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學(xué)年度院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級范文(已修改)

2024-10-17 15:30 本頁面
 

【正文】 第一篇:學(xué)年度院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級范文長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院 優(yōu) 良 學(xué) 風(fēng) 班 級 申 請 材 料機(jī)電1533班長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年9月14日一、班級概況電子信息工程學(xué)院機(jī)電1533班級,是一個由39人組成的集體。男生36人,女生3人 ;同學(xué)們都為了自己和班集體的榮譽在努力著。來自不同的地方,張揚著特有的個性,揮灑著的汗水。經(jīng)過兩年的磨合,個性與與特征還在,卻更多了一份對集體對班級的愛與執(zhí)著,同學(xué)們在機(jī)電1533班這里找到了歸屬感。共榮辱,共拼搏,齊努力。用友愛和汗水打磨的機(jī)器,開向更遠(yuǎn)更美好的明天。二、班級建設(shè)我班在我院各領(lǐng)導(dǎo)、黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會的指導(dǎo)下,在過去的這一段時期里在創(chuàng)建優(yōu)秀班級取得較好成績。在此,我們將對前一段時期的工作做一總結(jié),對最近一段時期的工作做一公布和安排,對我們下一段時期的工作做一規(guī)劃和展望。班委組織制度、系和班級之間的信息; 團(tuán)支書主要負(fù)責(zé)黨團(tuán)建設(shè);學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè);勞動委員及其文明寢室創(chuàng)建小組等成員主要負(fù)責(zé)文明寢室創(chuàng)建工作;文體建設(shè)小組等成員主要負(fù)責(zé)文體活動工作。黨團(tuán)建設(shè)、系組織的政治理論學(xué)習(xí)和各種教育實踐活動,主動提高自己的政治素質(zhì)。積極要求入黨,接受黨的考驗,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。目前,班上現(xiàn)在有39名團(tuán)員,28位入黨積極分子,4名預(yù)備黨員,其中有8位校級干部,4名院級干部。,讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,讓大家樹立起“迎評在心,學(xué)風(fēng)先行,從我做起”的學(xué)習(xí)目標(biāo);,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,組織維護(hù)好各種場合的公共秩序;,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求;在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,治學(xué)風(fēng)氣是主導(dǎo),學(xué)術(shù)風(fēng)長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院氣是基礎(chǔ),不良的治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣直接影響和腐蝕著學(xué)習(xí)風(fēng)氣。高等學(xué)校有一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊伍是良好學(xué)風(fēng)的前提和保障。而一個優(yōu)良的團(tuán)隊班子起到一定的帶頭作用是巨大的。學(xué)風(fēng)建設(shè),增強其工作能力與效力,作為一個班級的管理者,其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟,應(yīng)不徇私,不越權(quán),不作反面典型,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。,完備的班級制度,有利于班委團(tuán)支部各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委團(tuán)支部處理事情對事不對人。,增強班級內(nèi)部的協(xié)助精神,增強班級成員集體榮譽感。促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。四、優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)干部隊及成員機(jī)電1533班班委是一個由12人組成的為班級同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體。各位班委在班級管理中有積極表現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中也是不落人后的。其中班級也有不少同學(xué)在其其他方面表現(xiàn)很有優(yōu)異如:曾雄平“校學(xué)生會主席團(tuán)第四書記” 成臥龍“校體育部競賽部部長” 何永斌“校組織部副部長” 華成富“校膳管委業(yè)務(wù)副主任”宋 昭“青春心語社社長”“學(xué)院新聞部部長” 陽 墩“院級學(xué)生會副主席” 鄧高明“學(xué)院文娛部部長” 熊玉瑤“學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長”長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院佘 林“學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作室部長”班級在2015年新生才藝大賽上榮獲“最佳創(chuàng)意獎”。