【正文】 第一篇：回訪母校 寒假實踐活動假期實踐報告專業(yè)班級: 化學1305姓名：薛凱學號：20130222254目錄 【一】背景：濟南大學是教育部和山東省共建高校，擁有學士、碩士、博士學位授予權和碩士研究生免試推薦權，面向全國招生。學校前身之一原山東建材工業(yè)學院始建于1948年8月，是原國家建材工業(yè)部在全國按地域分布設立的四所部屬本科高校之一，2007年12月，經(jīng)山東省人民政府決定、國務院學位委員會和教育部批準，山東省醫(yī)學科學院碩士學位授權學科專業(yè)并入濟南大學，實行科教一體化。近年來，濟南大學在教學科研、人才培養(yǎng)、學科建設、師資隊伍建設等方面取得了顯著成績，學校的綜合實力、核心競爭力和社會影響力得到全面提升，學校的發(fā)展目標是建成一所綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學。莒南一中概況：山東省莒南第一中學，始建于1952年。學校目前占地143畝，有72個高中教學班，在校學生4300多人，教職工356人。莒南一中是“中國基礎教育網(wǎng)絡實驗學?！薄ⅰ吧綎|省多媒體網(wǎng)絡實驗研究基地”、“山東省英語特色教育重點實驗學?！?、“山東省高級中學會員學?！薄ⅰ吧綎|省心理健康教育會員單位”。學校是省級校本培訓示范學校，教育科研成果豐碩，承擔了省級“十五規(guī)劃”科研課題3項。師資力量雄厚，教學水平一流，是臨沂重要的人才輸出口。學校立足現(xiàn)實，審時度勢，開拓進取，大膽改革，努力改善辦學條件，創(chuàng)設最優(yōu)良的教學環(huán)境，不斷提高教育教學質(zhì)量，向更高更強的國家級示范性高中邁進?！径炕顒幽康模盒麄鳚洗髮W的專業(yè)設置，錄取分數(shù)，招生政策及國際合作項目，使莒南一中的同學們更加了解濟南大學，擴大其在招生中的影響力，以便在報志愿時適合優(yōu)先考慮。：向同學們介紹我的大學，濟南大學，使同學們更加了解大學，能為自己定下目標，增加復習的動力。同時還和同學們分享了許多學習經(jīng)驗，為同學們樹立正確的學習心態(tài)，為迷茫中的同學們指點迷津。：得到展示自我的舞臺，提高自己的表達能力，回到母校還可以重拾記憶?！救繀⑴c活動人員：濟南大學化學1305薛凱：莒南一中高一七班全體同學及班主任陳慶增老師【四】活動過程實踐時間：2014年 2月192014年 2月20日 時間地點：莒南縣第一中學 活動項目：：2月19日，我以問卷調(diào)查的形式，通過提出諸如你未來的理想大學，現(xiàn)階段的學習目標，現(xiàn)階段在學習上所遇到的瓶頸等問題對同學們進行了調(diào)查，通過問卷調(diào)查了解了同學們對于未來大學的選擇標準,以及現(xiàn)階段在學習中的困惑。：2月20日。（1）介紹濟南大學：通過制作ppt介紹濟南大學的歷史背景，招生信息，歷年分數(shù)線，師資力量，優(yōu)勢學科等讓同學們對于濟南大學有一個全面的，較為深入的了解，向同學們展現(xiàn)濟南大學的風貌。濟大的輝煌和成就也使我有了巨大的自豪感，我以自信從容的態(tài)度展示了濟大帶給我的蛻變，（2）學習經(jīng)驗交流：作為活動的重要階段，再次站上熟悉的講臺，整理好思路，重拾記憶，細心全面的將我高中時的學習經(jīng)驗一一與同學們分享，交流。通過對同學們現(xiàn)階段學習狀況的了解，對于同學們在學習上的瓶頸困惑進行重點的講解，全面的剖析。而我也看到了同學們有所收獲，這也是我最想看到的畫面，看到同學們臉上開心的笑容，我也不虛此行了。3心路歷程：我懷著復雜的心情重回母校，說復雜，是因為那心情里既充滿著親切與自豪，又包含著些許的忐忑，我是帶著為學弟學妹們做些什么的任務回來的。校園的氣氛依舊是那么的溫馨，熟悉。朗朗的讀書聲讓人迷醉。很幸運我曾經(jīng)就讀于莒南一中，并且順利地從這里考進了濟南大學。作為從這里走出來的大學生，我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個更深入的思考。這些，都是我此次實踐活動的目的。我先去了高中時代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來詢問我的大學生活情況，這讓我很是感動。我向他詳細地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關系等方面與中學時代的差異，并針對自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學會舍棄一些不必要的東西，又鼓勵我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。在交流會上有一個細節(jié)，也許是高三同學課業(yè)壓力大的原因，他們都很關心是不是到了大學由于生活學習沒有了父母老師管，一切都很輕松自在這個問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學并不是人生的終點，而是人生的起點，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。