學(xué)校健康教育工作制度(已修改)
2024-10-17 22:10 本頁面
【正文】 第一篇：學(xué)校健康教育工作制度學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上專（兼）職健康教育人員學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進制度等。學(xué)校實行健康體檢和隨訪制度。至少每2年對全體學(xué)生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由校醫(yī)務(wù)室或（或總務(wù)處、行政辦公室、后勤處等）負(fù)責(zé)。學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內(nèi)外教育活動，利用宣傳欄、視頻、廣播、幻燈片、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行定期檢查監(jiān)測。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》等文件精神。建立健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)校整體健康教育工作情況，健康教育工作人員定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會。校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要聽健康教育課。1每學(xué)期初要制定健康教育工作計劃，學(xué)期末要有健康教育工作總結(jié)。1健康教育工作要規(guī)范化、檔案化、微機化管理。1健康教育教師位專職教師或校醫(yī)擔(dān)任，并具有一定的教學(xué)能力。1保證健康教育課的開課率，課表中安排的健康教育課不能被隨意占用。1每學(xué)期對學(xué)生的健康教育知識、態(tài)度、行為進行一次考核。1重視學(xué)生心理健康教育，開設(shè)心理咨詢室。1把健康教育課納入到學(xué)校教學(xué)計劃的日程之中，定期召開會議。1按時上好健康教育課，有教學(xué)計劃和教案，期末有考核成績。1定期出衛(wèi)生宣傳板報，宣傳內(nèi)容要有記錄。做好學(xué)校常見病的預(yù)防和治療，使常見病的患病率逐年下降。2養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。2對學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來”，及時上報有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。同時尊醫(yī)囑對患者隔離或休學(xué)。2教育學(xué)生不吸煙，不酗酒，遠離毒品。學(xué)校健康教育工作制度文匯路小學(xué) 第二篇：學(xué)校健康教育工作制度第十中學(xué)健康教育工作制度學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上專（兼）職健康教育人員。學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進制度等。學(xué)校實行健康體檢和隨訪制度。至少每2年對全體學(xué)生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由校保健室或（或總務(wù)處、行政辦公室、后勤處等）負(fù)責(zé)。學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內(nèi)外教育活動，利用宣傳欄、視頻、廣播、等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國
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