【正文】 第一篇：聽“讓世界充滿愛”有感聽“讓世界充滿愛”有感2011年5月6日，星期五，鄒越教授親自來學(xué)校講報告。我們十分高興，鄒越教授講完之后我們很感動。讓世界充滿愛圍繞：愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己四個主題。俗話說：百善孝為先。這次報告，我深深的感受到了父母的艱辛和不容易，一分一角的錢都是父母一分一分地努力掙取的。我們要每天都跟父母索要，而不懂得珍惜，認(rèn)為這些錢都是應(yīng)該給我們的。而我們想起父母的熬夜加班，心中便會涌起一陣心酸。不管是多少錢都是父母的血汗錢，我們都要珍惜得使用，不能亂花。我們就像一棵小樹，是父母辛勤的汗水，努力的奮斗，堅持的精神把我們從小樹苗一步一步的拉扯成了大樹。而他們，替我們操碎了心，為我們付出了一切。我們現(xiàn)在可以回報他們了；我們現(xiàn)在可以獨立自主了；我們現(xiàn)在可以幫助父母了。我們每天早上起床不用父母叫，自己自覺地起床，把被子疊好，自己的事自己做。放學(xué)回到家后主動寫作業(yè)，不寫完作業(yè)不玩游戲、不看電視、專心的寫不想任何事。不做危險的游戲，不讓父母擔(dān)心，不讓父母白天上班那么辛苦，晚上到家還那么辛苦。養(yǎng)兒防老，養(yǎng)這個兒子會有好處的，我長大后一定會感恩你們，報答你們的。不管你們將來多么臟，不管你們將來多么嘮叨，不管你們將來多么煩人你的兒子我都不會嫌棄你們。你們?yōu)槲腋冻隽怂械男难械木?。我們一定發(fā)奮圖強努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，給你們臉上添光，給祖國效力。創(chuàng)新街小學(xué)六年級：zhuzhiheng第二篇：《讓世界充滿愛》有感今天下午2點，我和母親來到學(xué)校聽聽讓世界充滿愛的講座。本講座由鄒友老師主講。演講的主要部分分為三個部分：第一部分是愛祖國，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。鄒岳老師熱情洋溢的演講，讓我們聽到浪潮，流淚。當(dāng)中華人民共和國國歌在校園里響起時，我忍不住唱歌。當(dāng)我看到五星紅旗在風(fēng)中飛翔時，我記得我們的國家是多么偉大，我為我們的國家感到自豪，我將為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)。祖國，我愛你！我以你為榮！當(dāng)我聽到一位老師在山上做支持，患白血病，但也癡迷于他的學(xué)生，我不能停止哭泣。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒的時候病了，仍然堅持我們的班級，我真的感動了。當(dāng)我抱著老師的時候，我哭了，老師也哭了，我們上課的很多同學(xué)都在哭泣，我想老師們我們不知不覺的教導(dǎo)，老師給我們仔細校正家庭作業(yè)，老師告訴我們的故事，老師教我們知識。舊 師，我以后不會淘氣，我要努力學(xué)習(xí)，所以你擔(dān)心。老師，你辛苦了！我愛你！我們永遠愛你！當(dāng)母親帶著老師的要求閉上你的眼睛，我仔細盯著我母親，我忍不住哭了。母親，你太硬了，你要工作，還要照顧我的生活，檢查我的家庭作業(yè)，也要做那些從來不做家務(wù)。我來到衣服伸出來，米開了一天，但這是一個問題，當(dāng)然，從來沒有想過父母有多難。我不禁想起我所看到的一本圖畫書猜猜我是多么愛你，小兔子和大兔子游戲誰愛彼此，可以是一個小兔子無論什么方法比大兔子比他的愛，所以我知道：孩子對父母的愛總是少于孩子的愛的父母深深。媽媽，以后我沒有更頑皮，也不會激怒你生氣，我想做一些家務(wù)可以幫助減輕她媽媽的負擔(dān)。第三篇：讀《讓世界充滿愛》有感讀《讓世界充滿愛》有感8篇當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《讓世界充滿愛》有感，歡迎閱讀與收藏。讀《讓世界充滿愛》有感1今天，我讀了《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》這本書。這本書是通過一個個短小精悍的小故事，引發(fā)出一個個令人深思的大道理。其中有一個故事令我難以忘懷。這是一個關(guān)于寬容與理解的故事。楊閱和董冰是一對好朋友，兩人都是班干部，都是要強的好學(xué)生?？墒?