【正文】 第一篇：對外漢語教學(xué)40基本語法和教案基本語法項(xiàng)目（40項(xiàng)）l 主語 — 謂語 — 賓語我 學(xué)習(xí)漢語l 定語、狀語、補(bǔ)語我的朋友學(xué)習(xí)漢語他認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢語他學(xué)得很好1．用疑問代詞的疑問句：他是誰？/ 這是什么書？/ 你去哪兒？/ 怎么去？2．正反疑問句：1．你是不是中國人？/ 你去不去商店？/ 你忙不忙？2．你是中國人不是？/ 你有沒有詞典？/ 你有詞典沒有？3．用“還是”的選擇疑問句：你喝咖啡還是啤酒？/ 你去商店還是（去）書店？注意區(qū)別：A還是B ？// A或者B4．定語：1．的 + 名詞：這是我的書，那是他的筆。（領(lǐng)屬關(guān)系）2．不用“的”：這是中文書。/ 他是漢語老師。（說明性質(zhì)）他是我爸爸。/ 那是我們學(xué)校。（親屬或單位）3．動(dòng)詞?的+名詞：這是我買的書。/ 看電影的人很多5．狀語： 1．副詞作狀語：我常去商店。2．雙音節(jié)形容詞作狀語（常用“地”）：他高興地說：“……”。3．單音節(jié)形容詞作狀語（不用“地”）：你快走！/ 我要多聽多說。4．形容詞前有程度副詞（一般要用“地”）：他們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。5．介詞短語作狀語：我在中國學(xué)習(xí)。/ 我在他那兒看電視。/ 我從美國來。/ 我跟中國老師學(xué)漢語。/我給他寫信。/ 你往前走 / 我對他說6．存現(xiàn)句：處所+動(dòng)詞+名詞1．表示存在：墻上有（掛著）一幅畫。2．表示出現(xiàn)：前邊來了一個(gè)人。3．表示消失：停車場上開走了一輛車。7．動(dòng)態(tài)助詞“了”：動(dòng)詞+了（“了”在動(dòng)詞后，表示動(dòng)作完成）：1．昨天我去了書店，他沒有去書店。（過去：動(dòng)作已經(jīng)完成）2．明天我吃了早飯去書店。（將來：動(dòng)作1完成后會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作2）3．每天我吃了早飯就去學(xué)校。（平時(shí)：動(dòng)作1完成后出現(xiàn)動(dòng)作2）8．語氣助詞“了”（一）：句子+了（“了”在句尾，表示事情已經(jīng)發(fā)生）：1．現(xiàn)在他去書店買書了。2．昨天你去書店了沒有？（正反問）9．語氣助詞“了”（二）：名詞 / 形容詞 / 句子+了（“了”在句尾，表示變化）：1．春天了，天氣暖和了。2．他現(xiàn)在是大學(xué)生了，可以獨(dú)立生活了。10．表示很快會(huì)發(fā)生：“要了、就要了、快了、快要了”：1．要下雨了。/ 新年快到了。/ 汽車快要開了。2．我明天就要（*快要）回國了。（“快要”前不能用時(shí)間詞語）11．動(dòng)態(tài)助詞“了”+ 數(shù)量詞 + 語氣助詞“了”（可能繼續(xù)，或不再繼續(xù)）：1．現(xiàn)在，我學(xué)漢語學(xué)了一年了，我還要學(xué)一年。（還要繼續(xù)）2．我學(xué)漢語學(xué)了一年了，以后不學(xué)了。（不再繼續(xù)）12．動(dòng)態(tài)助詞“著”：動(dòng)詞+著（表示動(dòng)作或狀態(tài)的持續(xù)）： 1．外邊下著雨，刮著風(fēng)。（動(dòng)作的持續(xù)）2．教室里的窗開著，門關(guān)著。（狀態(tài)的持續(xù)）13．動(dòng)態(tài)助詞“過”：動(dòng)詞+過（表示過去的經(jīng)歷）： 1．我去過日本，沒有去過美國。2．正反問：你去過北京沒有？14．表示動(dòng)作的進(jìn)行：“在、正、呢、在呢、正（在）呢、著呢”：他在看書（呢）。