【正文】 第一篇：幼兒園面試招聘常見問題幼兒園面試是選拔人才的一種形式，就是要求考生站在幼兒和家長的角色立場上，運用科學發(fā)展觀與教師職業(yè)素養(yǎng)，如何上好一堂課、工作實際問題的能力和語言表達藝術。面試是一個選拔人才的過程，幼兒園面試更是一種潛在的責任，面試的選拔更有一層“為國選才”的高度，這就意味著考生在面試過程中需要有遠大的視野，掌握政府主流語言，能夠理性、全面、審慎的分析、判斷和解決問題?？忌烂嬖囶}目需要去分析原因，也需要去解決在試講過程中暴露的問題，但是，往往忽視了考生應該站的角度和立場。這就提醒考生除了需要明確面試是什么之外，更需要了解面試考什么，面試怎么考，這樣才能更好的應對面試考試。面試的本質(zhì)是能崗匹配，考核一個人是否具備崗位的需求，也就是是否有一顆愛孩子，尊重孩子了解孩子的心，和尊重家長，了解家長，形成家園共育的過程 能否勝任崗位的需要。幼兒面試以結構化面試為例，在面試過程中，考官會根據(jù)題本發(fā)問或者考生看題本答題，面試題目的命制以人事部印發(fā)的《幼兒園教育指導綱要(試行)》為標準。在面試過程中，考官根據(jù)考生的答題內(nèi)容，結合各要素的評分標準，對考生進行打分。為什么衣服和被子老不見? 當老師接到家長拿來的物品，一定要登記好，寫好名字，以免混淆和弄丟。小孩上廁所安全嗎? 小孩上廁所，都是經(jīng)過老師組織的。我小孩生病了，拿藥來幫喂嗎? 老師會幫喂的，不過家長一定要交代清楚，做好喂藥記錄。為什么幼兒園收費那么高? 我們也是正常定價的，收費情況如何跟園的地段、設施、教學、服務等相關，望家長認可我園的優(yōu)勢。小孩喜歡邊看電視邊吃飯，怎么辦? 這要問家長是否自己在家也是邊看電視邊吃飯呢，家長一定在家要做好榜樣，影響小孩。怎樣讓小孩獨立? 在日常生活中，如果小孩能做到的事情，盡量讓小孩做，培養(yǎng)做事能力。每天學什么，上什么課? 家長不清楚，請看貼在墻上的周計劃表。幼兒園什么時候買電視和空調(diào)? 對于這些硬件設施的提問，老師說會給園長提意見。為什么小孩不睡覺? 小孩不睡覺分兩種：一種是不管在家還是園，不管怎么教育，小孩中午都不愛睡覺的，應該建議去醫(yī)院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺，可能是當天出現(xiàn)異況，或是換值班老師了，或是身體不舒服等等。為什么小孩在園乖，在家就不聽話，很任性? 其實換位思考一下，家長自己當初在的時候是不是也一樣呢。小孩在園過的是集體生活，班里小孩多，老師也不可能時時關注著他。而在家里，只有他一個小孩，個個就都是圍著他轉(zhuǎn)了。所以受到不同環(huán)境的影響，就有了不同的結果。1我小孩來園那么久了，什么都沒學到，連以前的詩歌都不會了? 以前的詩歌不會了，你家長給他復習了嗎?連大人學會的東西，如果一段時間不去復習也會忘記，何況小孩子呢?由于我園的主要課程是蒙氏和英語。蒙氏數(shù)學注重是操作，開發(fā)幼兒的思維能力，不能馬上見成效，而且家長回到家，就愛問，而小孩在園是操作的多，自然也就回答不上來了。所以建議家長跟老師的教學配合，了解小孩的學習課程。1在園學些什么? 除了小小班的托班課程外，在園其他班開設的課程有蒙氏數(shù)學、分級閱讀、英語、音樂、美術?；蚴钦Z文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂、美術。1一個班幾個老師呀?為什么我小孩班才一個老師? 一般一個班兩個老師，如果一個老師就是因為班里小孩人數(shù)少，老師要好好解釋清楚班的人數(shù)情況。1為什么我小孩都不愛做操? 可能是小孩不愛動，不過我們老師會帶他出來，慢慢適應，且受其他小孩的影響，時間久點就會改善。