【正文】 第一篇：山中訪友讀后感600字我的感想：這段話讓我想起了葉圣陶的《荷花》，都是將自己聯(lián)想成周邊的景物之一。作者李漢榮描寫的這段話生動形象，尤其是最后一句：“在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，下面是小編為大家?guī)淼纳街性L友讀后感，希望你喜歡。山中訪友讀后感1我沒有回答琳，一股勁走出庭院，越過那扇大門，仿佛有一種從圣地回到俗世的感覺，霎時的不舍讓我再一次回頭望向這座不太熟悉的建筑?一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條美麗而平坦的街道四通八達(dá)，一座嶄新的現(xiàn)代化大都市已然建立起來?！渡街性L友》讀后感作文在之前，他們依賴互聯(lián)網(wǎng)，離開網(wǎng)絡(luò)不知道怎么過。文中作者有時用第三人稱敘述，有時感情強(qiáng)烈又似第二人稱稱呼，使情感表達(dá)得更加充分。他用心去感受，用生動優(yōu)美的語言文字，為我們勾畫出一幅幅充滿詩意的畫面，讀著讀著，我們仿佛進(jìn)入了作者所描繪的“童話般的世界”對山中的“朋友”，作者通過比喻、擬人、排比、想象來表達(dá)情感，如“啊，古橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?”，“你好，飛流的瀑布……你好，陡峭的懸崖!……你好，悠悠的白云!……喂，淘氣的云雀……”。仿佛這些自然界的朋友，不但是作者的，也是我們每一位讀者的，于是更加親切。讀過后，你會為作者熱愛大自然的感情所打動，為流淌在字里行間的熱情所感染。整篇以這樣的方式敘述，使讀者也進(jìn)入到畫面中，進(jìn)入到作者的心境中，做人要有持久而不變的的堅韌的靈魂。要深深扎根于人民之中。要愛護(hù)大自然，保護(hù)人類的朋友。要淳樸善良。用愛心待人。不去搬弄是非。永遠(yuǎn)健康地、身心愉快地投身于工作和生活。山中訪友讀后感2我伴著如大海似的萬里晴空，帶著滿懷的好心情，踏上去伏虎山拜訪朋友的路途。剛?cè)胙鄣谋闶腔莅愕男逼?，斜坡兩邊郁郁蔥蔥的青松，就是我要拜訪的第一個老朋友。嗨!青松，你常年屹立在這里，相信有狂風(fēng)暴雨也不怕，因?yàn)槟闶莻€忠誠的衛(wèi)士。再向山上爬幾步，回頭向下看，有一些朦朧，像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬，隱約看到我的“神秘”朋友——花。雖然我不知道你的名字，但我卻發(fā)現(xiàn)了你的特別。你有著迷人的清香又有著荷花的出淤泥而不染，一襲紫色長裙，隱藏在綠色的天使之中，宛如神秘的紫色精靈。仿佛我也像你一樣安靜而神秘。和這倆朋友敘完舊，我又去和其他朋友閑談：你好!可愛的小鳥，如此婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，是想與我一起歌唱嗎?你好!溫柔的落葉，這么優(yōu)美的舞姿，是想讓我和你一起翩翩起舞嗎?你好!悠悠的白云，你輕盈的擺動，是想邀我與你散步在這藍(lán)天下嗎?瞧啊，那厚實(shí)的巖層，他的生命上刻滿了多少智慧?？窗。且慌ひ慌さ男∠x，充滿了大自然的奧秘!一路走來，夕陽望著著西山，時間不早了，我戀戀不舍得告別山中的朋友，伴著夕陽的腳步，帶回好心情，下山回去了。山中訪友讀后感3那篇課文主要寫了：作者帶著興奮的心境探訪山中“密友”與伴侶互訴心聲，在作者眼里，山中的一花一草，一鳥一石，一草一木都是作者的好伴侶，都是富有死命的人。從而營制了如詩如繪的世界，表達(dá)了作者對大天然的愛好。在作者的筆下，比方、擬人的寫作腳法和設(shè)念把山中的一切都變成了富有死命的人們。他把山中的一切都當(dāng)做本人的密友，他熱切天跟他們挨呼喚。便連雷陣雨便比如一千個俠客或詩人，頭頂?shù)木奘袷菫樽髡邠纹鹁迋恪x了那篇課文，我對大天然有了好別的不雅面。仄時，我們只對哪些特天斑斕的大天然景物有愛好之情，而對那些仄凡的事物，則視而不睹?？勺髡邊s不一樣，每個大天然景物，都有著極端細(xì)彩的汗青，作者跟每個景物都有著密意厚誼，仿佛已和大天然融為一體了。大天然的萬物都是我們的好伴侶，他們都有本人獨(dú)特的中心。只要我們專心往跟大天然互換，便會發(fā)現(xiàn)，原往，大天然是如斯斑斕。他不是只有我們能看到的好景，而是有很多很多，只是我們出有仔細(xì)腸往不雅不雅察，專心往和大天然交伴侶。