/ 他正看書呢。/ 他看書呢。/ 外邊（在/正）下著雨（呢）。15．連動(dòng)句（有兩個(gè)以上的動(dòng)詞）：昨天他去書店買了一本書。（“了”在最后一個(gè)動(dòng)詞的后面）16．兼語句：第一個(gè)動(dòng)詞是表示要求、命令的“請、讓、叫”等：A請 / 讓 / 叫 B + 動(dòng)詞我請他來。/ 老師讓學(xué)生寫作文。/ 爸爸叫兒子去買東西。17．簡單趨向補(bǔ)語：動(dòng)詞后有賓語，趨向補(bǔ)語是“來 / 去”：1．賓語是處所詞語：動(dòng)詞 + 處所詞語 + 來 / 去（“來、去”在最后）。明天他回北京來。// 剛才他進(jìn)圖書館去了。2．賓語是事物詞語，有兩種形式：* 表示完成：動(dòng)詞 + 來 / 去 + 事物詞語。昨天我借來一本書。// 他拿去了那支筆。* 表示要求：動(dòng)詞 + 事物詞語 + 來 / 去。客人已經(jīng)來了，你快倒茶來！18．復(fù)合趨向補(bǔ)語：動(dòng)詞 + 上、下、進(jìn)、出、回、過、起 + 來/去1．賓語是處所詞語，“來、去”也在最后。他走回家去了。// 他站起身來2．表示完成，事物賓語前有數(shù)量詞，一般有兩種形式：他拿出來（了）一本書。// 他拿出（了）一本書來。3．表示完成，事物賓語前沒有數(shù)量詞：他拿出書來（了）。4．表示要求：你拿出書來！動(dòng)詞：懂、見、完、到、開、上、給、在、成19．結(jié)果補(bǔ)語：動(dòng)詞+ ＜形容詞：對、錯(cuò)、好、清楚20．可能補(bǔ)語（表示能力或可能）：動(dòng)詞 + 得/不 + 結(jié)果補(bǔ)語 / 趨向補(bǔ)語： 1．能力：這本書我看得懂 // 這個(gè)字我總是寫不對 2．可能：他們明天回得來，我們明天回不來。禁止：你病了，不能出去。/ 我知道這件事，但是不能說出來。比較＜沒辦法：外邊在下雨，我沒有傘，出不去。/ 我知道，但是說不出來。21．程度補(bǔ)語：動(dòng)詞+得 / 不 + 形容詞（說明“怎么樣”）1．動(dòng)詞后沒有賓語：他學(xué)漢語，他學(xué)得很好。2．動(dòng)詞后有賓語的三種形式：他學(xué)漢語學(xué)得很好。（重復(fù)動(dòng)詞）漢語他學(xué)得很好。（賓語提前）他漢語學(xué)得很好。（賓語提前）22．時(shí)量補(bǔ)語：動(dòng)詞 + 時(shí)量補(bǔ)語（表示動(dòng)作持續(xù)多長時(shí)間）：1．持續(xù)性動(dòng)詞有三種形式：我學(xué)漢語學(xué)了一年。（重復(fù)動(dòng)詞）我學(xué)了一年（的）漢語。（動(dòng)詞+時(shí)間+賓語）漢語≒我學(xué)了一年。（賓語提前）2．非持續(xù)性動(dòng)詞的形式：他離開中國一年了。（動(dòng)詞+賓語+時(shí)間）3．賓語是人稱代詞的形式：我等他等了十分鐘。/ 我等了他十分鐘。4．副詞或能愿動(dòng)詞放在重復(fù)的動(dòng)詞前：我學(xué)漢語只（要）學(xué)一年。23．動(dòng)量補(bǔ)語：動(dòng)詞 + 動(dòng)量詞“次、遍、下”：1．動(dòng)詞 + 動(dòng)量詞 + 事物賓語：我看了一次電影。/ 他看了一遍課文。2．動(dòng)詞 + 人稱代詞賓語 + 動(dòng)量詞：昨天，我找了他三次。24．用“比”字句表示比較：1．A（不）比B + 形容詞：我比他高。/ 我不比他高。2．A比B更 / 還 + 形容詞 / 心理類動(dòng)詞（喜歡、覺得??）：形容詞：我很高，他比我更 / 還高。心理類：我喜歡鍛煉，他比我更 / 還喜歡鍛煉。3．A比B + 形容詞 + 數(shù)量 // 一點(diǎn)/一些 // 得多/多了：我比他高五公分 // 一點(diǎn)/一些 //得多/多了。4．A比B早 / 晚 // 多 / 少 + 動(dòng)詞 + 數(shù)量：我比他早來五