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突出重點狠抓落實做細做好學生營養(yǎng)改善計劃實施工作(已修改)

2025-10-12 18:37 本頁面
 

【正文】 第一篇:突出重點狠抓落實做細做好學生營養(yǎng)改善計劃實施工作學生營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料寶華九義校:唐長明各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃是一項民心工程、陽光工程、德政工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實此項工程,切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學生健康水平,我校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃實施工作,按照上級部署,結(jié)合本校實際,精心組織,統(tǒng)一安排,認真組織“計劃”的實施?,F(xiàn)將我校實施學生營養(yǎng)餐改善計劃工作匯報如下:一、基本情況我校是一所九年義務(wù)教育學校。含村小學4所,民辦學校1所,教學班級達30個。中心校義務(wù)教育階段班級12個,學生571人;村小班級12個,學生213人;民辦校班級6個,學生214人。享受營養(yǎng)餐學生人數(shù)共計998人。二、主要做法、深入領(lǐng)會文件精神,認真部署落實。在教育局召開營養(yǎng)餐工作會議以后,我校及時召開了全鄉(xiāng)教職工會議,組織學習文件精神,確定了以“改善學生營養(yǎng)狀況,增強學生體質(zhì),促進學生健康成長,不斷提高教育教學水平”的指導思想,成立了“營養(yǎng)餐改善計劃”實施領(lǐng)導小組,制定了學校“營養(yǎng)改善計劃”組織機構(gòu)及職責、營養(yǎng)改善計劃實施方案、營養(yǎng)餐管理發(fā)放流程,突發(fā)疾病應(yīng)急預案。設(shè)置了儲藏室,學校安全辦具體負責實施,嚴把收貨、儲存、加工、發(fā)放、用餐五大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量,明確責任人,落實工作職責及制度,同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。各項制度健全,各種表冊收繳歸檔,并不斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量或加工不到位導致的安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長的好評。、加強營養(yǎng)工作宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。我校高度重視“學生營養(yǎng)改善計劃”實施的宣傳工作,廣泛利用黑板報、標語、橫幅、班會、晨會、發(fā)放告知書、召開家長會等多種形式開展了行之有效的宣傳活動,大力宣傳義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐工作實施的重大意義,使上級的惠民政策家喻戶曉、深入人心,使每位學生及家長都明白什么是營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐是一項惠及民生、事關(guān)祖國未來發(fā)展的德政工程,是民心工程,體現(xiàn)了黨和政府對少年兒童的關(guān)愛,是對祖國未來發(fā)展的高度重視,讓學生的身心得到健康的發(fā)展,教育學生懷著感恩的心態(tài)面對學習,珍惜良好的學習環(huán)境和條件,以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷。通過大力宣傳,營造了良好的社會氛圍。、加大投入,確保營養(yǎng)餐順利運行。學校高度重視營養(yǎng)餐工作,在辦公經(jīng)費十分緊張的情況下,學校為學生營養(yǎng)餐順利進行投入了大量的財力:儲藏室安裝防盜窗、防盜門、窗簾,購買煮蛋機器及儲物架,安裝動力用電,各班配備裝蛋容器,村小配備電飯鍋等共花去萬余元。、健全制度,落實職責,加強監(jiān)督,實施到位:學校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導小組,校長為第一責任人,安全辦具體負責。制定“營養(yǎng)改善計劃工程”實施工作程序,明確職責,責任到人。營養(yǎng)員全程監(jiān)管蛋奶的供應(yīng)工作,做到把關(guān)嚴格、監(jiān)督到位的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度,及時索取每批食品的合格證。對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督,以保證蛋奶的純真新鮮,使“營養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程和安全工程。營養(yǎng)員統(tǒng)一驗收貯存,統(tǒng)一留樣,接收時根據(jù)營養(yǎng)員職責,逐項登記出廠日期、廠家、保質(zhì)期、聯(lián)系電話,并索證備查,認真填寫入庫單,不接收過期變質(zhì)蛋奶。行課期間課間操時,營養(yǎng)員按時發(fā)放營養(yǎng)餐、填寫發(fā)放單,由班主任親自帶領(lǐng)學生到營養(yǎng)儲藏室領(lǐng)取。在各班教室由班主任發(fā)放營養(yǎng)餐,監(jiān)管食用,并觀察食用情況,認真填寫食用記錄,同時做好牛奶包裝盒與蛋殼的保留,確保安全??茖W合理調(diào)整進餐時間。將原來第三節(jié)課后的大課間操調(diào)到了第二節(jié)課后,這樣保證了學生中午與以往一樣正常進餐。