【正文】 第一篇：六年級(jí)品社下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)品社下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第一課：第一節(jié)：大洲和大洋導(dǎo)學(xué)案課型：新授課課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：（一）情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)世界的興趣（二）能力： 培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖的能力。（三）知識(shí)：結(jié)合世界地圖，查找大洲和大洋，了解世界的海陸分布及主要地形等基本常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握大洲和大洋。教學(xué)難點(diǎn)：世界之最。教學(xué)環(huán)節(jié)一：目標(biāo)導(dǎo)航，導(dǎo)入新課你們知道世界上有多少大洲和大洋嗎？世界上有多少?lài)?guó)家嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這部分知識(shí)。學(xué)習(xí)：第一節(jié)：大洲和大洋教學(xué)環(huán)節(jié)二：學(xué)案助學(xué)，自學(xué)探究：學(xué)習(xí)任務(wù)一：自讀教材p4內(nèi)容，明確：在地球___________平方千米的表面上，海洋約占___________，陸地約占___________，在這個(gè)美麗的星球上，所有的陸地都被___________包圍著，___________是連在一起的，它的主體大部分是___________。大陸與其相近的島嶼合起來(lái)稱(chēng)為_(kāi)__________。學(xué)習(xí)任務(wù)二：仔細(xì)閱讀教材p5內(nèi)容，明確：全世界共有七個(gè)大洲，它們是___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。全世界有四個(gè)大洋，分別是___________、___________、___________和___________。___________是世界上面積最大的洲。我國(guó)所在的大洲是______________________是四大洋中最大、最深的一個(gè)大洋，%，平均深度為_(kāi)__________米。目前已知的海洋最深處是___________，深達(dá)___________米。世界上最大的平原是___________。世界上最長(zhǎng)的河流是___________。世界上最高的山峰是___________，海拔___________米。世界上最大的盆地是___________。1觀看課本P5的圖片，你發(fā)現(xiàn)什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 教學(xué)環(huán)節(jié)三：小組合作，師生互動(dòng)，點(diǎn)撥導(dǎo)練：針對(duì)自己學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，小組合作交流。師生互動(dòng)，組間交流，解決自學(xué)中解決不了的疑難問(wèn)題，向老師提出疑問(wèn)。教學(xué)環(huán)節(jié)四：知識(shí)整合，課堂小結(jié)：本堂課主要學(xué)習(xí)了：______________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 教學(xué)環(huán)節(jié)五：測(cè)評(píng)拓展：做當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題。第二篇：六年級(jí)品社下冊(cè)六年級(jí)品社下冊(cè)第一課：第一節(jié)：大洲和大洋一、想一想，我會(huì)填：（每空2分，共60分）在地球___________平方千米的表面上，海洋約占___________，陸地約占___________，在這個(gè)美麗的星球上，所有的陸地都被___________包圍著，___________是連在一起的，它的主體大部分是___________。大陸與其相近的島嶼合起來(lái)稱(chēng)為_(kāi)__________。全世界共有七個(gè)大洲，它們是___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。全世界有四個(gè)大洋，分別是___________、___________、___________和___________。___________是世界上面積最大的洲。我國(guó)所在的大洲是______________________是四大洋中最大、最深的一個(gè)大洋，%，平均深度為_(kāi)__________米。目前已知的海洋最深處是___________，深達(dá)___________米。世界上最大的平原是___________。世界上最長(zhǎng)的河流是___________。1世界上最高的山峰是___________，海拔___________米。1世界上最大的盆地是___________。1世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是___________。二、我是小法官：（每題2分，共10分）四個(gè)大洋分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。（）世界各國(guó)的面積有大有小，各不相同。（）在這個(gè)美麗的星球上，所有的路地都被海洋包圍著，海洋是連在一起的。（）世界上最大的平原是亞馬孫平原。（）中國(guó)在地球的西半球。（）三、想一想，我會(huì)答：（每題10分，共30分）大洲按從大到小的順序是如何排列的？大洋按從大到小的順序是如何排列的？觀看課本P5的圖片，你發(fā)現(xiàn)什么？第三篇：六年級(jí)品社下冊(cè)《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)資料第一單元復(fù)習(xí)題一、填空。(會(huì)與人打交道)是一種（社會(huì)生存本領(lǐng)），掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)（受歡迎）的人。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無(wú)論是(外在表現(xiàn))，還是(內(nèi)在性格)，既有（差異），又有（共同點(diǎn)）。男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對(duì)我們的（要求）和（評(píng)價(jià)）會(huì)不一樣。