小學(xué)語文第二單元測試卷共5篇(已修改)
2024-10-17 15:38 本頁面
【正文】 第一篇：小學(xué)語文第二單元測試卷一、看拼音寫詞語。y236。 zhū n243。ng lǜ zāi sh249。 shēn shǒu()()()()jiě chǘ p237。 ju224。n sh232。ng kāi gǎn xi232。()()()()qiān gu224。 zhǎ yǎn zu m232。ng lǎo shī()()()()xiāng ti225。n sh237。 hou wū hēi zu xi224。()()()()cǎo p237。ng zh224。o sh232。 l232。i le c224。n l224。n()()()()lǐ w249。 hu225。i ni224。n k224。n w224。ng lǜ yīn yīn()()()()wēi xi224。o zu w233。i bāo f225。ng w224。ng qu232。()()()()zhǔ x237。 zh224。n sh236。 l237。ng dǎo g233。 m236。ng()()()()gōng j249。 jiě ju233。 quē shuǐ y236。 gǔ()()()()w224。ng qu232。 biǎn dan t243。ng zh236。 du236。 wǔ()()()()jǐng gāng shān yuǎn j236。n chū chǎn dǒu l236。()()()()dǎ zh224。ng zhū d233。 shǎn shǎn fā li224。ng()()()zhuāng jia w232。i bīng tiān q237。ng yǎn jing()()()()h224。i ch243。ng sh236。 qing bǎo h249。 qīng shuǐ()()()()二、寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。女：()()蟲：()()青：()()刂：()()扌：()()犭：()()三、選詞填空。驚喜 驚奇(1)聽了這個消息，我()萬分。(2)他()地對我說：“這本書怎么變沒了呢?”關(guān)心 關(guān)懷(3)陳老師對我十分()。(4)在黨和人民的()下，我快樂地成長。漸漸 慢慢(5)我()地跑回家。(6)雨()地變小了。四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 美麗極了 多美的花呀五、照樣子，補(bǔ)充詞語。(送)禮物()窗戶()電視()音樂()衣服()籃球()信()牛奶()腦筋()電腦()臉()毛衣六、按課文內(nèi)容填空。()兒，走進(jìn)濃()的小()，我們把一()紫丁香，栽在老師窗()。老師，老師就讓它()()的枝葉，()進(jìn)您的窗口，夜夜和您()伴。您聽，您聽，()()在風(fēng)里沙沙，那是我們給您()()，幫您()()一天的疲倦。您看，您看，()樹盛開的小花，那是我們的()()，感謝您()()把我們掛牽。!裙子上灑滿了()()的陽光。這時，佳子心里()出了一個()()：“()()()()()()!我要把它帶回去，()為禮物送給奶奶?！逼摺⒄n外閱讀。秋天到了，我回家的路成了一條五彩路。地上的落葉一片挨一片，金黃的、橘紅的、深綠的、淺綠的，真是絢麗多彩啊!忽地一陣風(fēng)，吹得樹上那些已不安分的葉子脫落下來，在空中飛舞。有的忽高忽低，像在與人們捉迷藏。有的緩緩飄下，從人們肩頭滑過，躺在了平坦的地上。有的調(diào)皮地停在姑娘的發(fā)辮上不動。我蹲下身，想拾一片做書簽，但在各式各樣的葉子面前卻沒了主意，三角形的、長條形的、圓月形的……哎呀!我選哪一片好呢?對，多撿一些回去做樹葉貼圖吧!用三角形畫出表示顏色的詞語。用圓形畫出表示形狀的詞語。照樣子，寫句子。例：有的忽高忽低，像在與人們捉迷藏。有的緩緩飄下，從人們肩頭滑過，躺在了平坦的地上。有的調(diào)皮地停在姑娘的發(fā)辮上不動。有的……有的……有的……第二篇：小學(xué)語文六年級第二單元測試卷小學(xué)語文了六年級上冊第二單元測試卷 姓名——————班級————分?jǐn)?shù)——一、看誰寫得既準(zhǔn)確又漂亮（看拼音，寫詞語）。(10分)ji233。 chūy236。 r225。nmiǎn l236。qī li225。ng ku225。ng fēng n249。 h225。o()()()()()jiān j249。zhēn zh236。 232。 li232。b236。 miǎn qǐn b249。 ān x237。（）（）（）（）（）二、詞語（4分）１、辨字組詞：漿（）撓（）嘲（）俠（）按查字典要求填空。（9分）1）.如果知道“凄”的字形，不知道讀音，應(yīng)用（）查字法查字典，它的部首是（），再查（）畫，用“凄”組成的兩個詞：（）、（）。2）.如果知道“施”的讀音，不知道字形，應(yīng)該用（）查字法查字典，音序是（），音節(jié)是（）。在字典中“施”有四種解釋：①實(shí)行；②用上、加上；③給予；④施舍。在“施工”一詞中“施”應(yīng)選第種解釋。把詞語補(bǔ)充完整。（4分）（）崖（）壁
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