1小孩第一次上幼兒園，要哭多久? 看小孩個人，不哭的只是個別，一般哭一個星期左右，最久也就一個月。家長一定要忍心堅持送來園，這樣才會使孩子盡快進入園生活。1為什么回到家，孩子總是找東西吃，是不是在園沒吃飽? 因為小孩進入園后，都是按規(guī)定時間進餐，沒有額外的零食來吃。剛來園的小孩可能還不適應園的飲食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。1小孩不吃飯，老師幫喂嗎? 老師幫喂的二種情況：一是幼兒小且剛入園，還不適應園生活。二是小孩有病，身體不舒服。1為什么在家會上廁所，在園就賴尿,也不會告訴老師? 可能是小孩還沒適應園的生活,不告訴老師,可能是有點怕老師的原因。我們以后會多注意，提醒并帶他上廁所，相信慢慢就會好了。1為什么我小孩不寫字? 按照小孩骨骼的發(fā)育程度來說，小小班和小班的孩子骨骼發(fā)育還沒成熟，握筆都難，不要求寫字。從中班開始，小孩接觸寫字，也不要求整天寫很多字，怕造成小孩的厭寫。大班以后可以適當寫多點、難點的字。你們幼兒園會體罰小孩嗎? 絕對不允許體罰和變相體罰孩子，不過做為老師有時候?qū)⒆拥墓芙淌怯悬c嚴肅的，語氣也會重點，也請家長彼此理解。2園一天吃多少餐，吃什么? 園一天一餐兩點，早點8：00吃，中餐11：00吃，午點16點吃。至于吃什么，請家長注意看園貼的一周菜譜。2為什么每次演出，我小孩都不得上臺表演?如果在園內(nèi)搞活動，我們會積極讓每個小孩上臺，可是帶外面表演，自然要選好點節(jié)目，打出園的品牌，希望家長理解。不過有時候，是小孩自身原因不愿意上臺。2家長問到老師是否幼兒專業(yè)?如果不是幼兒專業(yè)的怎么回答? 我們都是經(jīng)過剛前培訓的，已經(jīng)學習過很多關于幼兒方面的知識，且自己也是有特長，例如??。2小孩總是一個人玩，是別的小孩不喜歡她，還是不跟她玩? 可能是小孩剛融入新的集體，還沒適應新的伙伴，或是小孩本身的個性，喜歡自己玩，不過久了應該會改善的。2午睡，老師幫小孩蓋被子嗎? 老師會幫小孩蓋被子的，午睡時間有老師值班的，時時觀察小孩的動靜。2小孩在家愛挑食，在園也是這樣嗎? 小孩進入園后，進餐時間是規(guī)定的，也沒零食了，而且有其他小朋友和老師的影響，就不挑食了。2為什么我小孩總是受傷?為什么我小孩總是被打? 因為小孩在園過的是集體生活，彼此間接觸，有時候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不過以后我們老師會更加注意。2為什么老是換老師? 換老師分兩種：一是換上新老師，是因為現(xiàn)在就業(yè)人員的流動性也大，原來老師由于自身原因或其他原因而辭職。二是換別的班級老師，由于小孩從一個年級上升到另一個年級，或一學期到另一學期，原來老師不能一起跟著上，是因為園考慮老師的教學水平，挑選更適合這個班級的老師任課。2小孩天天早上喊著買包子和豆?jié){，幼兒園有早餐嗎? 幼兒園8：00有早餐的，我們也要求每個小孩按時在園吃早餐的。如果小孩鬧著在外面買，請家長不要買，讓小孩來園吃就好了。小孩較頑皮，什么東西都弄，幼兒園的不安全物品放好了嗎? 對于像剪刀和消毒液這些不安全物品，我們都會把它們放在幼兒拿不到的地方。3為什么小孩在家不生病的，來園就生病? 由于在家大人面對的是你小孩一個人，而在園老師面對的是一群小孩，可能照顧還是不夠，請家長理解。不過小孩生病也是正常，尤其是還沒滿三歲的孩子，抵抗力弱，尤其要特別注意。3小孩來園這段時間，脾氣變得壞多了，動不動就賴哭? 可能是小孩沒適應園生活，又不想來園，所以就想在大人面前賴哭以達到不來園的目的，希望家長積極配合堅持送來園，與老師共同教育。3我小孩回家，總是說不想上幼兒園了，什么原因?