一個(gè)班級(jí)中正因?yàn)橛辛四猩?、女生，我們的生活才（豐富多彩）。如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（閃光點(diǎn)），用（欣賞）的眼光去看待對(duì)方,這樣我們大家才會(huì)感受到被人欣賞的快樂(lè)。真正能給人留下好印象的不僅是（外在的形象），更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、（修養(yǎng)）。朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)（歡樂(lè)），在我們需要的時(shí)候，伸出（援助的雙手）。在和朋友廂處時(shí)，好的行為和做法不僅能給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)，而且還（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。富蘭克林說(shuō)：最能施惠于朋友的，往往不是金魚(yú)或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些（親切的態(tài)度），（歡悅的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。男女生在交往過(guò)程中，有許多快樂(lè)，也會(huì)遇到各種問(wèn)題，少不了（沖突）和（誤解）。當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)（正確地對(duì)待）。1人人都希望在于他人交往時(shí)，相互之間能（和諧相處）。因?yàn)楹椭C融洽的關(guān)系會(huì)給我們的交往帶來(lái)（樂(lè)趣）。二、簡(jiǎn)答男女生之間為什么會(huì)發(fā)生沖突？我們應(yīng)該怎樣避免？ 答：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，男女生在生理和心理上的差異越來(lái)越明顯，女同學(xué)會(huì)變得更為敏感，男同學(xué)會(huì)努力表現(xiàn)出像個(gè)男子漢，如果我們不注意對(duì)方的感受，就會(huì)出現(xiàn)沖突。所以，我們要學(xué)會(huì)理解和尊重對(duì)方。朋友或同學(xué)之間發(fā)生沖突怎么辦？答：當(dāng)我們面對(duì)沖突的時(shí)候，最好換個(gè)位置，站在對(duì)方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會(huì)幫助我們做出正確的決定。即使主動(dòng)去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，我們?huì)因此擁有更多的朋友。怎樣才能成為一個(gè)讓人喜歡的男（女）孩？理想的形象當(dāng)然很惹人喜愛(ài)，可是人不是十全十美的，那些經(jīng)過(guò)努力人人可以具備的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該努力擁有，同時(shí)還要學(xué)會(huì)悅納自己，保持自己的特點(diǎn)。也就是說(shuō)：“真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決于內(nèi)在氣質(zhì)和良好的品行、修養(yǎng)?！笨鬃拥摹凹核挥鹗┯谌恕闭f(shuō)明了一個(gè)什么道理？ “己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西，切勿強(qiáng)加給別人。這句話所揭曉的是處理人際關(guān)系的重要原則?？鬃铀允侵溉藨?yīng)當(dāng)以對(duì)待自身的行為為參照物來(lái)對(duì)待他人。人應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人。我們應(yīng)該怎樣處理和父母之間的矛盾？我們與父母、長(zhǎng)輩意見(jiàn)不一致或時(shí)發(fā)生矛盾的時(shí)候，要學(xué)會(huì)用（平和的態(tài)度）表述自己的意見(jiàn)，努力進(jìn)行（溝通），以增進(jìn)相互之間的（理解）。明明想?yún)⒓右粋€(gè)游戲，但伙伴兒不讓他參加。答：只要這個(gè)游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說(shuō)服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見(jiàn)左右自己正確的決定。小剛打壞了教室的玻璃，沒(méi)向老師說(shuō)，小潔告訴了老師。答：小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí)，小剛不應(yīng)該怨恨小潔，因?yàn)樾嵉淖龇ㄊ钦_的。春游時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動(dòng)，嫌她太嬌氣。答：強(qiáng)強(qiáng)的做法不對(duì)，因?yàn)槟猩?、女生之間應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。小強(qiáng)和小國(guó)在一塊兒足球，小強(qiáng)不小心打碎了教室的玻璃，小國(guó)幫助小強(qiáng)包庇錯(cuò)誤，還對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“請(qǐng)放心，我什么也沒(méi)看見(jiàn)?！贝穑盒?guó)的做法不對(duì)，真正的友誼應(yīng)該建立在真誠(chéng)對(duì)待的基礎(chǔ)之上，應(yīng)勇于指出朋友的錯(cuò)誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué)，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽(tīng)，所以小明就把這件事告訴了老師。答：小明的做法對(duì)，我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執(zhí)迷不悟，就可以通過(guò)老師或家長(zhǎng)解決。第二單元復(fù)習(xí)題一、填空地球?yàn)槿祟?lèi)的生存和發(fā)展提供了（空間）、（資源）和（環(huán)境），我們的生活離不開(kāi)地球。水是（生命之源），成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開(kāi)水，當(dāng)人體內(nèi)的水份減少（20%），就會(huì)導(dǎo)致死亡。森林被譽(yù)為“（地球的肺）”，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧氣）。