任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(已修改)
2024-10-17 21:23 本頁面
【正文】 第一篇：任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)陳楠，女，漢族。1974年4月生，祖籍山西。本科學(xué)歷，內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂系畢業(yè)。現(xiàn)為助理講師，2003年10月任職。現(xiàn)承擔(dān)河套大學(xué)藝體系和師范部聲樂課的教學(xué)工作。巴彥淖爾市音樂家協(xié)會會員。一、思想認(rèn)識本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，時刻與黨中央保持一致，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。任現(xiàn)職以來，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的思想認(rèn)識水平，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。工作中嚴(yán)于律已，主動配合學(xué)校，做好各項工作。時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中起到模范帶頭作用。今年初的冰雪災(zāi)害和“”大地震中，我不但主動帶頭捐款，還主動參加了兩場義演。全國人民的慷慨捐贈和災(zāi)區(qū)人民的英勇抗災(zāi)，解放軍戰(zhàn)士的無私奉獻(xiàn)，無不使我的思想上一個新的臺階，同時成為對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。任職以來。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、教科研工作任職以來，在教學(xué)工作方面，我一直是承擔(dān)著滿工作量的教學(xué)任務(wù)，同時還承擔(dān)了一些晚會、文藝演出、活動司儀等的編導(dǎo)、主持、獨唱工作。教學(xué)中，我承擔(dān)了師范部全部聲樂課的教學(xué)工作和藝體系兩個班的聲樂教學(xué)工作。為了能夠很好地完成教學(xué)工作，在教學(xué)工作很重的情況下，我依然堅持不懈地進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實踐的教科研理念。幾年來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《素質(zhì)與操行》、《聲樂理論》、《嗓音潛能開發(fā)》、《標(biāo)準(zhǔn)普通話語音正音》、《舞臺朗讀》、《樂理和聲常識》、《聽音與視譜》、《聲帶技能技法》、《聲樂示范教學(xué)》、《聲樂個別課》、《合唱、指揮與排練》、《作曲與作品分析》、《合伴奏課》、《聲樂表演》、《形體與禮儀》、《欣賞與觀察生活》、《藝術(shù)編導(dǎo)與組織策劃》、《演出實踐》等知識，對自己的教學(xué)起了很大的作用，取得了良好的效果。同時還自費(fèi)前往內(nèi)蒙古師范大學(xué)找名師上課，提高自己的演唱水平和教學(xué)水平。這些努力使自己的課堂教學(xué)工作不斷取得突破，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生喜愛。2005年我被學(xué)校職稱聘任委員會低職高聘為講師。課堂教學(xué)中，我認(rèn)真研究學(xué)生特點，努力做到因材施教。由于我所任教的學(xué)生來源廣，學(xué)生的個人條件和領(lǐng)悟水平各有不同，因此，在教學(xué)中我力爭做到有的放矢，針對每一個學(xué)生制訂教學(xué)計劃——基礎(chǔ)知識測重點不同，歌曲難易程度不同，充分調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受到的更多的是學(xué)習(xí)的樂趣而不是壓力。針對師范類班級人數(shù)多、學(xué)生基本情況復(fù)雜的情況，我在經(jīng)過多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和探索后，于2007年寫出了《淺談如何上好師范生聲樂集體課》的學(xué)術(shù)論文，并發(fā)表在國家級期刊《科學(xué)時代》總期第224期上。教學(xué)中我認(rèn)識到，聲樂課的教學(xué)并不僅僅在課堂的45分鐘上，更多的是學(xué)生課后的學(xué)習(xí)，“師傅引進(jìn)門，修行在各人”。如何讓學(xué)生在課后能夠行動積極的進(jìn)行學(xué)習(xí)？為此我把學(xué)習(xí)中的每一次考試都搬上了舞臺，每一次的考試都是一次小規(guī)模的觀摩，有時請我所任教不同班級學(xué)生觀摩，有時請幾位教師觀摩，有時請高年級或低年級的同學(xué)觀摩，這樣，一來學(xué)生有了表演的舞臺，學(xué)習(xí)興趣濃厚，能夠主動學(xué)習(xí)，二來，有助于全面考核學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行一個全面的綜合的評價，三來可以促進(jìn)一些其它知識的學(xué)習(xí)：如觀摩考試前學(xué)生們都是自己準(zhǔn)備服裝、自己找伴奏或者互相伴奏、自己布置舞臺、自己主持，自己找嘉賓等等，對學(xué)生決對是一個全面的培養(yǎng)和鍛煉。有些同學(xué)在校期間就成了一些宴會和活動中的嘉賓主持。同時，考試也不是同學(xué)害怕的事了，多數(shù)同學(xué)都是等不及觀摩考試。如何向45分鐘的課堂要效益，也是我重點觀注的一個方面，我認(rèn)為只有課堂上的45分鐘有了效果，學(xué)生才能在課后的時間里更努力地學(xué)，為此我在2008年3月在《河套大學(xué)學(xué)報》總第14期上發(fā)表了題為《聲樂課堂教學(xué)初探》的論文，取得了一定的成績。三、取得成績?nèi)温氁詠恚以谧龊帽韭毠ぷ饔型瑫r，也不忘提高自己，檢驗自己。2004年7月，我參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳和呼和浩特市政府組織的“阿詩瑪”杯情歌大賽，獲演唱二等獎，和《綠滿心田》作曲三等獎。2005年5月獲共青團(tuán)河套大學(xué)委員會給予的“社團(tuán)優(yōu)秀組織獎”。2008年3月獲河套大學(xué)給予的“優(yōu)秀教師”稱號。任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。不遲到、早退，身體健康。在工作中，深化教育改革，實踐素質(zhì)教育。成績只屬于過去，今后我將繼續(xù)努力，認(rèn)真工作，履行職責(zé)，鉆研專業(yè)技術(shù)，以新的更大的進(jìn)步回報我所熱愛的教育事業(yè)。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)工作單位： 河套大學(xué) 姓 名： 陳 楠 時 間：2008年5月第二篇：任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我于1982年10月參加工作，三十幾年來，堅持在教學(xué)第一線，在小學(xué)教育這片沃野上孜孜不倦，辛勤耕耘，積累了較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，取得了喜人的成績：學(xué)校先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教師骨干、“師德標(biāo)兵”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、小學(xué)六年級畢業(yè)文化素質(zhì)測檢優(yōu)秀科任教師獎；任職以來撰寫教育教學(xué)論文獲旗、市等獎項多次。一、熱愛教育，為人師表，情操高尚我熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，時刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實際行動踐行“三個代表”重要思想，真正做到以身作則，為人師表。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對待教育教學(xué)工作，虛心好學(xué)，愛生如子，用師德、用實際行動塑造令同事、家長、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格。二、鉆研教學(xué)，
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