用餐管理細心到位,做到萬無一失(1)、班主任經(jīng)常性的對學生進行食品衛(wèi)生、生活習慣指導、健康教育等工作,負責用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學生燙傷、留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。(2)、學生食用中,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時,教育學生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即啟動應(yīng)急預案,第一時間確保學生及時治療,通知家長,確保學生安全,然后調(diào)查原因,落實責任,及時整改。廣大教職員工認真負責。比如:?陪餐工作都能到崗到位,即使班主任有事不能陪餐的,就交由科任教師陪餐;?前段時間由于下雨,村小無法用車輛送達,部分村主任教師主動走幾里爛路到中心校為學生領(lǐng)取營養(yǎng)餐;③村小沒有專門的營養(yǎng)員,村主任教師就每天利用課余時間幫學生煮好蛋。三、取得的工作成效自實施學生營養(yǎng)餐以來,學生的精神面貌煥然一新,學生良好的飲食習慣正在逐步形成。改善了學生的生活質(zhì)量,優(yōu)化了營養(yǎng)結(jié)構(gòu),增強了學生的體質(zhì),促進了教育教學的全面發(fā)展。有效調(diào)動了學生讀書的積極性,教育教學秩序良好。四、存在的主要問題營養(yǎng)改善計劃的實施給學校教師帶來了很大的工作量,學校專門抽出一位教師負責營養(yǎng)改善計劃工程,造成教學人員的短缺。由于我校有四處村小,路面均未硬化,交通極不方便,下雨天更是困難。學校沒有冷藏設(shè)備,難以做好高溫季節(jié)營養(yǎng)餐的安全保鮮工作。天氣漸涼,熱牛奶又是一大難題。由于用餐單一,個別學生不能夠堅持吃營養(yǎng)餐,存在浪費現(xiàn)象。各位領(lǐng)導、各位同仁,以上是我校自實行義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐工作以來所總結(jié)的一些淺顯的方法,在這其中肯定有做得不好的地方。如有不妥之處請領(lǐng)導提出批評意見,我們誠心接受并努力改進。在今后工作實施過程中,不斷摸索新經(jīng)驗,總結(jié)實施中的不足,并加以改進,形成有效機制,為學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施奠定堅實基礎(chǔ)。謝謝大家!2012111篇二:學生營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料廣元市利州區(qū)龍?zhí)缎W學生營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃是一項民心工程、陽光工程、德政工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實此項工程,切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學生健康水平,我校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃實施工作,按照上級部署,結(jié)合本校實際,精心組織,統(tǒng)一安排,認真組織“計劃”的實施?,F(xiàn)將我校實施學生營養(yǎng)餐改善計劃工作匯報如下:一、基本情況龍?zhí)缎W是一所農(nóng)村寄宿制學校。學?,F(xiàn)有14個教學班,在校學生419人,學生營養(yǎng)改善計劃于 2012年5月2日正式啟動,在校學生全部享受營養(yǎng)餐。二、主要做法加強領(lǐng)導,落實責任全去“學生營養(yǎng)餐改善計劃工程”工作會議后,我校在第一時間傳達會議精神,積極籌備,收回對外承包的餐廳,對餐廳進行了改造,添置了必備的炊具。在學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中,嚴格執(zhí)行上級政策和規(guī)定,強化工作管理,成立了由校長負責的營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導小組,落實了由學校副校長負責的營養(yǎng)改善計劃實施小組,組建了由家長、學生、教師代表共同組成的營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督小組。制定了《龍?zhí)缎W學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌安排,加強組織領(lǐng)導。實施小組負責具體落實方案,監(jiān)督小組監(jiān)督方案的落實,并及時提出改進意見或建議。嚴格標準,豐富內(nèi)容。我校嚴格按照3元/,除去周一、周三、周五供奶(),剩余資金為學生集中于周二周四免費午餐。制定了食譜,葷素搭配合理,注意了營養(yǎng)膳食調(diào)配。強化監(jiān)督,信息公開。建立實名制學生檔案庫,實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)學生的家庭名單和營養(yǎng)的發(fā)放情況予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實施情況予以監(jiān)督。健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的營養(yǎng)管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品貯存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》《學生營養(yǎng)改善計劃工作管理規(guī)定》、。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。加強考核評估,實行獎優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責任,同時把考核結(jié)果和年終
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