【正文】 正文：培養(yǎng)良好習慣的演講稿關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿1親愛的老師、同學們：大家好!我叫王思晴，是嵩山小學二一班的小學生，大家都夸我是一個聰明的學生，就是粗心、馬虎，這也是令老師和媽媽最頭疼的問題。正好少年智力報要舉行28天好習慣養(yǎng)成大賽，媽媽為了讓我改掉這個不好的毛病，便給我打印了28天培養(yǎng)好習慣記錄表，要求我改掉馬虎粗心的毛病，養(yǎng)成認真寫作業(yè)，寫完后認真檢查的好習慣。記錄表從11月7日開始執(zhí)行 ，我寫完作業(yè)，自已檢查完后，媽媽給我檢查作業(yè)，然后在記錄表上填寫表現(xiàn)情況。第一天我有兩道錯題評價也不好。但第二天媽媽給我的來評價是有進步，中間也有不好的時候，但之后媽媽對我的評價越來越好。在28天培養(yǎng)好習慣中有時候我還真想不檢查了，到時候媽媽檢查出來錯誤我再改不就行了嗎?？墒俏乙幌氲嚼蠋熣f的養(yǎng)成一個好的習慣，受益終生。再看到媽媽給我寫的評價有進步希望能繼續(xù)堅持，我就繼續(xù)認真檢查了。就這樣到今天，我已經(jīng)堅持了10天了，我相信我能堅持到最后，改掉馬虎粗心的毛病，養(yǎng)成認真寫作業(yè)，寫完后認真檢查的好習慣。做一個讓老師和媽媽都為我驕傲的好孩子。關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿2親愛的老師、同學們：學校已經(jīng)屢次開展“養(yǎng)成好習慣，爭做小紳士”的活動。其中，有一個好習慣，經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于養(yǎng)成了。這就叫做“功夫不負有心人”。我養(yǎng)成的好習慣是：“上下樓梯靠右行?！彪m然看起來簡單，可要是真的把它給堅持下去，還真不是一件容易的事兒!剛開始的時候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口催促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行，就會給班級扣分。所以，在值勤生在的情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了?？删驮趚x年年底，長沙一所中學發(fā)生的踩踏事故引起了我的注意。他們有8人不幸死亡，這就是因為他們沒有秩序，在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂而不為呢?此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。有一句話說得好?。骸八械镊攘υ凇晳T’面前都將無色?！笨上攵?，養(yǎng)成一個好的習慣是多么的重要。然而，一直堅持下去，也不是一件容易的事。但只要堅持不懈，好習慣就一定會養(yǎng)成的!親愛的老師、同學們：“書籍是人類進步的階梯?！边@是英國作家高爾基寫的一句格言，這句格言卻提高了我的作文的寫作水平。是我也曾長了豐富的只是面，是我也愛上了精神的食糧——書。在上二年級時，老師讓大家寫作文，可是卻不知道該怎么去寫，抓耳撓腮的想了一節(jié)課，也沒有想出什么頭緒，等到下課同學們都拿著滿意的作文交給了老師?？墒俏疫€是什么也沒想出來，老是走到我的面前文我為什么沒有去交作業(yè)，我羞澀的對老師說：“老師，我的39。作文沒有寫?！崩蠋熀莺莸慕逃宋乙活D。放學到家，我對媽媽說了今天上午的事，媽媽說“老師說你也活該，誰讓你不好好看書，到寫作文的時候沒方法了吧!”我哭著問：“媽媽那我該怎么辦?”媽媽說：“書籍是人類進步的階梯。所以你以后一定要好好多看書。”從此，我知道了要想寫好作文，一定要去多看書。我也把這句格言貼到了我的窗前。我的作文再也沒有寫不出來的了，而且我的作文水平隨著看的書籍的增多而調(diào)高了許多，不但是這些，我的知識面業(yè)變得越來越豐富了。這句格言是我作文的導師，在它的指點下我的作文有了新的增長。關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好! 今天,我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣》。習慣，是我們學習生活的根基，是我們安康成長的臂膀。 一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣。播下一種習慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運?！敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習慣，才能形成良好的學風、班風、校風。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣，才會成為德才雙馨的建立者，才能把祖國 建立成自主創(chuàng)新型的國家。習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，是在不知不覺中，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。同學們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣!今天，你的舊貌已隨風飄去，就在眾人當中昂首闊步吧! 讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩 系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就 生命的精彩吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿4親愛的老師、同學們：養(yǎng)成好習慣不是一件容易的事。我相信大家都有好習慣，比如：愛讀書、愛寫字、懂禮貌、不懂就問、隨時在書上做筆記……這都是好習慣，這些習慣都給我們?nèi)松鷰砗艽蟮膸椭１热缯f：愛發(fā)言可以鍛煉一個人的口語表達能力；愛讀書可以讓一個人知識淵博；懂禮貌會惹得人人喜愛；樂于助人可以幫助別人解決困難。所以，從現(xiàn)在起，我們要養(yǎng)成很多良好的習慣。一是：必須經(jīng)常在課堂上發(fā)言，因為，這是鍛煉口才的大好時機。這對我們長大以后很有益處，將來如果你和哪個公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清楚，使對方有一個很深的印象，才有可能成為合作伙伴。反之，則會失去很多機會。二是：必須能寫手好字，如果你出去跟別人簽合同，你簽的亂七八糟，人家就會想你是一個沒素質(zhì)的人。三是：必須懂禮貌、樂于助人，大家應該懂得禮貌是一個人必須具備的品質(zhì)，樂于助人即可以幫助別人解決困難，還能使自己從中得到幸福感。四是：必須學會“聽”?？赡苡袝r“聽”能讓你學習到許多你平時疏忽的一些很好的東西?！昧晳T是需要一點一滴養(yǎng)成的，我們要學會吸取別人的優(yōu)點，補足自己的缺點，這樣才能讓我們變得更加出色！關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿5親愛的老師、同學們：我現(xiàn)在已經(jīng)上二年級了，老師以及爸爸媽媽經(jīng)常教育我要好好學習，養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣，但是有時候我做的還十分不夠。例如：有時還不能自覺完成作業(yè)，完成作業(yè)不夠認真，很少幫家里做家務，很貪玩，愛看電視，愛玩電腦，不好好吃飯等等。有一次，吃晚飯的時候，我又在不停的說話，并且揮舞著雙手，筷子也掉到地下，這時候，爸爸對我說：“還記得幼兒園時候?qū)W的《弟子規(guī)》嗎?”我點點頭。爸爸說“《弟子規(guī)》不是教育我們要”食不言、寢不語“嗎?你還記得嗎?” 我說：“當然記得?！比缓蟀职謫枺骸盀槭裁匆巢谎阅?”我搖搖頭。爸爸告訴我：“吃飯的39。時候說話飯容易噎住我們，飯還容易噴到別人的臉上，對別人不禮貌?！卑职钟指嬖V我：“吃飯的時候如果不坐好，手亂揮舞，容易摔倒，筷子容易掉到地下，還容易把碗以及盤子碰到地下摔碎?！甭犃税职值脑?，我覺得爸爸說的很對，我以后一定養(yǎng)成好好吃飯的習慣，吃飯的時候要做端正，不說話，不做小動作。通過這件事，我明白了養(yǎng)成一個好習慣對我們多么重要，在今后無論是學習還是生活等等都要認真聽從老師和爸爸媽媽的教導，養(yǎng)成好習慣。以上是整理的關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿全部內(nèi)容，更多精選文章請訪問專欄。關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的演講稿6親愛的老師、同學：大家好。好習慣會對我們產(chǎn)生什么樣的作用呢?一是可以節(jié)約時間，二是可以簡化決策程序，三是可以防止社會麻煩，四是可以獲得成功。壞習慣那么影響我們的成長和開展。有一個笑話做反例。某人學理發(fā)，天天用西瓜來練手，終于有一天他開始給人理發(fā)，但是那個去理發(fā)的人卻受傷了。原因是：那個理發(fā)的人每天給西瓜理完發(fā)后，就隨