【正文】 第一篇：實(shí)用入黨介紹人意見(jiàn)集錦，希望對(duì)您有幫助。入黨介紹人意見(jiàn)范文同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)黨認(rèn)識(shí)明確，入黨動(dòng)機(jī)端正。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想、組織、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極承擔(dān)班級(jí)、社會(huì)工作，積極參加班團(tuán)組織的多項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力，擔(dān)任學(xué)生干部，工作以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關(guān)心貧困同學(xué)，連續(xù)兩年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”。該同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)信正直，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，在群眾中有較高的威信。缺點(diǎn)是：不善于做同學(xué)思想工作(不善于作批評(píng)與自我批評(píng))。但通過(guò)認(rèn)真考察和全面衡量，我認(rèn)為同志已具備共產(chǎn)黨員條件，我愿意介紹其加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨介紹人意見(jiàn)范文：同志自提出入黨申請(qǐng)后，積極靠攏黨組織，自覺(jué)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不僅能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三基知識(shí)，不斷提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并能刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，曾兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和一次被評(píng)為校評(píng)估優(yōu)秀個(gè)人。思想作風(fēng)正派，為人正直，對(duì)組織忠誠(chéng)，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神和為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。希望同志積極改進(jìn)其工作方法，提高工作效率，以求更大進(jìn)步。本人同意介紹同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。介紹人單位、職務(wù)或職業(yè)湛江師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07級(jí)英語(yǔ)教育2班班長(zhǎng)簽名或蓋章2011年1月5日入黨介紹人意見(jiàn)范文：我同意第一介紹人的意見(jiàn)。同志對(duì)加入黨組織有比較明確的認(rèn)識(shí)，入黨動(dòng)機(jī)端正。能夠自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，有較強(qiáng)的吃苦精神和工作責(zé)任心，完成工作任務(wù)較出色。希望同志在處理問(wèn)題時(shí)，不要過(guò)于急躁。本人同意介紹同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。介紹人單位、職務(wù)或職業(yè)湛江師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07級(jí)英語(yǔ)教育2班班長(zhǎng)簽名或蓋章2011年1月6日入黨介紹人意見(jiàn)范文***同志****年*月*日向黨遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了黨章學(xué)習(xí)小組和黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，先后擔(dān)任過(guò)班團(tuán)支部書(shū)記、年級(jí)學(xué)生會(huì)主席，現(xiàn)任分團(tuán)委副書(shū)記，曾多次被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心時(shí)事政治，遇事能獨(dú)立思考，有較正確的認(rèn)識(shí)。該同志對(duì)黨章和黨的基本知識(shí)有較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，對(duì)黨有一定認(rèn)識(shí)，入黨動(dòng)機(jī)端正，志愿為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。***同志的主要優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能較好地完成黨組織所交給的各項(xiàng)社會(huì)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任感。作風(fēng)正派，待人誠(chéng)懇，能關(guān)心團(tuán)結(jié)群眾，在群眾中有一定威信。存在主要缺點(diǎn)是：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠大膽，對(duì)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象，不敢大膽地開(kāi)展批評(píng)或深入的思想工作。希望該同志今后要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，努力克服上述缺點(diǎn)。我認(rèn)為，***同志已基本具備了共產(chǎn)黨員條件，愿意介紹他入黨。入黨介紹人意見(jiàn)范文******同志自提出入黨申請(qǐng)后，積極靠攏黨組織，能經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想，認(rèn)真參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。多年來(lái)該同志不僅能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三基知識(shí)，不斷提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，而且能刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，曾三次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和一次被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員。該同志思想作風(fēng)正派，為人正直，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)，平時(shí)不計(jì)較個(gè)人利益，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神和為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。主要缺點(diǎn)：開(kāi)展批評(píng)不夠大膽。在工作方法上，有時(shí)比較簡(jiǎn)單。我認(rèn)為******同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。填寫(xiě)要點(diǎn)：介紹人了解和掌握的申請(qǐng)人的入黨動(dòng)機(jī)、思想品質(zhì)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況，對(duì)是否同意其入黨表明意見(jiàn)(不能只寫(xiě)工作表現(xiàn)，應(yīng)按要求作出全面評(píng)價(jià))。不能只寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，不寫(xiě)不足。也不能以提“希望”的方式來(lái)代替其缺點(diǎn)不足?！尽康诙喝朦h介紹人意見(jiàn)第一章教育與教育學(xué)一、知識(shí)細(xì)點(diǎn)1．從詞源學(xué)上看，不同語(yǔ)言的“教育”一詞，都與（兒童）的培養(yǎng)有關(guān)。2．（人類生產(chǎn)勞動(dòng)）的進(jìn)行，是生產(chǎn)教育的最具基礎(chǔ)性的條件；（語(yǔ)言）的形成則是教育產(chǎn)生的另一重要的社會(huì)條件。3．關(guān)于教育的起源，在西方主要有（生物起源說(shuō)）和（模仿起源說(shuō)），蘇 聯(lián)教育界則堅(jiān)持教育起源于（勞動(dòng)）的觀點(diǎn)。實(shí)際上，人類的教育活動(dòng)起源于（交 往）。4．（學(xué)校）的出現(xiàn)是教育形成自己相對(duì)獨(dú)立形態(tài)的標(biāo)志，自此以后，教育 就有了兩種形態(tài)：（專門(mén)化）的學(xué)校教育和（非學(xué)校）教育。5．古代社會(huì)中學(xué)校教育為社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)（政治）服務(wù)的功能占中心地位，近代以后，社會(huì)要求學(xué)校教育為（社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)）服務(wù)，為（科學(xué)文化）的普及 與發(fā)展服務(wù)。6．從形式看，教育經(jīng)過(guò)了從非形式化到形式化再到（制度化）的過(guò)程。7．學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱（學(xué)制），它的建立是（制度化）教育的典型表征。8．中國(guó)最早的學(xué)校稱為（庠序）之學(xué)，其宗旨在于（明人倫）。9．六藝由六門(mén)課程組成：（禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)）。宋代以后，程朱 理學(xué)成為國(guó)學(xué)，儒家經(jīng)典被定為《四書(shū)》、《五經(jīng)》。其中，《四書(shū)》包括（《大 學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》）。10．（1905）年，科舉制度被廢除。11．古代雅典教育的目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的（政治家）和（商 人），注重（身心的和諧發(fā)展）。古代斯巴達(dá)教育的目的是培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級(jí)的（軍人）。12．教育學(xué)是一門(mén)以教育現(xiàn)象、（教育問(wèn)題）為研究對(duì)象，探索教育規(guī)律的 科學(xué)。13．（孔子）是中國(guó)古代最偉大的教育家，他的教育思想集中體現(xiàn)在（《論 語(yǔ)》）中。他主張“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”和“有教無(wú)類”，重視啟發(fā)教學(xué)和（因材 施教）。14．孔子說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”。朱熹注曰：“憤者，心求通而未得 之意。悱者，口欲言而未能之貌。啟，謂開(kāi)其意，發(fā)，謂達(dá)其詞?！保▎l(fā)）一 詞由此而來(lái)。15．世界教育思