家鄉(xiāng)特產(chǎn)多(已修改)
2025-10-12 15:32 本頁面
【正文】 第一篇：家鄉(xiāng)特產(chǎn)多中班認(rèn)知活動《家鄉(xiāng)特產(chǎn)多》活動目標(biāo)：了解幾種家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，如板栗、大蒜、煎餅、糝湯等。嘗試說出特產(chǎn)的特點(diǎn)；知道家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富產(chǎn)生做臨沂人的自豪感。活動準(zhǔn)備：各種可吃的特產(chǎn)臨沂相關(guān)特產(chǎn)的圖片、實(shí)物、模型和介紹資料?；顒舆^程：出示臨沂特產(chǎn)的實(shí)物，提問：“這是什么？平時(shí)見過嗎？吃過嗎？什么味道？好吃嗎？（通過討論，引導(dǎo)幼兒回憶平時(shí)吃時(shí)的美味。）小結(jié)：這些東西是我們臨沂的特產(chǎn)。（煎餅。）請幼兒品嘗臨沂特產(chǎn)：“現(xiàn)在，要請我們小朋友來嘗一嘗臨沂的特產(chǎn)，吃完了告訴我是什么味道？在我們的家鄉(xiāng)臨沂有那么多好吃的特產(chǎn)，你心里有什么感受，請告訴大家？”（幼兒品嘗特產(chǎn)，并且討論）請幼兒說說除了這些，還吃過哪些臨沂特產(chǎn)？（幼兒自由討論，如煎餅、板栗、桃、銀杏等等）教師小結(jié)：這些好吃的東西，是我們臨沂的特色，特別是臨沂大煎餅聞名各地，很多外地的游客到我們臨沂來旅游時(shí)都要帶一些回家，我們臨沂的特產(chǎn)在全國可有名啦！到蒙山旅游。幼兒討論：臨沂除了這些有特色的食品外，還有哪些日用的特色制品？（如蒼山的大蒜、）活動延伸：搜集更多的臨沂特產(chǎn)，與家人一起分享。區(qū)域活動： 美工區(qū)：畫一些自己喜歡的臨沂特產(chǎn)。閱讀區(qū)：讀一些關(guān)于臨沂特產(chǎn)的書。戶外活動:炒黃豆玩法：兩名幼兒面對面站立，同握一圈，邊念兒歌：“炒黃豆，炒黃豆，噼里啪啦翻跟頭?！北戕D(zhuǎn)身套圈，兩人再從圈下鉆出，繞一圈，仍然面對面站住，游戲繼續(xù)進(jìn)行。第二篇：我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)多《我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)多》教案大一班 陸紅艷教學(xué)目標(biāo):1．通過學(xué)習(xí)、交流知道青海有許多馳名中外的名優(yōu)特產(chǎn)和特色小吃。2．知道家鄉(xiāng)的特產(chǎn)體現(xiàn)了青海地方特色和民俗，又體現(xiàn)了人民生活的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：1．認(rèn)識了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。2．激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：師：1．多媒體課件2．各種食品的圖片及實(shí)物幼：在生活中尋找到的風(fēng)味小吃及土特產(chǎn)。教學(xué)過程：一、激趣引入師：孩子們，你們知道我們的家鄉(xiāng)是哪兒嗎？對了，青海。瞧，這就是我們家鄉(xiāng)的版圖。（出示青海地區(qū)圖）我們的家鄉(xiāng)青海物產(chǎn)豐富，世世代代的青海人用他們的聰明才智創(chuàng)造了許多馳名中外的名優(yōu)產(chǎn)品。今天咱們一起去認(rèn)識了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧！二、圖文結(jié)合，激發(fā)情感1．認(rèn)識了解家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)：土豆、蠶豆、厥麻、冬蟲夏草、枸杞、紅景天、藏雪蓮、鹿茸等。2．了解家鄉(xiāng)的各種風(fēng)味小吃：釀皮、酸奶、特色面食、烤羊肉串、牦牛肉干等。3．教師小結(jié)孩子們，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可真多呀，除了我們今天認(rèn)識的這些以外還有好多，你們?nèi)绻€想知道更多，回家后可以查查資料或者向父母請教，過后咱們再交流。4．小小推銷員你想當(dāng)個(gè)小小推銷員把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)推銷給小朋友們嗎？（想）那你現(xiàn)在就是小小推銷員了，先在小組里交流交流，想想辦法讓他們接受你們推銷的產(chǎn)品。每個(gè)小組推選出一名“小小推銷員”用你喜歡的方式把我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹給大家。（先小組交流，再全班匯報(bào)）三、兒歌
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