人們形象的把煤炭稱(chēng)為“（工業(yè)的糧食），把石油稱(chēng)為“（工業(yè)的血液）”。在廣袤的宇宙中，有著無(wú)數(shù)的星球，其中（月球）（水星）（金星）（火星）（木星）等是地球的緊鄰。（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球最類(lèi)似的星球。20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)——“（生物圈2號(hào)）”，但是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)最后以失敗告終。隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，很多地方出現(xiàn)了（人口過(guò)多）的現(xiàn)象，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的（社會(huì)問(wèn)題）。環(huán)境的好壞越來(lái)越成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)椋ㄋ苯佑绊懙轿覀兊纳睿Ｎ覈?guó)是電池（生產(chǎn)）和（消費(fèi)）大國(guó)，電池的年產(chǎn)量和消費(fèi)量高達(dá)（140億）只，占世界總量的（1/3）。1人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中，產(chǎn)生了大量的（廢水）、（廢氣）和（廢渣），它們（不加處理）地被排放到（大氣）、（河流）和（土壤）中，就會(huì)造成污染。1由于（濫伐森林）、（濫墾草地），（水土流失日益嚴(yán)重），（荒漠化不斷擴(kuò)大），使得地球上的綠色越來(lái)越少。1隨著（人口的增加）和（社會(huì)的發(fā)展），人們對(duì)水的需求量越來(lái)越大，也越來(lái)越感到水資源的（匱乏）。目前全球的年耗水量已達(dá)（7萬(wàn)億）立方米，正以每年（5%）的速度遞增。1我國(guó)雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。120世紀(jì)90年代以來(lái)，全球森林面積以平均每年（%）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（%）。1地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，（地震）、（洪水）、（臺(tái)風(fēng)）、（瘟疫）??這些自然災(zāi)害無(wú)情地摧毀著人類(lèi)的家園。1我國(guó)是地震多發(fā)地區(qū)，（2008）年（5）月（12）日，中國(guó)（四川汶川）地區(qū)發(fā)生里氏（）特級(jí)大地震，這是新中國(guó)成立以來(lái)，破壞性（最強(qiáng)）、波及范圍（最廣）、就在難度（最大）的一次地震。11998年，（長(zhǎng)江）、（嫩江）和（松花江）發(fā)生了特大洪水，有（3000）多人被奪走生命，幾百萬(wàn)人痛失家園，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)（2000）多億元。1大自然有著自己的規(guī)律，人類(lèi)無(wú)法改變。但是，人們可以運(yùn)用各種方法，（逐步認(rèn)識(shí)它的規(guī)律），（依循規(guī)律），（采取相應(yīng)的措施），減少自然災(zāi)害造成的損失。（東漢）時(shí)期的科學(xué)家（張衡）發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的科學(xué)儀器——地動(dòng)儀。2今天，人們（預(yù)測(cè)）自然災(zāi)害和（防災(zāi)）、（減災(zāi)）的方法和途徑更加（多樣），也更加（科學(xué)）了。2當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，人們的第一反應(yīng)是（逃生），脫離險(xiǎn)境。然而如果（驚慌失措）、（無(wú)知莽撞），往往會(huì)造成更大的人員傷亡。因此，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，要保持（清醒的頭腦）、（冷靜的心態(tài)），并采取科學(xué)的方法進(jìn)行（自救）和（互救）是非常重要的。2面對(duì)大自然帶給人們的災(zāi)難，當(dāng)身處絕境時(shí)，被困者堅(jiān)強(qiáng)的（意志品質(zhì)），對(duì)生命的（堅(jiān)守和信念），以及相互間的（鼓勵(lì)和幫助），也會(huì)給人帶來(lái)很多生的希望。2當(dāng)災(zāi)難降臨后，只要（神志清醒）身體沒(méi)有重大的創(chuàng)傷，就一定不要（驚慌），要（沉著），克服（恐懼）心理，樹(shù)立生存的（信心），妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施（自救）。2全球荒漠化面積已達(dá)到（36億）公頃，占陸地總面積的（1/4）。2在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（91%～92%）。2人類(lèi)曾設(shè)想在（火星）建立人類(lèi)的第二個(gè)家園。2在上個(gè)世紀(jì)末，世界人口已經(jīng)超過(guò)了（60）億。我國(guó)的荒漠化面積約占國(guó)土面積的（%），這一比例還在擴(kuò)大。2世界上死亡人數(shù)最多的地震是（1201年，地中海東部大地震A）。二、世界日2月2日 世界濕地日 3月22日 世界水日3月23日 世界氣象日 4月22日 世界地球日6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月5日 世界環(huán)境日三、簡(jiǎn)答酸雨是怎樣形成的，它有什么危害？含硫或氮的廢氣在大氣中形成酸雨。酸雨不僅會(huì)嚴(yán)重腐蝕建筑物，還會(huì)使土壤酸化，導(dǎo)致樹(shù)木枯死，農(nóng)作物減產(chǎn)，湖泊水質(zhì)惡化，魚(yú)蝦死亡。酸雨就向“空中死神”一樣威脅著我們。今天，人們預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些？利用氣象衛(wèi)星更準(zhǔn)確的了解天氣變化情況，及時(shí)進(jìn)行天氣和災(zāi)情預(yù)報(bào)。通過(guò)向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法，進(jìn)行人工降雨，抵御干旱。建立風(fēng)洞試驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活的數(shù)據(jù)，