一些同學本來生活得逍遙 自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實壓力時，只能后悔。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。在交流過程中，同學們聽得都很認真，還有部分同學邊聽邊記筆記，讓我感到十分榮幸。交流結束后，我也留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的，建立了長久的聯(lián)系，同學們有如此的熱情和積極性也讓我感到不虛此行?！疚濉炕顒芋w會雖說有過上臺講解的經(jīng)驗，但臺下是全新的面孔，心里難免會有些緊張。這次活動使我有了很大的收獲。首先，我將濟大的風采向老師和同學們做了充分的展示，使他們有了比較直觀的感受，這些信息也會通過同學們及老師向其他同學們傳遞，這對于濟南大學的招生將會產(chǎn)生積極的影響。而本次活動通過與同學們交流我曾經(jīng)的學習經(jīng)驗和體會也給同學們帶來了不少的收獲，能將自己的經(jīng)驗與他人分享是一件十分快樂的是。本次活動也使我意識到自己在語言表達方面還存在一些不足，我將會在以后的生活中多加提高。這次回訪最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學生。當自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是有回母校的學長學姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。我開始明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。站在高考倒計時提示面前，感慨萬千。其實，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學里讀書生活，但是，在日常學習中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標的奮斗心態(tài)。即使在大學，我們也應該把每一天都當做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學四年都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個階段。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。【六】活動照片第二篇：寒假實踐活動回訪母?！盎卦L母校” 寒假社會實踐活動報告主題：“回訪母?！焙偕鐣嵺`活動的過程以及實踐中的心得體會。目的：記錄實踐過程，總結實踐經(jīng)驗，提高實踐能力。活動時間：201229參與人員：心得：通過這次實踐活動，我克服了自己內(nèi)向、靦腆、不善與人交流的個性，同時在與學校溝通，與學生交流的過程中提高了自己的與人溝通能力，學習到了一些為人處世方面的知識。更讓我高興的是，我能通過這個活動，以我自己的親身經(jīng)歷，讓我的學弟學妹們了解到高考的注意事項以及高考志愿填報的一些寶貴經(jīng)驗，同時也讓他們對南農(nóng)大有一個比較直觀的認識。但是在活動中，我也犯下了許多過錯，比如與同學交流互動比較少等，我希望在下次的活動中能夠改正。正文今年的寒假，我有幸能夠參加學校組織的“寒假社會實踐暨優(yōu)秀學子回訪母?！鄙鐣嵺`活動。我很高興能夠參加類似的活動，我個人性格內(nèi)向、靦腆、不善與人交際，這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力，還能讓我在鍛煉自我之余，體會到自身的價值，對他人做出貢獻。所以這次的實踐活動對我大有裨益。本次實踐活動的主要內(nèi)容是回訪母校，宣傳大學。為了能夠完成這個任務，我利用春節(jié)幾天在家精心準備，將學校發(fā)給我們的資料反復閱讀。春節(jié)假期一過，我便立即去母校聯(lián)系老師，在這期間我非常感謝母校的高三老師們對我的大力支持，高三時間緊迫，他們?nèi)匀荒軌虺槌鰧氋F的時間讓我來給學弟學妹們介紹。能夠在畢業(yè)后再次回到學校，我的內(nèi)心交織著喜悅。激動和濃濃的緊張情緒。因為白天同學們要上課，老師特意安排我在高三２６班晚自習之前２０分鐘給他們講講南京農(nóng)業(yè)大學的歷史、重點學科、錄取分數(shù)線以及畢業(yè)后的就業(yè)狀況。我在高三學生放學的時候，已經(jīng)來到他們教室準備了，教室里此時仍有大約１０多人在埋頭苦讀，我的心情特別緊張，生平第一次將要對著這么多陌生人講話，忐忑不安的我連拿筆在黑板上寫“南京農(nóng)業(yè)大學”六個字，手都在不停地抖動，為了緩解我的緊張和不安，我把已經(jīng)看了無數(shù)遍的南農(nóng)資料又在復習了幾遍，漸漸地，教室里的人逐漸多了起來，我越發(fā)局促不安了，臉不斷發(fā)燙發(fā)紅。當所有同學都回到教室后，在２６班的班主任的協(xié)助下，我開始向同學們介紹南農(nóng)大，首先，我簡單介紹了一下我的身份，然后我從學校的歷史開始，向同學們介紹南農(nóng)大基本情況，其中包括南農(nóng)大是教育部直屬全國重點大學，國家“２１１工程”重點建設大學，全國５６所設立研究生院的大學之一，擁有１３個博士后流動站、７７個博士點、１５７個碩士點等。