山中訪友讀后感4《山中訪友》這篇課文是一篇描寫大自然的文章，它的作者是李漢榮，在文章中，作者獨(dú)自一人去山中拜訪他的好友。這篇文章描寫了作者與花草為友、樹木為伴游玩的情景，采用了擬人、比喻、排比等手法，把大自然描寫得栩栩如生。作者細(xì)細(xì)觀察大自然的樣貌，和大自然對話。對老橋是嚴(yán)肅而誠懇，寫出了老橋的默默奉獻(xiàn)。對樹木是歡樂而開懷，寫出了想與樹木為伴的想法。對落花和落葉是喜歡而贊賞，寫出了大自然的奇妙。對山中的一切是欣賞而贊嘆，寫出了山中的美妙景色。對大自然這位朋友，作者用十二分的真誠與它共同游玩。作者抓住對大自然的喜愛，用心寫出了這篇文章。同時也告訴我們：當(dāng)我們與山清水秀為伴，與花草樹木為伍時，我們的心情就會無比歡暢。善待大自然，就是善待我們自己。山中訪友讀后感5那條小溪是我要拜訪的第一個老朋友。喂，小溪你還記得我嗎?你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈?你照亮了別人，也照亮了自己。走進(jìn)這片竹林，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一棵竹子都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在竹海中，一陣微風(fēng)掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節(jié)奏在竹群中翩翩起舞，在風(fēng)兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲。拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英種子，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。這林中的一切，哪個不是我的朋友?我親切地跟他們招呼：你好，青翠的竹林!你身上的色彩，像是渲染出來的顏色，你好，跳動的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎?你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎?你好，黑得發(fā)亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎?你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢?我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。忽然，遠(yuǎn)處傳來“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……我站在林間里，靜靜的看著雨中的風(fēng)景，真的好美!像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了!慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。山中訪友讀后感5篇600字第二篇：山中訪友讀后感山中訪友讀后感（優(yōu)秀15篇）山中訪友讀后感1我的感想：這段話讓我想起了葉圣陶的《荷花》，都是將自己聯(lián)想成周邊的景物之一。作者李漢榮描寫的這段話生動形象，尤其是最后一句：“在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌?！睕]有任何好詞的裝飾，卻帶給人無窮的回味。作者此時此刻已沉醉在美景之中，仿佛自己也成為了眾棵樹之中的一棵，自己成了樹的同類，、知己，更體現(xiàn)出了作者此時是“山中訪友”，而并非“山中看景”。只當(dāng)一個人已經(jīng)被眼前的事物完全震憾，并全身心的投入其中，他便會忘記現(xiàn)實(shí)，作者已完全進(jìn)入了“物我相融”的境界。山中訪友讀后感2這個故事講的是我?guī)е鴿M懷希望的好心情走進(jìn)山林，探訪山中自然界的“朋友”，于“朋友”訴說衷腸，營造了一個如詩如畫的世界。這個故事表達(dá)了對大自然的熱愛之情。、保護(hù)。山中訪友讀后感3讀完《山中訪友》這篇文章后，我的感受很深。我很佩服作者，他竟能寫出這么好的文章出來。