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鹽城市北龍港小學(xué)關(guān)心下一代先進(jìn)集體事跡(已修改)

2025-10-12 18:44 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:鹽城市北龍港小學(xué)關(guān)心下一代先進(jìn)集體事跡鹽城市北龍港小學(xué)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體事跡材料鹽城市北龍港小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在上級(jí)關(guān)工委和教育局關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門(mén)的密切配合下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨和政府的中心工作,為每個(gè)孩子的發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展,讓每個(gè)家庭都能感到溫暖,看到希望,辦人民滿(mǎn)意的教育。運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校關(guān)心下一代工作新局面?,F(xiàn)將我校關(guān)心下一代先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn)作簡(jiǎn)要介紹。一、發(fā)揮教育主陣地作用,扎實(shí)有效地開(kāi)展關(guān)心下一代工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。小學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的希望。我校黨支部、校長(zhǎng)室高度重視,強(qiáng)調(diào)站在關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)合格接班人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校關(guān)心下一代工作。為此,我校成立了由馮金華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí),同時(shí)按照區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部署,為確保學(xué)校關(guān)心下一代工作的深入開(kāi)展,關(guān)心下一代工作小組的領(lǐng)導(dǎo)在各班級(jí)相應(yīng)成立了以班主任為組長(zhǎng)的德育工作小組,建立后進(jìn)生檔案和幫扶檔案。制定了切實(shí)可行的幫扶措施,做好幫扶記錄和后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄。同時(shí)各校將關(guān)心下一代工作納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,建立健全了一系列規(guī)章制度,圍繞學(xué)校工作的中心,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治,道德品質(zhì)的教育,為培育“四有”新人推波助瀾。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。為使關(guān)心下一代工作能夠切實(shí)落到實(shí)處,我們加強(qiáng)了關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)。在層層設(shè)立專(zhuān)兼職工作人員的同時(shí),還充分發(fā)揮離退休老干部的積極作用,聘請(qǐng)教育老干部擔(dān)任關(guān)工委校外工作人員,在教育系統(tǒng)形成了專(zhuān)兼結(jié)合、在崗和離退休干部結(jié)合、人員廣泛的工作隊(duì)伍。二、上下聯(lián)動(dòng),積極營(yíng)造關(guān)心下一代的良好氛圍。自從關(guān)心下一代工作小組成立后,我們抓住機(jī)遇,勤奮工作,從當(dāng)代孩子的身心特點(diǎn)出發(fā)。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)和校園廣播積極宣傳弘揚(yáng)民族精神,大力開(kāi)展鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道等教育資源,使學(xué)生在社會(huì)、家庭、學(xué)校三方的共同呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。堅(jiān)持思想道德建設(shè),提高學(xué)生精神境界。為把關(guān)心一下代各項(xiàng)工作做好,我校開(kāi)展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。在全校廣泛開(kāi)展了形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),努力提高廣大孩子的思想道德素質(zhì)。我校始終堅(jiān)持以“仁愛(ài)、勤學(xué)、智善”為學(xué)校精神傳承的核心理念和文化底蘊(yùn),以育人為目標(biāo),以德育為先導(dǎo),積極開(kāi)展“管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人”的全面育人活動(dòng),取得了較好成效。一是堅(jiān)持升國(guó)旗制度,精心安排好“國(guó)旗下講話(huà)”活動(dòng),定時(shí)定人,把愛(ài)國(guó)主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育。三是共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍,做到“開(kāi)展一次活動(dòng),教育一批學(xué)生”。如我校先后開(kāi)展“愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”感恩教育、“學(xué)習(xí)朱升文化精神”等愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)活動(dòng),通過(guò)這些教育,不同程度地增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念。四是做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、生活習(xí)慣。