【正文】 第一篇：母校行社會實踐報告：。、表達能力和交際能力。：，張貼學校宣傳海報。，招生工作記事本等宣傳品。，播放宣傳片、自制PPT等形式宣傳沈陽航空航天大學。：我們此次順利完成了實踐活動。通過實踐調(diào)查，XX中學的80%以上的學生知道我們沈陽航空航天大學，但是僅僅局限于表面，通過我們實踐團隊播放宣傳視頻，自制PPT和團隊隊員的口頭介紹，使他們對沈航有了充分的了解，對大學充滿了向往。我們感到這樣的假期過得很有意義。這次社會實踐活動過程中，我們受益很多，見到了昔日的班主任以及部分任課老師，他們對我還是那么好，少了昔日的嚴厲，變的更加和藹，他們依舊熱情，非常關心地問起我在大學的學習生活情況。他們以自己的經(jīng)驗教導我們大學應該如何學習和生活，避免我們在大學走彎路。即使我們已經(jīng)過了高考，也不應該放松學習，人生仍需繼續(xù)努力。當看到學弟學妹時，回想起了我們高中奮斗的日子，每天緊張而有序的學習生活，多么美好的回憶啊！課桌上高高的書摞，各種各樣的復習資料，試卷，隱約看到了我們當年認真?zhèn)鋺?zhàn)高考的身影?？吹剿麄兌荚谡J真奮斗著，突然感到我們的不足，大學一學期完了，感到我們少了高中時的拼搏精神，沒有那時那么努力了，頓時有些慚愧。大學不是終點，人生仍需奮斗。俗話說：“活到老，學到老”。言歸正傳，這次主要目的是宣傳我們沈航，并根據(jù)自己的經(jīng)驗給學弟學妹在高考復習方法，以及填報志愿方面給點建議?；顒幼钪饕糠质巧钊氲桨嗉墐?nèi)部介紹沈陽航空航天大學，我們本著“服務母校。宣傳沈航，傳承沈航精神，展示沈航學子風采”的宗旨，在活動前精心搜集了資料，準備了PPT，還有學校準備的六十周年校慶的宣傳片，宣傳海報，宣傳單，招生工作記事本以及宣傳品?；顒舆^程中我主要責主持整個工作，所有隊員每人負責講解不同的部分。從學校的發(fā)展史，辦學條件，辦學特色師資隊伍，人才培養(yǎng)情況等方面宣傳我校，弘揚沈航精神，彰顯學校綜合辦學實力；從學校近年來招生政策，招生專業(yè)，錄取情況，凸顯學校辦學特色及行業(yè)優(yōu)勢；從學生干部組織機構及職能，各類學生社團，校園文化活動及學生科技活動等方面系統(tǒng)介紹我校育人環(huán)境及文化氛圍，大力宣傳我校的校園文化建設；從學校獎學金，助學金，綠色通道及生源地貸款等方面介紹學校的資助政策，體現(xiàn)學校對學生的人文關懷；從高考復習方法，學習技巧及填報志愿等方面?zhèn)魇诮?jīng)驗，為考生答疑解惑，更好服務母?？忌?。我們就以上方面詳細地向?qū)W弟學妹們呈現(xiàn)了我們沈陽航空航天大學。最后，實踐團隊在宣傳結束后開始問答環(huán)節(jié)，我們對他們的疑問認真做出了回答，更好地為學弟學妹解答了心中的疑惑，也更進一步了解了他們心中所想，心中所需。這種新穎的形式，受到了全體學生的熱烈歡迎，同學們主動參與，現(xiàn)場氣氛活躍?；顒咏Y束我們留下了聯(lián)系方式，以及我們的號，以便長期為高三同學解答他們關于沈航的疑惑以及學習生活中的問題?；顒咏Y束后我聽到有人說今年就報沈航，當時覺得不虛此行。：路過高考，我們終于考上了大學。對于母校，我們是她辛勤培育的結晶，在大學的榮耀都是母校的功勞；對于我們，母校是我們追逐夢想的列車，在追夢路上的起點一直開到終點。2014年冬天，帶著學校為實踐團隊準備的宣傳資料，滿懷興奮，我們踏上了母?；卦L之行，來到了我的母校，熟悉的校園，一草一木，令我感慨萬千。看到高三教室黑板上寫著“距高考僅有 天”的倒計時，想起那時在母校的一幕幕，黑板、粉筆、課桌、操場以及教室，在這校園的每一個角落，點點滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。我這次來到母校肩負著不同的使命，沒有備考的緊張感，沒有競爭的激烈感，有的是一份作為學長的責任感，為還在奮戰(zhàn)高考中的學弟學妹指引方向，傳達經(jīng)驗，同時也為現(xiàn)在我的大學做下宣傳。我看著課桌上如山高的復習資料，看著黑板上密密麻麻的公式、習題，仿佛又回到了那個無硝煙的戰(zhàn)爭年代。在課間我找到了我高中時的班主任，在得知我的寒假實踐活動之后，他很熱心地幫我組織了學生以及安排了教室，幫助我完成了社會實踐。也問了我大學的學習生活情況，這讓我很感動。我向他詳細地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關系等方面與高中時的不同之處，并針對自己遇到的一些困難，如溝通能力有欠缺、時間安排不合理等方面向他尋求幫助，他認真而親切地勸告我多與不同層次的人交往，并要學會舍棄一些不必要的東西，有鼓勵我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。這次活動真可謂益處多多，使高三的同學們了解并熟悉了沈陽航空航天大學，廣泛宣傳我校，進一步擴大了我校的知名度，還使高三學生知道如何才能做一名高考的成功者，并鼓勵他們努力學習，歡迎他們報考我校。而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時，讓我不禁回憶起自己在那些歲月里的點點滴滴，那時我們也像他們一樣哭過、笑過、迷茫過、努力過、瘋狂過，一路上正因為有恩師、摯友、親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。感恩我的席老師和齊老師，有他們的全力幫助這次活動才能圓滿舉行。感恩我的家人，有他們做我的后盾，我才有信心把這次實踐活動辦好。感恩我的高中同學齊北辰和焦子軒，有他們幫我拍攝視頻和照片，才能留下這美好的記憶。感恩我可愛的學弟學妹們，是他們的熱情和好學的精神，讓這次活動精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢想的力量。古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實踐令我受益匪淺，希望今后還有更多機會和更多朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來！第二篇：大學生母校行社會實踐報告大學生母校行社會實踐報告情系母校，愛在連理記大連理工大學母校行團隊走進山西省實驗中學1月27日，為了積極響應校團委開展大工學子母校行實踐活動的號召，本著服務母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學風、展示我校學子風采的實踐原則，電子信息與電氣工程學部寒假社會實踐團隊赴山西省實驗中學開展了形式豐富的寒假母校行實踐活動。此次活動得到了清華大學、北京大學等八所高校的通力配合，并得到了校方領導的充分支持與肯定。活動前，團隊成員在校