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高平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)匯報材料(已修改)

2024-10-17 19:58 本頁面
 

【正文】 第一篇:高平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)匯報材料高平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)匯報材料高平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)匯報材料一、高平鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1931年7月,學(xué)校占地面積9990平方米,校舍建筑面積2654平方米。現(xiàn)有教職工38人。其中男教師12人,女教師26人。行政人員1名,專任教師33人,縣聘教師4人。取得小學(xué)高級教師職稱的12人,小學(xué)二級教師17人。大專文化程度17人,中師文化程度19人,高中文化程度2人。教師平均年齡33歲。教育的發(fā)展在于教師。為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化組合教師隊伍,在教育辦直接領(lǐng)導(dǎo)下,提升管理水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍和管理人員隊伍,2005年8月份,我校全面實行教師聘任制,教師競爭上崗。由教育辦聘任校長,校長聘用班子成員,學(xué)校根據(jù)教育辦《教師聘任制方案》,按照公開、公平、競爭、擇優(yōu)聘用的原則,由教師本人申請,教育辦考核審查,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)聘任教員。原校教師15%被待崗,留用32名,落聘6名。對申請的教師,學(xué)校組成招聘領(lǐng)導(dǎo)小組,對競爭上崗申請的30多名教師招聘6名,具體做法是通過聽課、查閱檔案,考核、審查。組成了一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校與聘用的所有教師簽訂了聘約,聘期三年。今年是聘期最后一年,學(xué)校打算,聘期滿后,重新考核,擇優(yōu)聘用。二、提高教師業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,適應(yīng)課改的新教法,積極貫徹落實國家新時期的教育方針政策,以探索教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)模式為中心,發(fā)揮校本培訓(xùn)的和優(yōu)勢,大力提倡教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,培訓(xùn)、函授,自學(xué)考試等。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力營造教師終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。(一)培訓(xùn):培訓(xùn)的目的是為了讓教師業(yè)務(wù)能力增強,課改有所突破,遠(yuǎn)程設(shè)備人人會用,薄弱學(xué)科質(zhì)量提升,辦學(xué)效益明顯改觀,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。學(xué)校每期舉行各種培訓(xùn),(1)每周利用教研會,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輔導(dǎo),要求教師每期記業(yè)務(wù)筆記60頁;(2)每周星期一、二、四、五,利用晚上7:00—9:00教師辦公學(xué)習(xí)時間,由具有計算機特長的教師分組對其他教師進(jìn)行計算機操作培訓(xùn),效果良好;(3)每期確定2名骨干教師,舉行業(yè)務(wù)講座;(4)利用教研會,進(jìn)行學(xué)科研討和培訓(xùn)。(5)今年暑期,04年后參加工作的教師及英語教師參加了教育辦組織的青年教師成長班和英語教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)。我校又結(jié)合《高平鎮(zhèn)教育辦公室2007年教研教學(xué)重點工作實施方案》,制定了我校具體培訓(xùn)方案: 組建培訓(xùn)機構(gòu) 目的和要求: 1、課程改革教師培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,圍繞“說—講一評一研”進(jìn)行交流、座談、培訓(xùn)、課改成果展示,要求參訓(xùn)人員人人講演,業(yè)務(wù)探討,形成共識。最后達(dá)到課改年級全部用課改方法教學(xué),非課改年級轉(zhuǎn)變觀念,嘗試用課改方法教學(xué),全校形成談?wù)n改、學(xué)課改、用課改施教的濃厚氛圍。2、遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)。對計算機不合格的教師集中進(jìn)行培訓(xùn),反復(fù)操作,理論與操作相結(jié)合最終達(dá)到人人會用,鼓勵優(yōu)秀教師參加全縣計算機等級考試,爭取人人過關(guān)取證。3、教師專業(yè)成長培訓(xùn)。(1)青年教師崗位合格培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為近年新分配和參加工作的青年教師?;疽笫且荒赀m應(yīng),兩年合格,三年成熟,四年骨干。(2)中年老師崗位勝任提高培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為50歲以下現(xiàn)任教學(xué)第一線的教師。經(jīng)過培訓(xùn),能勝任小學(xué)各級各科教學(xué),教學(xué)方法明顯改進(jìn),能熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。(二)學(xué)習(xí)提高多數(shù)中青年教師能利用業(yè)余時間參加自學(xué)考試,利用寒暑假進(jìn)行函授,取得高一級文憑。我校目前通過函授,自考取得??莆膽{的教師有18人,有8人正在進(jìn)修本科,涌現(xiàn)出市級骨干教師8人,縣級骨干4人,學(xué)科帶頭人1人、教學(xué)新秀7人。三、教師隊伍建設(shè):新課改成功的關(guān)鍵,在于打造一支不斷發(fā)展、
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