重視法制安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識(shí)學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全和法制教育。安全、法制工作有計(jì)劃、有要求、有措施、有落實(shí)、有總結(jié),努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,常規(guī)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地,積極營(yíng)造安全和法制教育氛圍。邀請(qǐng)交警大隊(duì)到學(xué)校做安全宣傳講座,學(xué)校就安全工作致《學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)有效的安全、法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。關(guān)心貧困學(xué)生,幫助“問(wèn)題學(xué)生”學(xué)校積極與外界聯(lián)系開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),現(xiàn)部分特困生得到其他單位或個(gè)人長(zhǎng)期捐助,同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展師生“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。此外,學(xué)校還利用親情聊天吧架起學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的“連心橋”,用心去關(guān)愛(ài)他們,用情去感動(dòng)他們,用愛(ài)去溫暖他們,讓他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng);學(xué)校還開(kāi)展師生、生生“一幫一”幫扶活動(dòng),在思想上教育、在心理上糾偏、在學(xué)習(xí)上幫助、在經(jīng)濟(jì)上資助,使那些所謂的“問(wèn)題”學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上、生活上得到關(guān)愛(ài)和幫助,使其在親情溫暖中感化和轉(zhuǎn)化,進(jìn)步和發(fā)展。在這些實(shí)實(shí)在在的滿(mǎn)懷愛(ài)心的人文關(guān)懷下,學(xué)生積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)生活互相關(guān)照,樂(lè)在其中。三、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為下一代成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)校努力構(gòu)建以校園文化、特色文化和朱升教育文化三位一體的學(xué)校文化,精心構(gòu)思“個(gè)性化”的班級(jí)文化布置。學(xué)校根據(jù)各班班主任的管理特質(zhì),彰顯和傳承激勵(lì)奮進(jìn)精神,學(xué)校要求各班結(jié)合班主任的個(gè)性和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)了班徽和班旗,以及班風(fēng)學(xué)風(fēng),制作了19面班旗,19個(gè)班徽,班班體現(xiàn)師生的人生價(jià)值取向和精神追求,用精神鼓舞人,激勵(lì)人,教育人。各種標(biāo)牌設(shè)置都注重美觀、精致,走廊、樓道、過(guò)道和室內(nèi)均飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)小學(xué)生守則、行為規(guī)范、素質(zhì)教育、道德教育等內(nèi)容的名人畫(huà)像、名言警句、溫馨提示語(yǔ)等,采用我校獨(dú)有的剪紙?zhí)厣右哉故?,剪紙作品呈現(xiàn)在中心大道的路燈上,融亮化與美化一身,紅綠相襯相得益彰,有型與無(wú)形,規(guī)則與不規(guī)則想掩映,給人無(wú)限的遐想?!叭龕?ài)”剪紙雕塑,兼教育與欣賞一體,相得益彰。教學(xué)樓樓道長(zhǎng)廊文化布置以及校園進(jìn)門(mén)觀光帶的景點(diǎn)布置體現(xiàn)大氣古典純樸元素,彰顯中華傳統(tǒng)文化氣息。學(xué)校注重精神文化建設(shè),編撰校史、校志,建立陳列室,讓廣大師生了解校史,知曉校情,激發(fā)師生的自豪感和使命感。總之,我們?yōu)閷W(xué)生健康成長(zhǎng)做了一些有益的工作,取得了初步成效。我們將繼續(xù)按照“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)關(guān)工委的部署,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,把這方面的工作做得更好,為下一代的健康快樂(lè)成長(zhǎng)作出新的貢獻(xiàn)。鹽城市北龍港小學(xué) 2013年10月13日第二篇:關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體事跡長(zhǎng) 安 區(qū) 關(guān) 心 下 一 代工作先進(jìn) 集 體 單行材料同育一片林 關(guān)愛(ài)一代人——靈沼街道中心校關(guān)工委先進(jìn)事跡材料多年來(lái),我校關(guān)工委在長(zhǎng)安區(qū)關(guān)工委的正確指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)施區(qū)關(guān)工委的工作安排意見(jiàn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,積極動(dòng)員和依靠多方力量共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成,從而推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,達(dá)到辦人民滿(mǎn)意教育的宗旨。近幾年,我校關(guān)工委從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一、多方聯(lián)手立體育人我校關(guān)工委工作由中心校校長(zhǎng)郭安民親自抓,工會(huì)主席劉海衛(wèi)具體負(fù)責(zé)。并聘請(qǐng)馬王派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)張周勤烈士的兒子張建國(guó)為德育教育基地輔導(dǎo)員。由少隊(duì)總輔導(dǎo)員兼德育干事孫穩(wěn)團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。以下有教導(dǎo)處
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