，不知什么原因，楊閱總是遲到，學(xué)習(xí)成績也退步了。楊閱欲言又止，暗暗地掉下了眼淚。楊閱的舉動讓董冰感到有些不對勁兒，他決定查明真相。于是，這天放學(xué)他去了楊閱家。原來，楊閱的媽媽受了傷，而楊閱的爸爸又出差去了，家里只好靠楊閱來照顧媽媽，媽媽的早點也是靠楊閱做的，楊閱做完早點才去上學(xué)。董冰知道真相后，十分羞愧。他向楊閱承認(rèn)了錯誤。楊閱諒解了董冰，對董冰說了一句：“我們還是好朋友嘛！”“我們還是好朋友嘛”這句話充分的體現(xiàn)出了楊閱的寬容與大度。和楊閱相比，我真感到有些難為情，別的同學(xué)不小心碰了我一下，我就應(yīng)要說他是故意的，并且還要重重地拍他一下。當(dāng)我不小心踩了他一腳時，他就會重重地還我一腳。如果當(dāng)他對我說“對不起”的時候，我能夠面帶微笑地對他說一聲“沒關(guān)系”，我相信，在下次同樣的情況下，他也一定會原諒我的，雙方會心的微笑，一定能使雙方的關(guān)系更融洽。我們的生活需要理解，人與人交往，難免會有些小摩擦、小矛盾，這是生活中必然會出現(xiàn)的事情。摩擦、矛盾既然發(fā)生了，就要考慮怎么去解決它，而不是把它搞得更加復(fù)雜。大家相互之間多一點理解，多一點寬容，所有事情都能處理好。寬容理解是建設(shè)和諧社會需要大力發(fā)揚的美德，理解是寬容的基礎(chǔ)，寬容是理解的深化。有了寬容、理解，才能確立友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風(fēng)氣。讓我們一起來創(chuàng)建和諧社會吧！讀《讓世界充滿愛》有感2愛，就像空氣，時時刻刻圍繞在我們身邊。愛是什么？愛是關(guān)心，是理解，是包容，是尊重，是責(zé)任……因為有愛，我們的世界才會充滿生機和活力。愛是寬容，《讓世界充滿愛》一書中曾講到一個關(guān)于寬容理解的故事，楊閱和董冰是一對好朋友，兩個都是班干部，都是非常要好的學(xué)生。一段時間來，從不遲到的楊閱好幾次遲到了，成績也不如以前。班會上，董冰對楊閱的行為作出了批評，還提議免除他的班干部職務(wù)。楊閱欲言又止，難過地落淚了。董冰察覺到楊閱的舉動有些不對勁，為了查明真相，他去了楊閱家，原來楊閱媽媽受了傷，在家休養(yǎng)，他爸爸又出差在外，連媽媽的早點都是楊閱做的，楊閱照顧好媽媽后，才去上學(xué)的。董冰知道了真相，十分羞愧，他向楊閱承認(rèn)了錯誤。于是，董冰和楊閱消除他們之間的不愉快，和好如初，并一起伺候楊媽媽。直到楊媽媽身體康復(fù)為止。讀了這個故事，我感觸很深，是楊閱的寬容、理解換來了董冰的理解和真心幫助。我們的生活中也有這樣的小事：課間活動時，一名同學(xué)在教室里走動，一不小心碰掉了另一個同學(xué)的筆盒，他剛想撿起來，恰巧被鉛筆盒的主人瞧見，他報以微笑，說聲：“沒關(guān)系”，便化干戈為玉帛，化劍拔弩張為和諧輕松。人與人交往，難免會有一些小摩擦，這是生活中必然會發(fā)生的事，我們要去解決矛盾，而不是把它搞得更復(fù)雜。那些能夠做到寬以待人、理解他人的人，必然會受到眾人的歡迎。那就讓我們多一點理解，多一點寬容吧！有了愛，干涸的心田會被滋潤；有了愛，心頭的煩惱會被吹散；有了愛，生命的活力會得到燃燒。如果人人都能奉獻一份愛，世界就是一個美好的人間！讀《讓世界充滿愛》有感3今天，我們在電教室看了一段錄像，叫《讓世界充滿愛》，看了這段錄像，使我感受很深，我一生都不能忘記。為中華之崛起而讀書。這是錄像中的演講老師周老師對我們說的，目的是讓我們明白要愛自己的祖國，要為祖國做出貢獻，要報效自己的祖國。周老師給我們講了許多故事，其中最讓我感動的是一篇在關(guān)于母愛的故事：有一個孩子，家在山區(qū)里，努力學(xué)習(xí)之后，考上了清華大學(xué)，由于沒有學(xué)費，上不起大學(xué)，母親與孩子一同去往北京，為了供孩子上大學(xué)，暈倒在垃圾堆上，后來兒子知道了，刻苦讀書最后考上了博士。這個讓我懂得了：母愛的偉大，為了子女，她可以不惜一切，母親要的是什么？圖的是什么？她什么也不要，什么也不圖，就是想讓我們成為祖國的棟梁，就是想讓我們?yōu)樽鎳鞒鲐暙I。既然母親可以，我們又何嘗不能呢？通過這段錄像讓我明白了：我們也可以為母親去獻血，我們也可以為母親去撿破爛、捐器官……今后，我也要為母親洗一次手，我也要為母親洗一次腳。我們是祖國的棟梁，是祖國的希望、是祖國的未來，是祖國的人才，總之，我們是祖國的一切，要讓祖國飛黃騰達的人不是別人，