這是小孩鬧情緒，畢竟家里和園的環(huán)境有差別，一般小孩在家受寵的多，所以鬧著想在家。希望家長積極配合，讓小孩適應園的集體生活。3新生入園應辦什么手續(xù)?需要帶什么來園? 需要去醫(yī)院體檢，拿體檢結果和接種證來園交費(托費當月按天算、雜費、書費、園服費、保險費)，還需要自帶床上用品(120厘米*60厘米席子)。3小孩不夠年齡能入園嗎? 如果小孩只差一兩個月，或小孩較高或小孩較乖巧，是可以入園的。3園放學時候，小孩不會被人亂接走吧? 我園有嚴格的接受制度，家長來接小孩，必須簽字才可帶走。如果有老師不認識的家長來接，必須打電話向小孩家長確認。所以如果家長哪天不能親自來接，一定要交代一聲老師誰來接，支持老師工作。3小孩在園被老師批評了，回家去告狀被老師打了，怎么面對小孩的說謊? 小孩一般都是存在無意的說謊，有時候是為了躲避家長的挨罵，有時候是家長問法有問題，引起說謊。所以家長請不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的的原因，以免錯怪老師。如果小孩經(jīng)常說謊，一定要好好教育，讓他了解說謊后的后果和危害。3為什么有時候小孩不想來園? 一般小孩在放假后都有點不想來園，因為放假期間，比較自由和好玩，在家也比較受寵。不過來園幾天生活，就不會鬧情緒了，因為小孩都來園，又有伴了。3小孩剛來園，不怎么吃飯，家長可以喂完早餐再走嗎? 不可以，老師會喂的。家長停留喂，這違反園的規(guī)定，也不利于老師的工作進行。我小孩2歲半能上小班嗎?怎么分班的? 按規(guī)定年齡分班，小小班：23歲，小班：34歲，中班：45歲，大班：56歲。4一個班多少小孩? 按規(guī)定分，小小班：025個，小班030個，中班035個，大班038個。所以在這個人數(shù)內(nèi)，都是正常的。4幼兒園暑寒假放嗎?如果來園僅僅是玩嗎? 不放暑假的，寒假一般放半個月過年。小孩在假期來園，正課上完了，可以復習，而且可以開展一些有趣游戲活動。4怎么交書錢了，一學期都不見書拿回家? 一般我們是不發(fā)書回家的，怕小孩拿書回家不保管好，到時候上課就沒書了。不過家長要求要拿的，可以周末發(fā)回，周一拿來園。不過學期末書是全部要發(fā)回家的。孩子家長放學的時候，看到孩子自己穿衣服，老師站在一旁不管，家長就斥責老師，作為老師你怎么辦?評分標準：(好)能正視題目中問題的存在并分析原因，能按照上級要求提出切實有效的措施將教育活動深入下去。論證充分，條理清晰，語言流暢。(中)考生對存在的問題有一定的認識，提出的措施一般。論證較充分，條理較清晰，語言較流暢。(差)認識偏頗，表述混亂。論證不充分，語言不流暢，表達不清晰?！緟⒖即鸢浮坑變浩谑桥囵B(yǎng)生活自理能力的關鍵期，通過自我服務，勞動鍛煉，孩子的獨立性和自信心能夠得以發(fā)展。作為一名幼兒教師，要鼓勵引導幼兒做些力所能及的事，并予以及時的幫助。因此，遇到這種情況，我會這樣去做： 首先，尊重家長。家長愛子心切，遇到這種情況應予以理解、冷靜對待，并妥善處理，做到充分的尊重家長。其次，與家長進行真誠溝通。從孩子的角度出發(fā)，讓家長明白，孩子已經(jīng)慢慢的長大了，愿意去嘗試他沒做過的或者他可以做到的事情，希望家長能夠支持和配合，只有這樣孩子才能學會自理，才能健康快樂的成長。最后，循序漸進的幫助孩子養(yǎng)成自理能力。孩子的自理能力不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，在培養(yǎng)自理能力的過程中，我會注意幼兒的能力所在，在給幼兒提供自己動手機會的同時，我也會及時的提供幫助，并不斷的鼓勵和肯定孩子。與此同時，在平時工作中，應加強與家長的溝通與合作，幫助家長建立與幼兒園一致的生活常規(guī)，提升家園共育的合力，從而促進孩子的全面發(fā)展。