個(gè)人四風(fēng)方面存在的問(wèn)題剖析材料(已修改)
2025-10-12 12:41 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：個(gè)人四風(fēng)方面存在的問(wèn)題剖析材料免費(fèi)分享創(chuàng)新個(gè)人四風(fēng)方面存在的問(wèn)題剖析材料根據(jù)中央和省委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我局召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)廣大黨員干部認(rèn)真開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這段時(shí)間，我緊密聯(lián)系自己的思想、工作、生活實(shí)際和成長(zhǎng)經(jīng)歷，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，從遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、今后的努力方向和改進(jìn)措施等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查，自身受益匪淺。一、對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。同時(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距，從而使自己思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新層次，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確立了新的奮斗方向目標(biāo)。二、對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的深刻剖析開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，研讀《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關(guān)系?！八娘L(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。我尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面的缺點(diǎn)和不足，主要有：(一)理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛免費(fèi)分享創(chuàng)新盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。作為一名從事**工作二十多年的**老兵，在學(xué)習(xí)的時(shí)間分配上，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)多，學(xué)理論的相對(duì)較少。(二)工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。(三)群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然也偶有機(jī)會(huì)下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，直接聽(tīng)取基層工作人員意見(jiàn)不及時(shí)不全面，幫助基層核算人員解決實(shí)際困難少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。(四)勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。作為一名普通公務(wù)員，把精力的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)和提高上，對(duì)黨風(fēng)廉政的學(xué)習(xí)和重視力度不夠。雖然在日常消費(fèi)上能夠量入為出，但還是存在追求品牌、崇尚精品消費(fèi)的思想。資料來(lái)源：第二篇：四風(fēng)問(wèn)題 個(gè)人剖析材料對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題個(gè)人檢查材料市公共資源交易中心***根據(jù)中心黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)主題，本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等書(shū)籍篇目，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)得到較大提高。并通過(guò)同事提、自己找、上級(jí)點(diǎn)，本人對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央、省市有關(guān)作風(fēng)方面的規(guī)定，認(rèn)真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題及原因，努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
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