小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃(已修改)
2025-10-12 22:25 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目的：掌握閱讀與寫(xiě)作記敘文的基本特點(diǎn)，提高閱讀和寫(xiě)作記敘文的能力與水平。著眼提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、培養(yǎng)的過(guò)程與步驟：準(zhǔn)備階段①與學(xué)生學(xué)習(xí)記敘文有關(guān)知識(shí)。②向?qū)W生講述這次活動(dòng)的內(nèi)容及要求，讓學(xué)生對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)初步了解。③制訂本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間：（略）實(shí)踐階段：（1）開(kāi)展堂上2分鐘說(shuō)話活動(dòng)。訓(xùn)練宗旨：通過(guò)說(shuō)話訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)記敘文的要素進(jìn)一步加強(qiáng)理解，在活動(dòng)中展示學(xué)生語(yǔ)言交流的口才能力，從而達(dá)到鍛煉了自己膽量和提高說(shuō)話技能的目的。具體操作：每課每次2人，開(kāi)始階段先由教師出題，如《今天早上我做了些什么》、《今天我遇到了什么難題》，或者同大家講一則笑話，或者把今天自己所見(jiàn)所聞到的事，按記敘文的幾個(gè)要素講出來(lái)，最小要講三個(gè)要素。最后一周難度加大，讓學(xué)生自己定一個(gè)題目。（2）進(jìn)行3分鐘朗讀訓(xùn)練：訓(xùn)練目的：培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，在熟讀中掌握文章的內(nèi)容，理解文章的中心，并從中認(rèn)識(shí)記敘的中心和材料的關(guān)系，理解記敘的詳略。具體操作：每課一人，輪流進(jìn)行。課前布置學(xué)生準(zhǔn)備一篇寫(xiě)人或記事的記敘文（或片斷），讀時(shí)要求中心明確讀準(zhǔn)字音，掌握節(jié)奏，讀出感情，語(yǔ)言連貫，表情自然，動(dòng)作得體。（3）每天做筆記訓(xùn)練目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)片斷描寫(xiě)。操作過(guò)程：每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本，然后讓學(xué)生在每天要通過(guò)看書(shū)記錄一些人物的肖像描寫(xiě)（或語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、場(chǎng)景等描寫(xiě)）。三棵樹(shù)學(xué)校 胡占全第二篇：語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)特長(zhǎng)生，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，自愛(ài)新學(xué)年開(kāi)始之際，針對(duì)本班級(jí)的具體情況和教學(xué)工作的需要，特制定此計(jì)劃，以此來(lái)保證各項(xiàng)工作的順利完成。一、開(kāi)學(xué)初全面的了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好，確定培養(yǎng)目標(biāo)，成立興趣小組，做到有的放矢，真正按學(xué)生的興趣愛(ài)好去培養(yǎng)他們，使其達(dá)到個(gè)性化的發(fā)展。二、制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。三、在開(kāi)展培養(yǎng)活動(dòng)中，要注意結(jié)合語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合生活實(shí)際，培養(yǎng)興趣，激發(fā)潛能，使其學(xué)會(huì)欣賞祖國(guó)語(yǔ)言文字的優(yōu)美等特點(diǎn)，從中感受美，陶冶情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，應(yīng)用語(yǔ)文。四、活動(dòng)中要注重學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)、悔讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)積累優(yōu)美詞語(yǔ)和句段，教給他們正確的學(xué)習(xí)方法。在語(yǔ)文教學(xué)和其他活動(dòng)中，給學(xué)生創(chuàng)造展示其特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使其感受成功的喜悅，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同時(shí)也激勵(lì)其他同學(xué)樂(lè)學(xué)語(yǔ)文、樂(lè)用語(yǔ)文
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