． ． ． 的大學生，大家都為有機會聆聽這位科學家的演講而興奮不已。 ，周室更不算回事，戰(zhàn)國時的 周朝天子，至多只能和宋、魯?shù)刃木?相提并論 ． ． ． ． 罷了。 ，中國電腦領域的大哥大 —— 聯(lián)想集團收購了 IBM 筆記本計算機制造權，在 國際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場 軒然大波 ． ． ． ． 。 ，一心撲在學生身上，他這種 好為人師 ． ． ． ． 的精神深深打動了純樸的鄉(xiāng)親們。 提示： A項中“和顏悅色”形容態(tài)度和藹可親，用以描述“大學生”不恰當； C項中“軒然大D教育者自居，不謙虛，貶義，這里望文生義。 答案： B ，沒有語病的一 項是 ( ) ，借以探求人類社會未來發(fā)展的方向，這個目標大得很。 ，應是不斷探究、不斷思考、不斷生疑的過程，這樣的閱讀才有收獲，有發(fā)現(xiàn)，甚至有創(chuàng)造。 “臺獨”時間表，蓄意改變臺灣是中國領土的一部分，中國政府和人民絕不會坐視不管。 ，布什政府一直將部署導彈防御系統(tǒng)列為其國家安全戰(zhàn)略的重要組成部分，認為它對保衛(wèi)美國不受敵對國家導彈的打擊至關重要。 提示： A項中“目的”和“為了”重復，刪除一個； B項中不合邏輯，語 序不當，可改為“不C 后面缺少賓語中心語的“事實”等。 答案： D 二、（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 5— 7題。 坦普爾一號彗星 坦普爾一號彗星運行在木星和火星間的小行星帶上，是科學家坦普爾在 1867年 4月 3日發(fā)現(xiàn)的。它是冰石混合體，石在內，冰在外，冰殼包裹著石核。直徑約 公里，密度在每立方厘米 3— 4克之間變化。軌道周期 。 根據(jù)歐洲航天局 XMM－ Newton 太空望遠鏡的觀測顯示，坦普爾一號彗星是一個微弱的 X射線源。這 些數(shù)據(jù)是通過該太空望遠鏡上 EPIC的 X射線照相儀在 7月 4日對彗星的深度撞擊過程進行觀測時所獲取的。 正如原先觀測其他彗星時科學家所猜測的一樣，坦普爾一號彗星確實發(fā)出了 X 射線，不過強度很微弱。目前還不能肯定太空望遠鏡是否已經(jīng)獲得光譜數(shù)據(jù)，因為只有獲得這種數(shù)據(jù)才能了解彗星發(fā)出 X射線的機理。要證實這一點，還需對望遠鏡發(fā)回的數(shù)據(jù)作進一步的分析。 目前解釋彗星為什么會發(fā)出 X 射線的問題存在兩種理論，一種理論認為是彗星彗發(fā)中的中子和太陽風攜帶的電離粒子之間發(fā)生電荷交換產(chǎn)生 X 射線，這種理論過去在對幾顆彗星進行觀測時已經(jīng)得到驗證；另一種理論認為觀測到的 X 射線只是太陽光照射到彗發(fā)中的塵埃時所產(chǎn)生的散射，這種情況常常出現(xiàn)在彗星出現(xiàn)大爆發(fā)時，就像在 1996年對海爾－波普彗星進行觀測時所看到的一樣。當然兩種機理都存在也是可能的。 雖然不需要對這些微弱的 X 射線進行分析，不過即使是觀測從一個處于運動中的目標如坦普爾一號彗星上發(fā)出的 X 射線，對于一架 X 射線天文望遠鏡來說也是足夠復雜的。事實上XMM－
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