【正文】 （ 二〇 一二 年 六 月 本科畢業(yè)設計說明書 學校代碼： 學 號： 題 目： 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 學 生 姓 名 ： 學 院 ： 信息工程學院 系 別： 計算機系 專 業(yè)： 軟件工程 班 級： 軟件 081 指 導 教 師 ： 內蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示 了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。 作者簽名： 日 期： 內蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定， 同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權 大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 摘 要 教育現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會的需要。利用網(wǎng)絡實現(xiàn)實時有效地解決各種的學習疑問，讓教育的各個環(huán)節(jié)之間達到開放、互助、互利，互動的 要求，以便于適應知識與技術的快速變化與及時地問題解決。 針對我們學校學院的情況，系統(tǒng)采用 UML 軟件進行技術用例分析，使用 Rational Rose 2021 軟件工具進行軟件結構設計，利用圖書館的海量知識和教師的經(jīng)驗為指導，應用 Microsoft Visual Studio 2021 和 SQL server2021 實現(xiàn)系統(tǒng)的設計開發(fā)。 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)由會員使用的前臺系統(tǒng)和管理員（會員之一）使用的后臺系統(tǒng)兩個子系統(tǒng)組成。主要包括以下四個功能：一 .不同類型會員的注冊登錄。系統(tǒng)共劃分了四類用戶，分別是：教師、管理員、學 生和游客 ；二 .會員登錄后可瀏覽、查詢問題內蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書 信息，查詢相對問題的答案信息，查詢自己的答疑信息，查詢自己的等級排名信息；三 .游客可以不登錄回答問題，也可以注冊登錄后可發(fā)布答疑信息，以及可以查看已發(fā)布過的信息；四 .管理員登錄后管理待發(fā)布的問題信息和答案信息，經(jīng)管理員審核后才可發(fā)布到網(wǎng)頁上，可以管理已發(fā)布過的問題信息和答案信息，以及管理會員信息，可以回答問題，設置問題屬性。老師可以 實時 解答學生的各種問題，還可以發(fā)布問題、回答問題和查詢 問題。 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)具有以下特點：一是操作簡易，界面友好；二是面向對象廣泛，可以應 用于社會和學校的教育一體化；三是它能有效地解決面對面這種教育的區(qū)域局限性和因交流問題帶來的影響。 關鍵詞： 網(wǎng)上答疑系統(tǒng) ； B/S 架 構； 內蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書 Abstract Education modernization is the need of modern society. Using the work realtime effective to solve all kinds of study questions, let the education of each link to open between, help each other, and mutual benefit, interactive requirements, in order to adapt to the rapid changes of knowledge and technology and timely problem solving. According to our school39。s college conditions, System using UML software to doing case analysis, using Rational Rose 2021 software tools into software structure design, make use of the library of knowledge and the experience of mass tutor for guidance, the application of the Microsoft Visual Studio 2021 and SQL server2021 realize system design and operation. Online questionanswering system consists of two subsystems, namely the use by members of the front part and administrators use the background section. Mainly includes the following four functions: 1. Different types of member registration and login. This system was divided into four categories of users, namely: teachers, administrators, students and tourists .2. Members can login to check issue information, query the information of relative answer to the question, query information, query their own level of ranking information 3. Visitors can not log on to answer questions， You can also register and login and then publish the information, and can see already published information。 4. The administrator login then you can manage to release a variety of information, Administrator approval before publishing to the web page, the management has released all kinds of information, and managing membership information, answer questions, set up the problem properties. The teacher in realtime answers to the problems of students, you can also post questions, answer questions and queries. Online questionanswering system has the following characteristics: First, the easy, friendly interface。 The second is an objectoriented widely and can be used in the social and school education integration。The third is that it can effectively solve the, facetoface teaching method by area of the limitations and munication problems. Keywords: Online QuestionAnswering System。 B/S Structure。 內蒙古工業(yè)大學本科畢業(yè)設計說明書 目 錄 引 言 .................................................................. 1 第一章 需求分析 ........................................................ 1 需求分析 .......................................................... 2 分析目的 ...................................................... 2 項目背景 ...................................................... 2 任務概述 .......................................................... 3 設計目標 ...................................................... 3 開發(fā)環(huán)境 ...................................................... 3 系統(tǒng)工作流程 ...................................................... 3 業(yè)務模型 .......................................................... 4 第二章 系統(tǒng)分析 ........................................................ 5 功能分析 .......................................................... 5 系統(tǒng)處理流程 ..................................................... 10 第三章 系統(tǒng)設計 ....................................................... 14 功能劃分 ......................................................... 14 層次模塊圖 ....................................................... 15 數(shù)據(jù)庫設計 ....................................................... 15 數(shù)據(jù)庫概要設計 ............................................... 15 數(shù)據(jù)庫詳細設計 ............................................... 16 數(shù)據(jù)庫實體關系圖 ............................................. 18 系統(tǒng)動態(tài)設計 ..................................................... 18 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn) ....................................................... 22 實現(xiàn)流程 ......................................................... 22 系統(tǒng)實現(xiàn)結構 ......................