然后就同學們感興趣的財經(jīng)專業(yè)和外語專業(yè)以及其他專業(yè)，詳細分析了我校在南京以及整個中國的優(yōu)勢。同學們聽后都很向往，對我們學校抱有極大地興趣，尤其是那些成績中上游的同學，一般分數(shù)超出一本線１０分到２０分左右的同學，他們覺得南農(nóng)大是他們以后填報大學的一個不錯選擇。隨后利用剩下來的幾分鐘，我又給學弟學妹們講了一下我在南京農(nóng)業(yè)大學學習和生活的狀況?？粗瑢W們專注的目光，和不經(jīng)意的微笑，我覺得我的任務完成的不錯。因為考慮到高三學生的時間問題，高中的老師僅安排我利用上晚自習前的時間在26班進行介紹，其他班集體都沒有能夠安排時間讓我去介紹，所以我只能利用下課時間在其他班做簡短的介紹，雖然如此，同學們的反響仍都還不錯。在母校老師和同學的協(xié)助下，這次的回訪母校的任務總算順利完成?！昂偕鐣嵺`暨優(yōu)秀學子回訪母?！笔且豁椃浅Ｓ幸饬x的實踐活動，我們是一群進入大學不久的大學新鮮人，通過這次活動，我們更加加深了對我們大學的了解。以前我只知道我們學校是一所國家“211工程”重點建設大學，但從學校發(fā)放的資料上了解到，原來我們學校不僅是“211工程”大學，而且也是“985建設平臺”大學。除此之外，我們學校還是教育部直屬大學，擁有14個國家重點學科，23個省級重點學科，師資力量雄厚，而且我們學校還是一所擁有百年歷史文化積淀的名牌大學，從晚清的匯文書院到現(xiàn)在的南京農(nóng)業(yè)大學，我們的學校，浴經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮和文革的磨難中，堅強地走到現(xiàn)在。一切的一切都讓我發(fā)自內(nèi)心的自豪。而且通過這次活動，我們也加深了大學與我們高中母校的聯(lián)系，一直以來，由于大學缺乏與中學的互動聯(lián)系，很多高中學子在考慮哪所大學作為自己的升學學校時，往往缺乏理性，一味追逐名牌大學、王牌專業(yè)，而不考慮自身情況，結合興趣與未來發(fā)展前景，從而導致許多學子不能在大學真真地學到一技之長，大學畢業(yè)亦意味著失業(yè)。所以，我認為這個活動真真地在大學與高中學校建立了一道橋梁，通過這樣的活動，學生們更詳盡地了解一所大學，既使高中畢業(yè)的學子能在高考志愿填報中更好地、更理性地選擇大學，從而保證和提高了高中學校的升學率，又能夠讓大學獲得更好地生源，這對兩者都大有裨益。而且作為已經(jīng)從高中畢業(yè)的學生來說，我們不能因為自己上了理想的大學而忽視了對學弟學妹們的關心和幫助，我們作為學長學姐，有責任讓我們的學弟學妹們同樣進入他們理想的大學，宣傳我們的大學是從我們的能力范圍之內(nèi)，給予他們更多的選擇，讓他們更好地了解大學，在填報大學志愿時，能夠做出理性的選擇。雖然在這次的活動中，我仍存在許多的問題，比如介紹時太過緊張，介紹時表現(xiàn)得不太自信，但我在不斷的成長中，從這次的活動，我開始學會自信，學會從容，學會與人交際，我希望以后能夠多參加類似的活動，繼續(xù)成長，不斷進步。第三篇：寒假回訪母校實踐報告寒假回訪母校實踐報告范文“回訪母校，拜訪恩師” 寒假社會實踐活動給了我們機會，所以大家要好好把握啊!以下是寒假回訪母校實踐報告范文，歡迎閱讀!寒假回訪母校實踐報告范文一回訪母校，從策劃到與學校協(xié)商，從聯(lián)系老師到材料發(fā)放，從租借教室到維修多媒體，從入校繁瑣到與保安成為朋友，從緊張到自信，歷時整整三天的活動，整個寒假精力的所在，終于返校的前一天落下了帷幕。20xx年1月27日下午，本次“回訪母校，傳遞希望”活動在掌聲中圓滿結束。作為本次活動的組織者及主要參與者，想想自己從放假到現(xiàn)在的半個月時間中，也曾失落到準備放棄，也曾喜悅到心花怒放，也曾在寒冷的天氣中一次次的回到坐落在巍巍第一山的母校，也曾在過年的鞭炮聲中聯(lián)系校友、協(xié)商事宜......當最后的掌聲響起時，我給了自己一個微笑。在這里還是想用在報告會最后的那兩個字表達我的心情：謝謝。謝謝南京農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院的老師們，謝謝你們給了我回訪母校的機會，讓我有理由回到母校，展示自我，介紹南京農(nóng)業(yè)大學。謝謝盱眙中學的領導們，謝謝你們相信我們，給我們舞臺，讓我的能力得以提高，可以為盱眙中學再貢獻一份力量。謝謝我的老師們，即使分別半年，我們的心仍然在一起，謝謝你們關注我們的生活，依舊給我們極大地信心。謝謝高三的同學們，在這最后的復習時刻，你們的期待給了我們無窮的力量，你們的純潔和努力讓我們深深地感動。謝謝一同回訪的校友們，謝謝你們 的精心準備，謝謝你們精彩的演講，因為你們，這次活動才如此成功。最后，謝謝我自己，謝謝我當初報名參加這個活動，謝謝我在最無助的時候沒有選擇放棄。(1)南京農(nóng)業(yè)大學 南京農(nóng)業(yè)大學是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學科平臺”的重點大學，是全國56所具有研究生院的高校