我最喜歡的是文章里作者把自己寫成一棵樹那一段。作者好像寫出了自己上輩子是一顆樹似的，仿佛正在回顧上輩子。作者拜訪的朋友都被擬人化了，有德高望重的老橋、活潑可愛的鳥兒與露珠，還有作者的知己——山林中的39。每一棵樹、清涼的山泉、汩汩的溪流、飛流的瀑布、陡峭的懸崖、悠悠的白云、淘氣的云雀和落花、落葉、石頭。我真希望我能跟作者一樣厲害，文章寫得那么好，寫文章的方法也能靈活掌握。山中訪友讀后感4你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。——摘自《山中訪友》：這座橋已在這滾滾河水中屹立了上百年，已是一位年逾古稀的老人了。但它卻不能放棄自己的使命。影子稍縱即逝，波光忽明忽暗，泡沫時聚時散，一切都在變化著……唯有橋，它依然保持著弓著腰的姿勢，靜靜地屹立著，目送一個又一個人，快速從它身上走過。山中訪友讀后感5作者的老朋友不是別人，是作者敬佩的老橋。在作者眼里老橋就像是一位德高望重的老人。作者的知己，不是誰，是仿佛就是自己的每一棵樹，當(dāng)自己和每一棵樹交談的時候，自己也融入了這個集體。作者的好朋友不是任何人，是清涼的山泉、汩汩的溪流是飛流的瀑布、是陡峭的懸崖、是悠悠的白云、是嘰嘰喳喳淘氣的云雀。、草、樹、木，也都是我的朋友，小動物們也都是我的朋友，我不能摘花砍樹，我要更進(jìn)一步接近大自然，然后也和作者一樣成為大自然的朋友，用心和大自然交流！山中訪友讀后感6這篇文章寫得很好，主要寫的是作者來訪問自己的老朋友山林。我覺得文章好在有了許多擬人句和排比句，比如第三自然段：老橋，你弓著腰，附身凝望著水中的人影，月影。在這里的擬人句，讓人覺得這橋好像一個人，而作者和這個人情意深厚。還有一段話我覺得特別好，就是第五自然段：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我從新梳妝嗎？你好，！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎……這段話用了排比句的修辭手法，讀著讓人流連忘返。作者把山林當(dāng)做舊游來抒情，真是片好文章呀！山中訪友讀后感7主人公在文章里把古橋比喻成一位德高望重的老人，同時又把山泉、山石、花草樹木當(dāng)成自己非常要好的朋友。用擬人的手法，用優(yōu)美的`詞句充分表達(dá)作者來山中探訪自己“好朋友”的快樂而又美好的心情！讀著這篇課文我仿佛和主人公一起去探望了這些“好朋友”。山中訪友讀后感8在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，做著輕松的去拜訪自己的`“老朋友”。文章運(yùn)用了首尾呼應(yīng)和時間順序。作者通過比喻、擬人的手法深深描寫出自己十分喜愛大自然。作者將老橋、鳥兒、山泉等等很多老朋友都一一通過贊美它們來表現(xiàn)出深厚感情，肯定了山中的一切事物都是作者的朋友。當(dāng)作者撿起落花、拾起落葉時，我感受得到那時間變幻，生命的奧秘。一陣?yán)子?，一陣清爽。在巖石下避雨，怎不富有詩情畫意呢?結(jié)尾和開頭相呼應(yīng)，更讓作者回味其中。山中訪友讀后感9“我”一大早起身，不做車，不邀游伴，自己去山中訪問“我”的朋友。我的朋友是大自然，是老橋，是湖水，是鳥兒，是露珠，大自然中哪一樣不是我的朋友呢？悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。喂：淘氣的云雀，你們嘰嘰喳喳地在談?wù)撌裁茨?？我猜你們津津樂道的`是飛行中看到的好風(fēng)景。大自然，這個老朋友。多么奇妙！山中訪友讀后感10它靜靜地站在那兒，方便人們穿過河流，任人們踩過它佝僂的脊背，卻無半點(diǎn)怨言。哪怕人們踩痛了它，它也甘之如飴，心甘情愿，無怨無悔地為人們付出。我想，此時的作者一定與橋產(chǎn)生了共鳴，他感受到了橋所做出的貢獻(xiàn)，他體會到了這座橋所歷經(jīng)的滄桑，山中訪友讀后感100字3這座橋已在這滾滾河水中屹立了上百年。但它卻不能放棄自己的使命。影子稍縱即逝，波光忽明忽暗，泡沫時聚時散，一切都在變化著……唯有橋，它依然保持著弓著腰的姿勢，靜靜地屹立著，目送一個又一個人，快速從它身上走過。山中訪友讀后感11我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層。頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血