【正文】 第一篇：鹽城市北龍港小學關心下一代先進集體事跡鹽城市北龍港小學關心下一代工作先進集體事跡材料鹽城市北龍港小學關心下一代工作委員會在上級關工委和教育局關工委的重視支持和有關部門的密切配合下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧校園為目標，堅持以人為本，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞黨和政府的中心工作，為每個孩子的發(fā)展提供最優(yōu)質的服務，讓每個孩子都得到發(fā)展，讓每個家庭都能感到溫暖，看到希望，辦人民滿意的教育。運用多種形式加強對學生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上級領導和社會的贊揚，開創(chuàng)了學校關心下一代工作新局面。現將我校關心下一代先進事跡和工作經驗作簡要介紹。一、發(fā)揮教育主陣地作用，扎實有效地開展關心下一代工作。加強領導，健全機制。小學生是初升的太陽，是祖國的希望。我校黨支部、校長室高度重視，強調站在關心未成年人健康成長、培養(yǎng)合格接班人的高度來認識關心下一代工作的重要性，切實加強和改進我校關心下一代工作。為此，我校成立了由馮金華校長任組長的關心下一代工作領導小組，并下設領導小組辦公室，負責日常工作，明確責任，強化落實，同時按照區(qū)關心下一代工作委員會的部署，為確保學校關心下一代工作的深入開展，關心下一代工作小組的領導在各班級相應成立了以班主任為組長的德育工作小組，建立后進生檔案和幫扶檔案。制定了切實可行的幫扶措施，做好幫扶記錄和后進生成長記錄。同時各校將關心下一代工作納入了學校發(fā)展規(guī)劃，建立健全了一系列規(guī)章制度，圍繞學校工作的中心，針對學生的實際，加強對學生的思想政治，道德品質的教育，為培育“四有”新人推波助瀾。加強隊伍建設。為使關心下一代工作能夠切實落到實處，我們加強了關工委隊伍建設。在層層設立專兼職工作人員的同時，還充分發(fā)揮離退休老干部的積極作用，聘請教育老干部擔任關工委校外工作人員，在教育系統(tǒng)形成了專兼結合、在崗和離退休干部結合、人員廣泛的工作隊伍。二、上下聯動，積極營造關心下一代的良好氛圍。自從關心下一代工作小組成立后，我們抓住機遇，勤奮工作，從當代孩子的身心特點出發(fā)。充分利用宣傳欄、黑板報、校園網和校園廣播積極宣傳弘揚民族精神，大力開展鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道等教育資源，使學生在社會、家庭、學校三方的共同呵護下健康快樂的成長。堅持思想道德建設，提高學生精神境界。為把關心一下代各項工作做好，我校開展豐富多彩的思想道德教育活動。在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高廣大孩子的思想道德素質。我校始終堅持以“仁愛、勤學、智善”為學校精神傳承的核心理念和文化底蘊，以育人為目標，以德育為先導，積極開展“管理育人，教書育人，服務育人”的全面育人活動，取得了較好成效。一是堅持升國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行國情、國策教育。三是共同創(chuàng)設育人氛圍，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如我校先后開展“愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育、“學習朱升文化精神”等愛國、愛家鄉(xiāng)活動，通過這些教育，不同程度地增強了學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。重視法制安全教育，增強學生法制安全意識學校長期堅持安全和法制教育。安全、法制工作有計劃、有要求、有措施、有落實、有總結，努力做到個別教育與集體教育相結合，常規(guī)教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，積極營造安全和法制教育氛圍。邀請交警大隊到學校做安全宣傳講座，學校就安全工作致《學生家長的一封信》保持與家長的聯系。通過扎實有效的安全、法制教育宣傳活動，增強依法治校、依法執(zhí)教的意識，增強了學生的法制觀念。關心貧困學生，幫助“問題學生”學校積極與外界聯系開展愛心助學活動，現部分特困生得到其他單位或個人長期捐助，同時學校也開展師生“愛心助學”活動。此外，學校還利用親情聊天吧架起學生、家長、老師之間的“連心橋”，用心去關愛他們，用情去感動他們，用愛去溫暖他們，讓他們在愛的陽光下快樂成長；學校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動，在思想上教育、在心理上糾偏、在學習上幫助、在經濟上資助，使那些所謂的“問題”學生在思想上、學業(yè)上、生活上得到關愛和幫助，使其在親情溫暖中感化和轉化，進步和發(fā)展。在這些實實在在的滿懷愛心的人文關懷下，學生積極上進，遵紀守法，認真學習，刻苦鉆研，同學之間友好相處，學習生活互相關照，樂在其中。三、加大基礎設施建設，為下一代成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學校努力構建以校園文化、特色文化和朱升教育文化三位一體的學校文化，精心構思“個性化”的班級文化布置。學校根據各班班主任的管理特質，彰顯和傳承激勵奮進精神，學校要求各班結合班主任的個性和特長設計了班徽和班旗，以及班風學風，制作了19面班旗，19個班徽，班班體現師生的人生價值取向和精神追求，用精神鼓舞人，激勵人，教育人。各種標牌設置都注重美觀、精致，走廊、樓道、過道和室內均飾以與環(huán)境相協(xié)調的體現小學生守則、行為規(guī)范、素質教育、道德教育等內容的名人畫像、名言警句、溫馨提示語等，采用我校獨有的剪紙?zhí)厣右哉故?，剪紙作品呈現在中心大道的路燈上，融亮化與美化一身，紅綠相襯相得益彰，有型與無形，規(guī)則與不規(guī)則想掩映，給人無限的遐想?！叭龕邸奔艏埖袼?，兼教育與欣賞一體，相得益彰。教學樓樓道長廊文化布置以及校園進門觀光帶的景點布置體現大氣古典純樸元素，彰顯中華傳統(tǒng)文化氣息。學校注重精神文化建設，編撰校史、校志，建立陳列室，讓廣大師生了解校史，知曉校情，激發(fā)師生的自豪感和使命感?？傊覀?yōu)閷W生健康成長做了一些有益的工作，取得了初步成效。我們將繼續(xù)按照“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和上級關工委的部署，進一步求真務實、開拓進取、總結經驗、探索規(guī)律，把這方面的工作做得更好，為下一代的健康快樂成長作出新的貢獻。鹽城市北龍港小學 2013年10月13日第二篇：關心下一代工作先進集體事跡長 安 區(qū) 關 心 下 一 代工作先進 集 體 單行材料同育一片林 關愛一代人——靈沼街道中心校關工委先進事跡材料多年來，我校關工委在長安區(qū)關工委的正確指導和學校黨支部的正確領導下，認真實施區(qū)關工委的工作安排意見，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我們學校的實際情況，積極動員和依靠多方力量共同加強對學生的愛國主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進優(yōu)良校風、班風的形成，從而推動學校的教育教學工作再上新臺階，達到辦人民滿意教育的宗旨。近幾年，我校關工委從以下幾個方面開展工作：一、多方聯手立體育人我校關工委工作由中心校校長郭安民親自抓，工會主席劉海衛(wèi)具體負責。并聘請馬王派出所所長為我校法制副校長，聘請張周勤烈士的兒子張建國為德育教育基地輔導員。由少隊總輔導員兼德育干事孫穩(wěn)團負責活動實施。以下有教導處