【正文】 第一篇：兩學一做個人對照檢查材料3個人對照檢查材料自從 “兩學一做”教育實踐活動開展以來，通過“認真學習黨章黨規(guī)，做一名合格黨員”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過學習，自己的思想覺悟提高了許多，從內心認識到了：工作永遠是給自己干了！所以在工作中的自己，一方面會努力協助教導主任完成教學常規(guī)中的各項工作，另一方面也盡力協助書記完成學校黨建工作中的部分相關內容，同時，在自己的班級工作中，也不甘于落后，兢兢業(yè)業(yè)教學、踏踏實實做事，贏得了學生的喜愛、家長的認同。在虛心學習的過程中，自己雖有進步，但也存在許多不足：比如：一、在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現象，存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，重實用、重業(yè)務、輕理論，重業(yè)務、輕思想，導致政治理論水平不扎實。其次是學用結合的關系沒有處理好，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。工作中有時會出現有部署要求多、檢查落實少的情況。今后一定要在這上面多下功夫。二、在教育教學工作中，我也在不斷地反思自己：工作作風不夠嚴謹細致、工作方法還有待改進，工作積極性和創(chuàng)新性不夠。總覺認為大家都這樣，那我也就隨大流吧，總認為工作不用太動腦筋，只要墨守陳規(guī)就可以了，這樣就導致倦怠思想，缺乏激情，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關，也無需操心，更無談工作。對學生的教育有時存在惰性，我教我的，你學你的，對學困生的關注較少。尤其欠缺對學生的思想轉化工作。對少數惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握多種正確的教育、疏通方法。三、在與人交往中，聯系群眾不夠廣泛，缺乏溝通交流。過分強調個人性格因素，認為在工作中只要多與分管部門的干部教師聯系；堅持給學生上好課、帶好班、多到宿舍轉轉，經常深入學生，就是聯系了群眾。跟其他部門的干部教師聯系少，特別是跟專任教師、老教師聯系得少。沒有真正做到黨員干部關心群眾。有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷。總之，作為領導班子成員之一，我應該從嚴要求自己，時時處處以身作則、率先垂范，而自己卻沒有做到。所以今后的自己一定要：堅持“兩學一做”，要進一步加強理論學習，增強理論功底，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在工作中去尋找快樂，尋找自己的價值。工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習教育理論，加強相關業(yè)務知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。要增強宗旨意識，進一步改進工作作風，多傳遞正能量，要牢固樹立全心全意為學生服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、學生的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，善于傾聽大家的意見；破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。要以身作則，身先士卒。在活動中發(fā)揮模范帶頭作用。要正確定位自己，立足崗位實際，深入到師生中去、及時溝通、交流，在工作生活中，要帶頭顧全大局，講團結，講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務學生，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。今后的我，將在領導和廣大師生的幫助支持下，進一步提高思想認識，黨性修養(yǎng)，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，爭取做一名合格的黨員教師。“兩學一做”個人對照檢查材料王海娥先鋒小學黨支部2017 年 12 月第二篇：“兩學一做”個人對照檢查材料個人對照檢查材料圍繞“兩學一做”學習教育要求，本人認真學習，緊密結合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題，形成個人對照檢查材料?，F將情況報告如下：一、個人黨性基本分析本人從政治、執(zhí)行紀律、品德、發(fā)揮作用四個方面進行查擺匯報：。政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。在執(zhí)行紀律上，有時存在標準不高的現象。與優(yōu)秀共產黨標準和先進人物相比，有一定差距。在服務上有時缺少對策和方法。二、對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，查找存在的問題。圍繞理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面治黨責任等六個方面,本人深入查找問題：。主要在理論學習和深入思考上堅持不夠。一是對馬克思主義的哲學理論知識學習堅持不好。二是政治理論學習自覺性有待提高，僅滿足于一般性了解，對關聯性不大的思想政治等純理論知識學得少?！薄?。一是對黨的政治紀律和政治規(guī)矩學習不夠。二是政治紀律性還有待加強。政三是有時對社會上消極議論或調侃所產生的負面影響認識不足、抵制不力。習慣“按部就班”，等文件等批示，上級有要求、有規(guī)定就做，沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現象。二是工作中創(chuàng)新意識不強，容易安于現狀。一是落實組織生活制度不深入。缺乏對學習內容更深入思考。二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出。三、產生問題原因剖析上述查擺出來的問題，剖析其產生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：。自認為已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，導致思想改造與信念堅守有所放松。在工作中存在與群眾溝通交流少，辦事不夠熱情周到。自以為比較了解工作程序，相應的就產生了主觀主義思想和個人臆斷，憑經驗辦事，缺乏與時俱進的意識?！病?。對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，存在“獨善其身”思想。四、努力方向和整改措施針對存在的突出問題及其產生的原因，本人從以下幾個方面認真抓好整改落實：