【正文】 第一篇：七年級上冊信息技術教學計劃教育信息化向教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變，做到信息技術與教育教學相融合，提升信息技術的應用能力，創(chuàng)新校本研究，以校為本，基于課堂，應用驅(qū)動，提升教師能力，包括技能與素養(yǎng)，促進師生之間的互動交流與學生之間的合作學習，使課堂充滿活力與生機。下面是由小編為大家整理的“七年級上冊信息技術教學計劃范文8篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。七年級上冊信息技術教學計劃范文8篇【一】一、指導思想當今人類社會已經(jīng)進入21世紀，以計算機、網(wǎng)絡和通信技術為核心的現(xiàn)代信息技術在社會各個領域都得到了廣泛的應用，并逐漸改變著人們的學習、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標志。在這種大環(huán)境下，本學期的信息技術教學工作，將嚴格以理論為指導，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教有用的信息技術知識，以用為主。在學生上機練習中，強調(diào)人人學會，人人動手。狠抓學生基本功、基本能力的訓練，并引導學生將所學知識運用于實際的生活中，同時，教學中多注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以及良好的思想道德情操，達到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學生。二、學情分析本學期七年級一班至八班由我指導教學，每班人數(shù)較多，家庭大多無計算機，只能在校上機練習。學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高學生的計算機基礎知識掌握不夠牢學生運用電腦的能力較差部分學生上機行為不夠規(guī)范有些學生鍵盤不會操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重，還有部分學生在小學根本沒有接觸計算機。針對上述不良習慣，在學習中會嚴格要求，對于本學期的`學習，要使他們進一步入好門，并能學以致用。三、目的要求培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣提高學生學習計算機理論知識的興趣規(guī)范學生上機行為對學生適時進行愛國主義教育四、教材分析本學期使用的計算機教材是x教育廳教研室編著的七年級信息，義務教育教看書。本教材主要內(nèi)容如下：信息社會。計算機的組成。計算機的操作系統(tǒng)。熟悉“我的電腦”。用“資源管理器”管理文件。用好“回收站”教學目標：①了解信息及其特征.②了解計算機在信息社會中的地位和作用.③樹立信息意識，:①信息技術對人類社會的影響，如何迎接信息社會的挑戰(zhàn).②、教學措施認真鉆研教材，精心備課。仔細講授，進行演示教學+啟發(fā)式教學模式教學。耐心輔導，注重能力的培養(yǎng)，加強思想教育，增強信息素養(yǎng)。嚴格要求學生，督促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機任務。寓教于樂，在學中受教育，在玩中受教育。分組教學，互相幫助，培養(yǎng)團隊合作精神:周次時間教學內(nèi)容第一周9月7日9月11日人學常規(guī)教育第二周9月14日9月18日信息和信息社會第三周9月21日9月25日在計算機中如何在表示信息第四周9月28日10月1日計算機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理第五周10月5日10月9日第六周10月12日10月16日計算機硬件、軟件第七周10月19日12月23日計算機病毒及其防治第八周10月26日10月30日操作系統(tǒng)的發(fā)展第九周11月2日11月6日管理Windows的桌面第十周11月9日11月13日Windows的程序窗口、熟悉“我的電腦”窗口第十一周11月16日11月20日改變窗口的顯示方式第十二周11月 23日11月27日介紹軟盤、學會使用U盤第十三周11月30日12月4日“資源管理器”窗口第十四周12月7日12月11日查找文件或文件夾、在指定位置建立文件夾第十五周12月14日12月18日文件夾命名、復制、移動和刪除第十六周12月21日12月25日用好“回收站”第十七周12月28日元月1日復習第十八周1月4日1月8日考試七年級上冊信息技術教學計劃范文8篇【二】一、學情分析通過開學一兩節(jié)課了解學生信息技術基礎情況，由于小學學習基礎有較大差異，所以在初一上學期通過分層教學的方式，讓學生快速適應初中階段的學習，在信息技術課堂上都能體會學習的樂趣。二、使用教材人民教育出版社初中信息技術七年級上冊三、教學目標培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。了解信息、信息技術，以及信息技術的應用。學會利用多種方法獲取多媒體素材。學會信息集成與發(fā)布。通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。四、教學方法本學期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。五、教學進度具體安排如下表課時 內(nèi)容 、講解學習信息技術的方法和本學期課程計劃 信息的特征 現(xiàn)代信息技術與生活 計算機探秘 使用計算機管理文件 信息安全與信息道德 歡迎參加辯論會 為運動員加油 期中階段質(zhì)量檢測 我心中的班級 文學社的新成員 班級風彩 策劃準備 設計外觀 組稿編輯（一）。 組稿編輯（二）。 播放展示與發(fā)布七年級上冊信息技術教學計劃范文8篇【三】一、學情分析通過開學一兩節(jié)課了解學生信息技術基礎情況，由于小學學習基礎有較大差異，所以在初一上學期通過分層教學的方式，讓學生快速適應初中階段的學習，在信息技術課堂上都能體會學習的樂趣。二、使用教材人民教育出版社初中信息技術七年級上冊三、教學目標培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。了解信息、信息技術，以及信息技術的應用。學會利用多種方法獲取多媒體素材。學會信息集成與發(fā)布。通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。四、教學方法本學期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。五、教學行事歷：周次 內(nèi)　　容新學期準備工作認識信息技術認識計算機系統(tǒng)認識計算機系統(tǒng)（實踐活動）。獲取與處理圖像素材一獲取與處理圖像素材二獲取與處理文字素材一獲取與處理文字素材二獲取與處理文字素材三獲取與處理聲音素材獲取與處理視頻和動畫素材制作電子報刊一制作電子報刊二制作電子報刊三制作演示文稿一制作演示文稿二七年級上冊信息技術教學計劃范文8篇【四】一、教學指導思想：以教育部《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。二、教材分析：本套教材是x出版社出版的《信息技術》。教材中設有一些固定欄目。[閱讀與思考]欄目是給學生提供了與知識、技能、情感和價值觀相關的問題情境，引發(fā)大家