其中朱保龍榮獲“校級優(yōu)秀班長”“校級優(yōu)秀團(tuán)員”“2017年 西門子杯 中國智能制造挑戰(zhàn)賽 二等獎”等曾雄平、成臥龍、華成富、宋昭、陽墩等榮獲“校級優(yōu)秀團(tuán)干”等等這些成績背后,是我們班干部積極努力與不懈進(jìn)取密不可分的。而學(xué)生不僅是班級事務(wù)中的管理精英,更是學(xué)校和系部學(xué)生會和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。一群優(yōu)秀的班干部,一群斗志昂揚的學(xué)子,造就一個優(yōu)秀的先進(jìn)班集體。五、課外拓展與實踐在過去的一年里,班級同學(xué)積極參與學(xué)校各種活動,這其中。包括朱保龍、喬澤風(fēng)、陽墩、熊玉瑤、葉自強等學(xué)參與志愿者工作。去高鐵站、地鐵站等地方做志愿者工作。除了體育項目而外,啦啦操大賽,英語演講比賽,葉脈書簽制作等等活動留下了同學(xué)們的身影汗水,這是同學(xué)們在課外留下的精彩一筆。班集體里我們一起出游,一起開展文藝活動,一起去做兼職在日常生活里實實際際的在拓展課程外的一片天。六、班級活動在教學(xué)活動中,班級活動是不可缺少的!我認(rèn)為班級活動在教育教學(xué)中扮演很很重要的角色。首先班級活動是教育學(xué)生和學(xué)生教育的一種重要形式。主題班會是具有明確教育計劃、指向和內(nèi)容的教育活動。它不僅通過計劃實現(xiàn)對學(xué)生的教育,而且還能通過策劃實施學(xué)生的自我教育。主題班會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了教育場景,由學(xué)生直接參與,并在教師的引導(dǎo)下,構(gòu)建教育意義。其次班級活動是增強班級凝聚力的手段。班級凝聚力以良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成為基礎(chǔ)。班級活動可以實現(xiàn)對學(xué)生集體價值觀念的培養(yǎng)。它通過創(chuàng)設(shè)親切、平等、寬松的課堂或戶外活動氛圍,及時、有效地批評和糾正學(xué)生中的錯誤想法或行為偏差,逐步構(gòu)建刻苦學(xué)習(xí)、努力鍛煉、互相關(guān)心、求實向上的班集體,從而形成強大的班級凝聚力。除了大大小小的班會外,我們還舉行過5次班級活動 2015年9月班上曾經(jīng)舉辦中秋節(jié)晚會。2015年9月歡送教官會 2015年12月班上曾經(jīng)舉辦圣誕節(jié)晚會。2016年9月和英教1531班聯(lián)誼去南郊公園燒烤。2017年2月在食在味好舉行班級聚餐。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院七、展望未來一年去,一年來,新時期我們有新的展望。想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 想做的夢 從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn).........我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天.........這是我們的班歌,我們用《我相信》為自己代言。在新的一年了我們還會揮灑汗水或淚水,但是我們相信我們伸手就能碰到天。第二篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級優(yōu) 良 學(xué) 風(fēng) 班申 請書xxxxx班優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請書09材控2班一年之計在于春,在xxxx班全體同學(xué)的共同努力下,我們班在1112學(xué)年取得了一系列喜人的成績。在這兩年里,我們褪去了青澀,學(xué)會了成長,年輕、活潑,帶著團(tuán)結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。在此我們信心百倍,斗志昂揚,申請評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的審核,這一學(xué)年我們班在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出一直以來,我們堅持不懈地緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),在班級同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。在全學(xué)年的綜合測評中,班級整體水平普遍高于本專業(yè)其它班級。我們班CET4的通過率超過百分之五十,另外還有4人通過了大學(xué)英語六級考試。我們班邵林麗同學(xué)獲得國家獎學(xué)金,李婷婷、楊強強同學(xué)同時獲得國家勵志獎學(xué)金。為了使我們班的學(xué)習(xí)成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學(xué)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)
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