非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練共5篇(已修改)
2024-10-17 20:09 本頁面
【正文】 第一篇：非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練致力于企業(yè)管理實踐、專注于財務(wù)技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用!非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練課程大綱】課程導(dǎo)入：■財務(wù)初步探討■熟悉沙盤、手冊、報表講師帶領(lǐng)進行1年演練，講解推演規(guī)則■擺盤■推演■填寫財務(wù)報表■2大財務(wù)報表■資金流■企業(yè)經(jīng)濟行為對報表的影響前一天回顧經(jīng)營核心指標(biāo)的深入講解學(xué)員第4年推演盤面點評，知識點講解：■如何降低策略性成本■投資回報分析學(xué)員第5年推演知識點講解：■財務(wù)比率■凈資產(chǎn)回報率、利潤率、周轉(zhuǎn)率學(xué)員第2年演練結(jié)果點評，知識點講解：■虧損的理由■損益表詳解■盈虧平衡曲線、保本銷售額■損益預(yù)算學(xué)員第3年演練盤面點評，知識點講解：■如何降低非策略性成本■精益思維■庫存與等待浪費學(xué)員第6年演練知識點講解：■財務(wù)杠桿系數(shù)■全面預(yù)算管理大總結(jié)■課程知識點總結(jié)■分享學(xué)習(xí)體會與收獲，制定自身行動方案■優(yōu)勝團隊頒獎財務(wù)技術(shù)網(wǎng)網(wǎng)址：://.傳真：01062124298電話：010–51651714 *** 電子郵箱：caiwujishu@：海淀區(qū)中關(guān)村南大街九龍商務(wù)中心B座502室聯(lián)系人：趙老師第二篇：非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練財智之道——非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練主講人：熊鶴齡一、培訓(xùn)對象所有非財務(wù)類管理者二、針對問題企業(yè)日常經(jīng)營管理活動都和財務(wù)狀況密切相關(guān)，企業(yè)管理人員會經(jīng)常碰到如下問題：部門之間間相互抱怨，首先考慮自己部門的利益，而忽略甚至漠視其他部門利益和公司整體發(fā)展產(chǎn)品優(yōu)惠給到不能再給，追求賣得越多越好，結(jié)果是賣得多了，銷售成本卻大幅增高，利潤反而快速下降客戶簽單最重要，對延遲付款睜一只眼閉一只眼，結(jié)果應(yīng)收款累計太多，公司現(xiàn)金周轉(zhuǎn)不靈，出現(xiàn)危機人才多好做事，于是大量招兵買馬，結(jié)果增加的利潤趕不上增加的支出預(yù)算戰(zhàn)爭，各個部門為爭奪公司資源“打得”不可開交，財務(wù)部和各個部門展開拉鋸戰(zhàn)，一次企業(yè)預(yù)算，要做幾個月，苦不堪言??很多企業(yè)雖然也對管理者進行過專業(yè)的財務(wù)培訓(xùn)，課后他們也許記住了成本、利潤、現(xiàn)金流、財務(wù)比率等概念，但為什么實際效果還是不佳呢。關(guān)鍵是各級管理者缺少機會從經(jīng)營企業(yè)的角度，直接感知、體驗這些財務(wù)概念對企業(yè)生存和發(fā)展的現(xiàn)實意義，因而也就不容易看到自己的決策如何影響著企業(yè)的最終績效??沙盤模擬訓(xùn)練課程恰好能夠順利而有效地解決上述問題，讓各級經(jīng)理人對自己“曾經(jīng)”的行為產(chǎn)生深刻的認識、反省甚至內(nèi)疚??三、宗旨目標(biāo)課程宗旨：目前，中國經(jīng)濟正處在高速發(fā)展時期和與國際一體化競爭進程中，大的經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)營背景對企業(yè)的各級管理者提出了更高的要求，包括系統(tǒng)分析思考能力、全面決策能力、執(zhí)行能力、管理能力、合作能力以及團隊建設(shè)能力等，可以說，企業(yè)管理者面臨著巨大的市場沖擊和嚴峻的經(jīng)營管理挑戰(zhàn)。