注塑模具畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告(已修改)
2024-12-19 15:36 本頁(yè)面
【正文】 .1 課題來(lái)源及其 背景和意義 . 課題來(lái)源 及內(nèi)容 圖 1 注塑件三維模型 此課題 是 來(lái)自 于實(shí)際生產(chǎn)，屬于工程設(shè)計(jì)類型。 此課題主要是要求我們通過(guò)三維 模型 設(shè)計(jì)出 相應(yīng)的模具 結(jié)構(gòu)以及模具各部分的零件。 . 課題 的 目的 和意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科四年的最后一個(gè)也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)可以使 我們 在學(xué)完培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及各類必修和選修專業(yè)課程之后，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，較為集中和專一地培養(yǎng) 我們自己 綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。和以往的理論教學(xué)不同， 畢業(yè)設(shè)計(jì)是 要求我們 在老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立地、系統(tǒng)地完成一個(gè)工程設(shè)計(jì)，以期能掌握一個(gè)工程設(shè)計(jì)的全過(guò)程，在鞏固已學(xué)課程的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，并可以繼續(xù)學(xué)習(xí)到一些新的專業(yè)知識(shí)，有所創(chuàng)新。 1 作為一名 工科 畢業(yè)生更應(yīng)該 珍惜和利用這次機(jī)會(huì)，充分利用學(xué)校的各種資源，在老師的帶領(lǐng)下 做好這次 畢業(yè) 設(shè)計(jì)。 通過(guò)自己設(shè)計(jì)出這套 模具，進(jìn)一步的鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，并且 在摸索中不斷的 提高自己運(yùn)用于實(shí)踐的能力，提高自己應(yīng)用三維軟件制圖，造型以及分模的能力 ， 使自己能夠 熟練 的掌握 注塑 模具 設(shè)計(jì) 的全過(guò)程 。 .2 國(guó)內(nèi)外注塑成型工 藝與模具的 技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展 趨勢(shì) . 注塑成型設(shè)備與注塑工藝的發(fā)展現(xiàn)狀 注塑機(jī) 是注塑成型的主設(shè)備，注塑機(jī)的技術(shù)參數(shù)和性能與塑料性質(zhì)和注塑成型工藝有著密切的關(guān)系。隨著塑料和成型工藝的發(fā)展，注塑機(jī)無(wú)論從產(chǎn)量上還是從品種上都有很大的增長(zhǎng)。 特別是新型工程塑料的發(fā)展和應(yīng)用對(duì)注塑成型機(jī)械和設(shè)備提出更高的要求，實(shí)質(zhì)向品種多、規(guī)格全、高效、高速、高精度、低能耗和低噪音方向發(fā)展。大型注塑機(jī)又重新崛起。 70 年代以來(lái)，由于工程塑料的發(fā)展，特別是結(jié)構(gòu)泡沫塑料等制品在汽車、機(jī)械、大型家用電器、建筑、宇航、船舶等工業(yè)部門的廣泛開(kāi)發(fā) 和應(yīng)用，使注塑機(jī)又轉(zhuǎn)向大型化。美國(guó)、聯(lián)邦德
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