20xx我的中國(guó)夢(mèng)演講稿(已修改)
2024-10-15 14:24 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2014我的中國(guó)夢(mèng)演講稿五千年風(fēng)雨，抹不去我泱泱華夏；山崩地裂，震不碎我中國(guó)心。雄雞一啼天下明，威峨的世界之林上，崛起的是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的國(guó)家。皓月當(dāng)空，美麗的外表下也有著她凄慘的悲傷。騰飛的祖國(guó)也有著她難以示人的傷疤?，F(xiàn)階段的中國(guó)社會(huì)，貧富分化日益嚴(yán)重，窮人更窮，富人更富，多少人忙忙碌碌卻收獲甚少？我還清楚地記得這樣一個(gè)人，他身患重病，卻無(wú)錢(qián)支付，強(qiáng)烈的求生欲望迫使他自己透析，他卻這樣活了十二年。那充滿垃圾廢物的血液雖不能立即解決一個(gè)人，但正因?yàn)槿绱?，才使一個(gè)人腐朽、落沒(méi)。相比之下，社會(huì)也正是如此，偷奸?；?、媚上欺下，正是這樣的廢物多了，祖國(guó)才會(huì)生病。面對(duì)死亡，一個(gè)人會(huì)因?yàn)楸灸芏跃?，祖?guó)也必將會(huì)這么做。對(duì)于人生，我曾思考過(guò)許多。人生就是一條不斷完善自己的道路，雖然你前幾步走的不太好，但是你要相信改變，相信能通過(guò)自己努力改變你的缺點(diǎn)。祖國(guó)正是這樣一只展翅待飛的雄雞，雖然看上去他的動(dòng)作略顯笨拙，羽毛略顯凌亂，但是，他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有忘記那曾經(jīng)展翅翱翔的碧空，沒(méi)有忘記它曾經(jīng)威風(fēng)八面的雄姿。他受到很多人嘲笑，但他心中有著那樣一句響亮的話：你有你的囂張，我有我的頑強(qiáng)，你嘲笑我不如你，我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代！當(dāng)黎明到來(lái)之際，今天同樣也將變成一種回憶，嶄新的一天也將會(huì)到來(lái)。我多么希望有這樣一天，當(dāng)我美夢(mèng)醒來(lái)，睜開(kāi)眼看到的是這樣一個(gè)嶄新的中國(guó)。在這個(gè)國(guó)度，每個(gè)人都有著他們自己的方式活著。社會(huì)中的大多數(shù)人不要再是解決溫飽，而是能有更多時(shí)間，更多精力去享受他們的生活，完成他們的理想，每個(gè)人有著他們自己的幸福，穩(wěn)穩(wěn)的幸福。公共環(huán)境中不再是嘈雜和喧鬧；空氣中彌漫的不再是惡臭和煙味；地面留下的不再是唾液和雜物；我所遇到的不再是圓滑善變和毫無(wú)棱角。中華大地上，演繹的將會(huì)是精彩。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福！我閉上眼，數(shù)到十，期待著，睜開(kāi)眼的那一刻。第二篇：《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》演講稿《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》演講稿展翅翱翔，是雄鷹的夢(mèng)；自由奔馳，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開(kāi)，是春日的夢(mèng)；那么，我的夢(mèng)是什么？清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶的時(shí)候，我迎來(lái)了嶄新的一天。在大部分學(xué)生還沒(méi)來(lái)之前進(jìn)教室，收拾下衛(wèi)生，看看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)給家長(zhǎng)打個(gè)電話，一到下課的時(shí)候被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住，直到上課鈴再次響起，連口水還沒(méi)來(lái)得及喝就又急匆匆的奔向下一節(jié)課堂，一直等學(xué)生們都走了，才坐下來(lái)看看作業(yè)，備備課，這就是我們?cè)倨匠２贿^(guò)的一天。日復(fù)一日，工作一年多以來(lái)，我有時(shí)會(huì)懷疑，這就是我夢(mèng)想中的工作嗎？以前跟朋友開(kāi)玩笑說(shuō)，老師真是神一樣的存在，學(xué)科知識(shí)、教育理論不說(shuō)，還要掌握科學(xué)知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，還要知道如何管理班級(jí)，如何組織教學(xué)，普通話要好，寫(xiě)字要好，會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)唱歌，有情感有方法。所以一開(kāi)始的我害怕做不好，也常遇到掌控不了整個(gè)課堂秩序的時(shí)候，教學(xué)進(jìn)度把握不好的時(shí)候，被頑皮不上進(jìn)的孩子搞得無(wú)可奈何，最后只剩下自己一個(gè)人比他們還要著急上火的時(shí)候，還有被別人質(zhì)疑一個(gè)研究生來(lái)教小學(xué)是多么可惜。在這期間，我抱怨過(guò)，也試圖想要放棄過(guò)；可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能。在心底的一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持，為了夢(mèng)想。課堂秩序不好，可以想辦法，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度把握不好，可以將幾個(gè)單元的知識(shí)融會(huì)貫通，孩子惹你生氣，就鼓勵(lì)他，安排任務(wù)給他，讓他覺(jué)得自己也可以很棒，至于被別人說(shuō)大材小用，我只想說(shuō)，教會(huì)學(xué)生如何做人，如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，如何思考，遠(yuǎn)比知識(shí)本身的獲得更有長(zhǎng)遠(yuǎn)的益處吧，而這又與學(xué)歷有什么關(guān)系呢。漸漸地，我意識(shí)到我已經(jīng)放下了很多不必要的負(fù)擔(dān)，卻也放不下這些孩子們，我深深的愛(ài)上了他們，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。我看到了孩子們的可愛(ài)，也接收到孩子們，還有身邊的朋友們給我的支持跟鼓勵(lì)。學(xué)生給與你的，是每一次走進(jìn)教室時(shí)那一句“又可以上英語(yǔ)課了”，是偶爾作業(yè)本里夾得小紙條，寫(xiě)著“老師你不要這么辛苦”，我喜歡他們晨誦時(shí)讀英語(yǔ)的聲音，我喜歡看他們認(rèn)真聽(tīng)課的神情和積極思索，踴躍發(fā)言的樣子，我也喜歡他們下課將我圍住問(wèn)這問(wèn)那的歡快語(yǔ)氣，還有課間玩耍時(shí)一張張燦爛的笑臉。我不是一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾，我也要做學(xué)生們的觀眾。我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。初為人師，才真正體會(huì)到老師的辛苦與幸福，就算可能暫時(shí)做不好，至少你在一直努力地去做，誰(shuí)也不是一開(kāi)始就明白的，更何況還有這么多愛(ài)你的孩子，想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái)；將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，心中不免泛起幸福的漣漪?！靶≈v臺(tái)，大夢(mèng)想”，小小的三尺講臺(tái)，牽動(dòng)偌大一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，以只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書(shū)育人作為自己的畢生職業(yè)，在平凡的教育崗位上辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。如果你現(xiàn)在問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？守住心中那一片彩虹圣地，靜聽(tīng)每朵花兒綻放的聲音，這就是我的答案。第三篇：中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)演講稿中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,我是李奕琪，我今天演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。我想跟大家分享一段話：我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗，我愛(ài)你秋日金黃的碩果，我愛(ài)你青松氣質(zhì)，我愛(ài)你紅梅品格，我愛(ài)你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤(rùn)著我的心窩，我愛(ài)你中國(guó)，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的母親,我的祖國(guó)，我愛(ài)你中國(guó)。我們大家一定知道這些耳熟能詳?shù)脑挸鲎阅睦?。沒(méi)錯(cuò)，這就是歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》的歌詞，這首歌，
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