本課程專門為企業(yè)的非財務(wù)類各級管理者而設(shè)計，目的是為他們提供基于全面經(jīng)營管理的財務(wù)知識，提升財務(wù)理解能力和財務(wù)管理價值，并與各崗位關(guān)鍵績效的財務(wù)指標(biāo)緊密聯(lián)系起來，以幫助各位經(jīng)理人員盡快提高包括財務(wù)管理在內(nèi)的綜合經(jīng)營管理能力，從而有力支持、配合和促進公司的整體發(fā)展，提升經(jīng)營效益。課程目標(biāo)：本課程是專門為沒有專業(yè)財務(wù)背景的各級管理人員而設(shè)計的，因此，這個課程的學(xué)習(xí)將從零開始；由于本課程針對的是職業(yè)經(jīng)理人而非職業(yè)會計人，因此本課程將關(guān)注更多的是對財務(wù)信息的理解和運用，而非財務(wù)信息的收集、加工和處理的過程，這是本課程的基本目標(biāo)定位。據(jù)此，本課程的內(nèi)容可以概括為：一個中心、六個方面。一個中心是以企業(yè)的財務(wù)會計報告為中心；六個方面為：（1）通過沙盤演練，弄清企業(yè)經(jīng)營管理狀況與企業(yè)財務(wù)報告的對應(yīng)關(guān)系（2）通過演練填寫企業(yè)財務(wù)信息，學(xué)會正確閱讀、解構(gòu)和分析企業(yè)財務(wù)報表；（3）真實感知企業(yè)財務(wù)狀況的來龍去脈，認識常用的財務(wù)比率，學(xué)會用比率來分析、評估和診斷企業(yè)的經(jīng)營狀況；（4）通過沙盤演練，幫助學(xué)員在實際工作中，能夠從財務(wù)管理的角度做出正確有利的計劃和決策；（5）培養(yǎng)員工主人翁精神，理解經(jīng)營、關(guān)心企業(yè)利潤，建立重視工作效益的態(tài)度；（6）強化合作，促進溝通，建立財務(wù)共同語言，改善經(jīng)營管理行為，創(chuàng)造健康業(yè)績。四、課程價值課程最經(jīng)典的價值：一是根據(jù)學(xué)員實際操作數(shù)據(jù)，動態(tài)編制企業(yè)財務(wù)報表，分析企業(yè)經(jīng)營決策成敗原因和關(guān)鍵因素，幫助學(xué)員透徹理解企業(yè)經(jīng)營管理與財務(wù)報告的關(guān)聯(lián)意義二是通過現(xiàn)金流預(yù)測判斷經(jīng)營計劃方案的可行性，使經(jīng)營策略與目標(biāo)相銜接，進而實施科學(xué)而有效的決策，實現(xiàn)部門行動計劃與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的相配稱，以建構(gòu)和形成一套系統(tǒng)化的經(jīng)營管理模式課程的其他收獲：拓寬認識：提升職業(yè)經(jīng)理人對財務(wù)在業(yè)績提升重要性上的領(lǐng)悟和認知增強體驗：促使學(xué)員體察企業(yè)經(jīng)營的艱辛和管理的不易，增強配合財務(wù)工作的自覺性促進反思：通過反思和自省，促使摒棄只顧爭搶資源而不顧及其他的錯誤行為發(fā)生培訓(xùn)開發(fā)：促進學(xué)員盡快成為具有前瞻性、全局性、系統(tǒng)性的綜合經(jīng)營管理人才五、課程形式總體為：經(jīng)營模擬、沙盤推演、分組競爭、反思分享、數(shù)據(jù)分析 + 講師點評尤其是：講師超值點評:對模擬訓(xùn)練中產(chǎn)生的財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析，幫助綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異，從而改進和優(yōu)化經(jīng)營管理行為六、課程介紹環(huán)境設(shè)定：給你一家公司，擁有相當(dāng)?shù)馁Y產(chǎn)和當(dāng)年不錯的銷售收入，資金充裕，銀行信用良好；但是產(chǎn)品單一，而且正在老化，并且目前只在本地市場銷售，但本地市場需求不足；競爭越來越激烈，預(yù)計未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降；同時，還有5家公司面臨同樣的市場發(fā)展機會、新產(chǎn)品開發(fā)機會和融資渠道各公司管理層將依據(jù)市場信息決定自己的定位和市場策略，獨自進行經(jīng)營管理決策—— 決定何時投資于何種新產(chǎn)品、何時進入哪個目標(biāo)市場、投資多少廣告、計劃獲得多少
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