【正文】 第一篇：暑期見習(xí)報告輔導(dǎo)班老師年度 ：2012—2013姓名 ：安定定班級 ：英語114班學(xué)號 ：1552110401見習(xí)時間：2013年7月5號—2013年9月八號見習(xí)地點：鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高姿鎮(zhèn)見習(xí)單位：捷成文化發(fā)展有限公司高姿教學(xué)點見習(xí)目的：通過做教育培訓(xùn)工作，使自己提前認識和了解社會，感受工作的艱辛與責(zé)任，鍛煉口才，將自己所學(xué)的知識付諸實踐，對自己的能力做出肯定，收獲工作經(jīng)驗。培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、和社會交際適應(yīng)能力，達到高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來更好、更快的融入新的環(huán)境，以及就業(yè)與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。見習(xí)內(nèi)容：主要是知曉輔導(dǎo)機構(gòu)的基本運作，運用所學(xué)知識教導(dǎo)學(xué)生以及應(yīng)對學(xué)生與家長提出的問題，并學(xué)會獨立生活與同事相處。在今年這個炎熱的夏天，對于從來沒有做過教育培訓(xùn)工作的我來說，真可謂是一次巨大的挑戰(zhàn)。懷揣著一顆緊張又興奮的心，和我在鎮(zhèn)江認識的四個小伙伴們開啟了這炎熱夏日的激情挑戰(zhàn)。（一）招生是一門學(xué)問一個培訓(xùn)班要想開起來的前提是什么，毫無疑問是生源，就像一種產(chǎn)品的生產(chǎn)必須要有消費者一樣，所以招生這一環(huán)節(jié)就變得非常重要。在辦暑期輔導(dǎo)班之前，公司首先要選好辦學(xué)地點，要考慮到這里的交通、人流以及學(xué)校學(xué)生的數(shù)量與年級分布，同時還要調(diào)查下這里同類輔導(dǎo)班的競爭狀況。另外宣傳這一塊也要十分重視，要花費大量時間派人專門收集材料制作了一份有特色的傳單，傳單不僅要涵蓋公司的文化、優(yōu)勢和底蘊，同時還要簡明易懂、突出重點，而且還要有足夠的吸引力，使家長一看到傳單就有想報班的欲望。比如，我們的輔導(dǎo)班宣傳單，在封面的第一頁首先就突出了南京師范大學(xué)，因為公司招的人大多數(shù)都是南師的學(xué)生，教學(xué)點負責(zé)人幾乎全都是南師大的研究生，在江蘇，家長也大多知道南師大是江蘇師范大學(xué)中最好的，這樣無形的就吊足了學(xué)生以及家長的胃口。同時公司為了凸顯實力，還專門聘請了幾個外教，并在傳單上說明“免費學(xué)習(xí)價值1680元的外教口語課”，這更為招生宣傳添了濃重的一筆。另外在硬件方面，公司也做得也很到位，每個教室都有空調(diào)和飲水機，還特意用小飾品裝飾了一次，讓人一進去就感覺很舒服。而且，在我們招生的過程中也學(xué)到了一些獨具特色的方法，我們不僅僅在各個學(xué)校門口擺點招生，同時也派人在早晚的時間段在菜市場，小區(qū)門口發(fā)傳單，因為大多數(shù)情況下，決定報輔導(dǎo)班的是家長而不是學(xué)生，有些學(xué)生甚至很排斥。這就是最重要的招生環(huán)節(jié)。（二）講課要有計劃有方法，善于調(diào)動課堂氣氛，學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生。聽了這么多年的課，對于老師授課已經(jīng)漸漸的不以為然，可是當(dāng)自己真正地踏上那莊嚴地講臺時，才發(fā)現(xiàn)教課是一門很深的學(xué)問，不僅僅是要講的課文有深度，而是講好一篇課文更有深度，即使自己接受的再快，懂得的再多，可是受教育的人不懂那才是問題的關(guān)鍵所在。所以我們在講課之前要理解課文備好課之外，同時還要有科學(xué)的講述步驟，慢慢引導(dǎo)，深入淺出，增加課堂氛圍，使課堂氛圍變得輕松愉快，而不是一味地壓抑他們?nèi)ニ烙浻脖?。比如才開始教啟蒙的小學(xué)生時，我就提問過一個小朋友：7+8=？，他不知道，然后我告訴了他答案，接著我問他記住了嗎？他說：記住了，老師。但是當(dāng)我又出了一道題：8+7=？時，他還是丈二和尚摸不著頭腦！不過班上有一個小朋友卻回答出來了。他們雖然都是一年級，頭腦也不笨，但是接受的教育方法不同使他們呈現(xiàn)了兩種截然不同的思考方法與以及對事物的理解程度。同樣的，對于高年級學(xué)生更要準(zhǔn)備充分，有計劃、有步驟地教導(dǎo)他們。所以在教初中物理與英語時，我先是仔細調(diào)查了一次，不僅進行了一次摸底考試，同時還發(fā)了一份調(diào)查問卷。當(dāng)結(jié)果出來時，說實話，感覺壓力挺大的，因為他們的水平基本可以用參差不齊來形容，英語好的人120能考到115，作文幾乎看不到語法錯誤，而且還會用修辭手法、短語和從句，而差的呢！