測評要素：綜合分析能力 職位匹配能力只有知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。只有了解面試，才能真正地找準自己努力的方向，才會事半功倍。只有使自己站在合適的角度，才會作答出高水準的答案，才會實現(xiàn)自己的人生夢想!教師考試面試提問技巧20160615 16:59:17 | 教師考試網(wǎng)在面試中如何讓自己的試講體現(xiàn)課改理念、如何做到以人為本，一個最重要的表現(xiàn)就是“提問”。在幼兒面試試講過程中，提問可以說是教學成功的基礎。同樣的情境提出不同的問題，幼兒探究的主動性深度和廣度是完全不一樣的。提問是教師引導幼兒主動探究的技術之一，它能激勵幼兒專注于探究活動和內(nèi)部心理活動，真正實現(xiàn)幼兒的學習和發(fā)展。在試講活動中教師可以采用以下幾種提問方式：鼓勵性提問鼓勵性提問是針對某個單獨個體應面向全體而不，教師應想方設法讓更多的孩子參與回答問題，或通過求異方法就是在某個孩子回答之后讓其他幼兒發(fā)表不同看法或分享某個觀點。比如在《老鼠救獅子》的故事教學活動中，考生可運用了鼓勵性的提問，盡量多的鼓勵每個孩子都發(fā)表自己的看法，并積極鼓勵幼兒提出不同的想法。如：請小朋友們想一想老鼠會就獅子嗎，勇敢的把你的想法和大家分享一下?”等等鼓勵性的提問。擴大提問的參與面，逐步培養(yǎng)全體幼兒回答問題的興趣和能力。發(fā)散性提問發(fā)散性提問能夠培養(yǎng)孩子的獨創(chuàng)性、變通性和流暢性，沒有限定的答案，也有利于培養(yǎng)孩子分析問題的能力，鍛煉孩子獨立解決問題的能力。比如語言講述活動中：“孩子們你們覺得冰雪融化了是什么?”“春天像什么?”這就是開放性的問題，激發(fā)孩子的想象，發(fā)散性問題沒有確定的答案，但是它可以很廣泛的收集孩子們的想法，這一提問可以促使幼兒積極思考，產(chǎn)生主動探索的欲望。積極有效的追問“追問” 教師想通過提問，來了解幼兒所思所想而采用的手段。教師的“追問”，往往是要了解幼兒“為什么會這樣的想?”、“為什么會這么說?”、“為什么會這么做?”比如在“烏鴉喝水”科學活動中，教師為幼兒提供了體積相同的石塊和沙子，水位相同的瓶子，并把兩個瓶子分別標注紅、藍瓶。教師提問：“你認為哪個瓶子的水位會上升的高些?”此時教師及時追問：“你為什么認為紅瓶子!” “你為什么認為藍瓶子!”通過教師的“追問”，某一個孩子思考問題的邏輯想法就呈現(xiàn)在大家面前，不僅使教師了解了孩子的思維過程，同時也為大家提供了“傾聽、理解他人想法”、“發(fā)現(xiàn)他人問題”、“同伴互相質(zhì)疑”等師生、生生互動的環(huán)境。在下一步的活動中，有助于教師有目的的引導，在解決問題的過程中引發(fā)更加廣闊的探索思路?？傊處煂τ變旱奶釂枒裱粋€總的原則，那就是提出的問題要就有有效性。因此考生在面試中應盡量不向幼兒提出只有兩種選擇答案的問題，如“對不對”、“好不好”“是不是”等等，這種二者必選其一的問題剝奪了孩子思考的過程，長此下去，幼兒的思維模式就會變得易受暗示、甚至會僵化。中公資深講師解析注：本文章用于訪問者個人學習、研究或欣賞，版權為“中公教師考試網(wǎng)”所有，未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權使用作品的，應在授權范圍內(nèi)使用，并注明“來源：中公教師考試網(wǎng)”。違反上述聲明者，本網(wǎng)將追究其相關法律責任。幼兒園教師資格考試禮儀規(guī)范20140519 17:17:10| 中公教育良好的儀容，在一定程度上反映了一個人的素質(zhì)、審美、趣味等多種因素，作為幼