一遍英語作文幾乎從頭錯到尾，連基本的am/is/are都不會用。面對這種情況，在仔細考慮過后，我決定在備課時，以容易為主，同時加入一些難點，這樣可以照顧到成績差點的同學(xué)，幫他們打好基礎(chǔ)，又可以為成績好點的同學(xué)延伸一些他們不熟或者還沒接觸過的知識點，甚至我還建議安排了二個英語很差的學(xué)生去了六年級去打基礎(chǔ)。（三）學(xué)會相處，熱愛學(xué)生，以身作則，保持好心情不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是關(guān)心他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，特別是對待花樣年華的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？ 而且，在教好課堂內(nèi)容的同時，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣也很重要，作為一個老師在學(xué)生心中就相當(dāng)于一個典范楷模，所以要為人師表，不得不時刻注意著自己在學(xué)生面前的形象。同時還得學(xué)會和學(xué)生與家長溝通交流，及時了解他們的心聲，特別是家長那望子成龍的心情，以及學(xué)會和家長配合監(jiān)督、教導(dǎo)學(xué)生。另外，自己還要學(xué)會與同事以及周圍的人相處，時刻保持良好的心情與精神狀態(tài)，即使遇到煩惱的事情也要學(xué)會克制與解決，不能將負面情緒帶到課堂。報告總結(jié)：這個暑假注定是不平凡的，因為這經(jīng)歷了這些事，讓我懂得了許多，知道了做人不要太計較，知道了吃虧是福，要學(xué)會寬容，待人要真誠。一個人的成功不是天賜的，而是通過自己不斷努力得來的，天上掉餡餅的事概率太小了。在做一件事時，不管大小，都要計劃周全，注意一些細節(jié)，聽取別人意見，不要輕易冒險，雖然我們做事需要膽氣，但是膽氣過度就會像普通空氣一樣，把你的努力化作一場空。記得以前在安徽工程大學(xué)看過這樣一句校訓(xùn)“誠實做人，踏實做事，扎實做學(xué)問?！爆F(xiàn)在對比著自己暑假的經(jīng)歷感受仔細想想覺得實在太有道理了。自己未來還有很長一段路要走，要想自己未來的青春無悔，那么從現(xiàn)在開始就要好好把握了, Fighting!第二篇：暑期輔導(dǎo)班老師社會實踐報告暑期輔導(dǎo)班老師社會實踐報告實踐報告摘要：暑期實踐，作為一名“寶雞清大輔導(dǎo)中心”英語老師的實習(xí)心得，雖然很艱辛，但是很充實。是我真正懂得了“教師無小節(jié)，處處是楷?！保胍蔀橐幻细竦慕處焹H靠書本上學(xué)來的的知識還遠遠不夠。關(guān)鍵字：實踐感受，教師，授課。實踐報告正文：轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己，一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲??所以，在這個暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差；在大學(xué)中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者！抱著這樣的心態(tài)，我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。我知道這并不是正的成功，因為讓老師們認可你還不夠，我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束，期間每周六個工作日，每天上六個小時的課，從早上八點到下午六點，我代的是初中三個年級的英語課。教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當(dāng)作你的朋友吧，放開些，他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢??腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。就這樣一直堅持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌??拿出手機，好像給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應(yīng)，轉(zhuǎn)晴不容易，太累等等。自己是一個也沒有聽進去?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎？抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅持到最后。仰起頭，看